27.《一个粗瓷大碗》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
27 一个粗瓷大碗
赵一曼(1905年10月-1936年8月)， 原名李坤泰，又名李一超， 四川省宜宾县白花镇人。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学，毕业于黄埔军校六期。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。2009年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
在与日军的一次作战中，赵一曼为掩护部队，腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取有价值的情报，连夜对其进行了审讯。在狱中，日本人动用酷刑，她没有吐露任何信息。日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭狠狠地戳她腿部的伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心，痛的几次昏了过去，仍坚贞不屈，没说出任何有关抗联的情况。
资料分享
课文“粗瓷大碗”有什么感人的故事？
把搪瓷缸子送给新战士---收到粗瓷大碗--倒掉高粱米饭盛半碗野菜粥--把粗瓷大碗当成七班的菜盆
默读课文，整体感知
同学们带着下列问题默读课文，了解课文主要内容。
本文围绕着军事博物馆里陈列的 ，
讲述了 把通讯员给她盛的 偷偷
倒进锅里，盛了 ；把通讯员给她找的让
她用来吃饭的 送给 当 的感人故事。
粗瓷大碗
赵一曼
高粱米饭
半碗野菜汤
粗瓷大碗
七班
菜盆
陈列 赵一曼 抗联
chén
màn
lián
gāng
搪瓷缸子 高粱 一顿 侦察
liáng
dùn
我会认
zhēn
朗读课文，学习字词
词语解释
陈列：把物品摆放出来给人看。
搪瓷缸子：可以用来喝水，可以用来吃饭的生活器具。
侦察：军事上指为查明敌情及其他有关作战的情况而进行的活动。
还 hái 还有 huán 还钱
多音字
盛 shèng 盛开 chéng 盛饭
1.赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还（ hái huán ）到哪里去！”
2.通讯员用这个大碗给赵一曼盛（shèng chéng ）了满满一碗高粱米饭。
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赵一曼一看，就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心......
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
细读课文，感悟品质
表现了赵一曼关心他人的品质
赵一曼早就把吃饭用的搪瓷缸子送给一个新战士，我好不容易找到的这个碗，她只用了一天，就又“丢”了。原来，她把碗送给七班当菜盆了。赵一曼的心里时时刻刻想着战士们，与战士们同甘共苦。
表现了赵一曼关心战士、艰苦朴素的品质
我看到赵一曼端着一个粗瓷大碗轻轻走进炊事棚，把满满的一碗高粱米饭倒进锅里，然后盛了半碗野菜粥。我心里很难过，赵一曼已经很长时间没吃饱饭了，可她心里想着战士们，宁可自己吃不饱，吃不好，也要把高粱米饭留给其他战士。
动作描写和老李没吭声，眼里却含着泪花的样子表现赵一曼与战士们同甘共苦的品质
炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”
表现了她的豁达与革命乐观主义精神
总结全文
课文用倒叙的方式，以一个粗瓷大碗为线索，记叙了赵一曼同志在那样的艰苦中，还碗以及吃饭时把高粱米饭换成半碗野菜粥经过，赞美了她时时关心战士，和他们同甘共苦，歌颂了一个共产党员的高贵品质。
爱阅读的同学课后读一读文章《我的母亲赵一曼》，爱看电影的同学，可以看看电影《赵一曼》。当然，你还可以查查资料，了解更多有关赵一曼成长、求学、和敌人做斗争的事迹。
作业布置：
再见