人教版二年级下册第五单元《时间像小马车》课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
时间像小马车
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，
当，当，当，
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，
当，当，当，
会走没有腿，会说没有嘴，
它会告诉我们：
什么时候起，什么时候睡。
谜语：
感受歌曲的速度、情绪
听一听：
活泼的
稍快
速度：
情绪：
有节奏的读歌词
老师弹唱
学唱旋律
用“la”模唱旋律，感受歌曲情绪
跟琴学唱歌词
跟原唱唱歌
跟伴奏唱歌
再次聆听
听一听，说一说：
歌曲当中哪句歌词是在模仿小马车走动时的声音。
红色部分强弱变化怎样表现的？
嗒嗒 嗒嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑。
渐强符号
马车越来越近， 声音越来越大
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了
渐弱符号
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就 不同 了.
↓
马车越来越远 声音越来越小
嗒嗒 嗒嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑。
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了 。
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就 不同 了
再唱两句
拓展：学生分组。
第一组：第一句，第三句
第二组：第二句，第四句
第一组：第二句，第四句
第二组：第一句，第三句
歌表演
小朋友，学习了这首歌曲你们明白了什么道理呢？
时间就像流水一样一去不复返，对于我们每个人来说都是非常重要的，所以我们今后一定要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，争取早日成为祖国的栋梁之材。
谢谢再见