22.《我们奇妙的世界》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
我们奇妙的世界
初读课文
读通课文，难读的地方多读几遍，分好自然段。
呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润
乘凉 光辉 光芒 振翅 刀剑
普通 模型 雕饰
我
会
读
chénɡ
sī
là zhú
huī
mánɡ
diāo
xínɡ
shènɡ
在大树下乘凉。
多音字
chénɡ
我们奇妙的世界。
qí
jī
词语解释
【雕饰】雕刻并装饰。
【余晖】傍晚的阳光。
【颤动】短促而频繁地振动。
【奇妙】稀奇巧妙(多形容令人感兴趣的新奇事物)。
【锋利】(工具、武器等)头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
【闪耀】(光亮)动摇不定，忽明忽暗；光彩耀眼。
【翩翩起舞】形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。
我会写
呈
一“周”多住一天。
雕
这件雕饰的做工精细，小巧玲珑，
是难得的艺术精品。
我会写
diāo
huàn
巧记：幼年力不足。
幻
我会写
huī
巧记：人民“军”队多“光”荣 。
辉
金碧辉煌的故宫在阳光照耀
下显得格外美丽。
我会写
课文从哪两个方面描写了世界的奇妙？
我
会
说
~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~
思考：课文是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的？
天空
大地
第2～8自然段
第9～16自然段
你看，天空——
总起句
哪些你感受到了世界的奇妙？
说说作者是按什么顺序来写天空的珍藏。
清晨
有时
雨后
一天结束
从早到晚
黑夜降临
日出颜色
奇妙
形状变化
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过 ，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……
雕饰一样
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
色彩变化
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
群星
读书要求:默读9—16自然段，思考：
a、这里是按照什么顺序来写大地的？
b、写了哪些奇妙的景物？
c、你最喜欢哪一段的描写，找出来，读一读。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
奇迹
大地的珍藏
时间 景物 奇妙之处（抓关键词）
春天
夏日
秋天
冬天
一粒种子、水果
大树
光辉、蝴蝶、鸟儿、秋风
冰柱、小水滴、积雪
生长的奇迹、诱人的颜色
乘凉、绿荫
洒满光芒、翩翩起舞、衔泥筑巢、颤动、飘落
像刀剑、像珍珠
春天：
植物生长
夏天：
大树
树荫
蝴蝶、鸟儿、秋风
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美—— ,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
各种形状的卵石
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹（法国）
哪怕是很普通的事物，都会有它独特的存在价值，我们应该用一双慧眼去发现它们的奇妙，用一颗善心去对待它们，关爱它们，热爱生活，赞美世界，遵循它们的规律，与世间万物和谐相处。
这篇课文从_____和_____两个方面写清楚了世界的奇妙，从____、____、____、____四个方面写天空，从____、____、____、____四个方面写大地。
傍晚
大地
天空
白天
清晨
夜晚
春天
夏天
秋天
冬天
作业：
1、有感情地朗读课文。
2、课后再去发现大自然种奇妙的事物。