广东省佛山市南海区2023-2024学年高一上学期开学测试物理试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 广东省佛山市南海区2023-2024学年高一上学期开学测试物理试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 576.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-10-03 22:40:32 | ||
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文档简介
佛山市南海区2023-2024学年高一上学期开学测试
物理试题
本试卷共6页，满分100分。考试时间60分钟
注意事项：1．答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3．考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持答题卡清洁、完整，不得折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。
温馨提示：
本卷中可能用到的公式和规律：①加速度；②；③；④重力，g为重力常量（初中）或重力加速度（高中）；⑤滑动摩擦力，为动摩擦因数；⑥牛顿第二定律：，为合力；⑦力的合成和分解均满足平行四边形定则；以表示两个分力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
第一部分 选择题（共80分）
一、单项选择题：本题共20小题，每小题4分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合要求。
1．如图所示，一长方体木箱受到与竖直面成角的推力F的作用，静止于光滑竖直墙壁上，现将该推力分解为和，则根据二力平衡的条件可知该木箱的重力为（ ）
A． B． C． D．
2．下列与研究影响滑动摩擦力大小因素的物理方法一致的是（ ）
A．将电流比作水流 B．曹冲称象运用的物理方法
C．探究加速度与合外力关系时控制小车质量不变 D．通过弹开小球的方法来研究音叉的微小振动
3．可以用图像来描述物体的运动状态，则下图表示物体运动速度相同的是（ ）
A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁
4．如图甲所示，小明用一个动滑轮提着重物向上做匀速直线运动。若不计绳重及摩擦，小明用此装置拉动不同物体匀速上升时，测出拉力F和重物重力G的大小，并画出二者的关系图像如图乙所示，则动滑轮重力大小为（ ）
A．5N B．10N C．20N D．30N
5．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
B．羽毛球可以快速拍打，是因为羽毛球的惯性小的缘故
C．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大
D．月球上的重力加速度是地球上的，则一个物体从地球移到月球惯性减小为
6．下列的说法正确的是（ ）
A．体积小的物体，都可以视为质点
B．体积大的物体，都不可以视为质点
C．研究汽车从佛山开往深圳的时间时，可以把汽车视为质点
D．研究汽车发动机内部的工作原理时，可以把汽车视为质点
7．下列生活描述中涉及到的时间，是指“时刻”的是（ ）
A．我们下午2点半上课
B．“抱歉！让您等了这么久”
C．列车员说：“火车到站，停车2分钟。”
D．新冠疫情发生三年来，中国政府始终秉持人民至上、生命至上，因时因势优化调整防疫措施
8．学校田径场某跑道周长为400m，小刚同学沿着该跑道跑了两圈，则在这个过程中，小刚运动的（ ）
A．路程为800m B．路程为400m C．位移大小为800m D．位移大小为400m
9．日常生活中说到的“速度”，有时指速率，有时指瞬时速度，有时指平均速度，还有时指平均速率。汽车运行时，所谓“汽车速度计”仪表盘显示的数据，严格意义上说应该是指（ ）
A．汽车的瞬时速度 B．汽车的瞬时速率 C．汽车的平均速度 D．汽车的平均速率
10．加速度的概念是400多年前伽利略在对落体运动的研究中逐步建立起来的，是人类认识史上最难建立的概念之一。“加速度”这一物理量是用来描述物体（ ）
A．位置变化的大小 B．位置变化的快慢 C．速度变化的大小 D．速度变化的快慢
11．一滑块从斜面上滑下，做匀加速直线运动，下列关于滑块运动说法正确的是（ ）
A．滑块的加速度大小会发生变化 B．滑块的加速度方向会发生变化
C．滑块在任意相等的时间内位移相同 D．滑块在任意相等的时间内速度的增加量相同
12．下列各图中可能表示物体做自由落体运动的是（ ）
A． B． C． D．
13．一小车沿斜面下滑的位移随时间变化关系式为，s与t的单位分别是米与秒，（匀变速直线运动的位移-时间关系式：），则质点的初速度与加速度分别是（ ）
A．4m/s与 B．0与 C．4m/s与 D．4m/s与0
14．下列情况中，接触面均光滑，小球都处于静止状态，绳子全处于拉伸状态，则球受到两个弹力的是（ ）
A． B． C． D．
15．如图所示，人用平行于水平地面的力推沙发，沙发没有被推动。由此可知（ ）
A．沙发与地面之间不存在摩擦力
B．沙发与地面之间存在着静摩擦力
C．人推沙发的力小于沙发与地面之间的静摩擦力
D．人推沙发的力大于沙发与地面之间的静摩擦力
16．如图所示，在动摩擦因数的水平桌面上向右运动的物体质量为20kg，在运动过程中，还受到一个方向水平向左、大小恒为10N的拉力F作用，g取10N/kg，则物体受到的滑动摩擦力为（ ）
A．10N，水平向左 B．10N，水平向右 C．20N，水平向左 D．20N，水平向右
17．两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船，如图所示的几种情况中，两人合力最大的是（ ）
A． B． C． D．
18．在现实生活中，力的分解有着广泛的应用，比如劈柴用的斧头。如图甲所示为斧头劈柴时的剖面图，用斧头劈柴时，只需用一个较小的竖直向下的力作用于斧头上，便可以把木柴劈开。下列说法正确的是（ ）
A．力F一定比它沿垂直于AB与AC两个方向分解的两个分力都大
B．一个较小的力F可以分解为两个较大的分力，从而把柴劈开
C．力F的大小等于沿垂直于AB与AC两个方向分解的两个分力大小之和
D．乙图中，斧头P与斧头Q的质量相同，且，则用斧头Q更容易把木材劈开
19．如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法正确的是（ ）
A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．人对踏板的压力就是人的重力 D．人受到的重力和人对踏板的压力是一对平衡力
20．将一根粗细均匀的铁丝弯成直角，两直角边边长之比为，将角顶放在一光滑细钉上，如图所示。当直角铁丝静止时，短边和竖直方向的夹角的正切等于（ ）
A．0.5 B．1 C．2 D．4
第二部分 非选择题（共20分）
二、非选择题：本题共2小题，每小题10分，共20分。
21．下图为笔记本电脑的散热底座，倾角，质量为m的笔记本电脑静止放置在该底座上，电脑与散热底座挡板无接触，重力加速度为g，请回答以下问题：
（1）笔记本电脑受到几个力的作用？请画出笔记本电脑的受力示意图；
（2）写出笔记本电脑所受的各个力与重力间的关系式；
（3）增加散热底座的夹角，笔记本电脑仍保持静止，请分析电脑所受各个力如何变化。
22．工人师傅常利用斜面把货物搬运到货车上。如图所示，货车车厢底板高度，斜面长度，现用大小为1200N、方向沿斜面向上的恒定拉力F把质量的货物匀速拉到车上，重力加速度g取，货物可视为质点，求：
（1）该斜面的机械效率；
（2）在搬运重物过程中，重物受到的摩擦力f的大小；
（3）如果要把物体以加速度a匀加速拉到车上，求此时拉力的符号表达式。（摩擦力不变，仍用f表示）
佛山市南海区2023-2024学年高一上学期开学测试
物理参考答案
一、选择题（每题4分，共80分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C D B B C A A B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D C C B C A B A D
二、非选择题（每题10分，共20分）
21．（共10分）
解：（1）笔记本电脑受到重力、弹力、摩擦力三个力的作用，受力示意图如图所示。（共3分）
分解如下：
①“受几个力作用？”，两种回答均给1分；受3个力作用或受重力、弹力、摩擦力共3个力作用。
②受力示意图完整（作用点、箭头、力符号）给2分；3个力只有示意图的箭头，没有力的符号给1分；只完整画了2个力，给1分；其它情况不给分。本次没有用直尺画图不扣分。
（2）根据受力分析，分解重力，由平衡条件可得（共4分）
（或或，支持力的符号可以不用）（2分）
（或或，摩擦力的符号可以不用f）（2分）
（3）增加夹角，变小，变大，则（共3分）
重力保持不变（1分） 弹力减小（1分）
摩擦力增大（1分）
说明：没有分析过程“增加夹角，变小，变大”，不扣分。
3个力的变化情况，答对1个给1个的分。
22．（共10分）
解：（1）拉力做功为（1分） 克服重力做功为（1分）
该斜面的机械效率为（1分）
（2）设斜面倾角为，则（1分） 物体匀速运动，则（2分）
（上面这两条式子，可合在一起书写，写对了直接给3分）
解得（1分）
解法二：摩擦力做的功大小（1分）
而（2分） 所以摩擦力（1分）
（3）物体被匀加速沿斜面上拉时，根据牛顿第二定律，得
（2分） 解得（1分）
物理试题
本试卷共6页，满分100分。考试时间60分钟
注意事项：1．答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3．考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持答题卡清洁、完整，不得折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。
温馨提示：
本卷中可能用到的公式和规律：①加速度；②；③；④重力，g为重力常量（初中）或重力加速度（高中）；⑤滑动摩擦力，为动摩擦因数；⑥牛顿第二定律：，为合力；⑦力的合成和分解均满足平行四边形定则；以表示两个分力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
第一部分 选择题（共80分）
一、单项选择题：本题共20小题，每小题4分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合要求。
1．如图所示，一长方体木箱受到与竖直面成角的推力F的作用，静止于光滑竖直墙壁上，现将该推力分解为和，则根据二力平衡的条件可知该木箱的重力为（ ）
A． B． C． D．
2．下列与研究影响滑动摩擦力大小因素的物理方法一致的是（ ）
A．将电流比作水流 B．曹冲称象运用的物理方法
C．探究加速度与合外力关系时控制小车质量不变 D．通过弹开小球的方法来研究音叉的微小振动
3．可以用图像来描述物体的运动状态，则下图表示物体运动速度相同的是（ ）
A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁
4．如图甲所示，小明用一个动滑轮提着重物向上做匀速直线运动。若不计绳重及摩擦，小明用此装置拉动不同物体匀速上升时，测出拉力F和重物重力G的大小，并画出二者的关系图像如图乙所示，则动滑轮重力大小为（ ）
A．5N B．10N C．20N D．30N
5．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
B．羽毛球可以快速拍打，是因为羽毛球的惯性小的缘故
C．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大
D．月球上的重力加速度是地球上的，则一个物体从地球移到月球惯性减小为
6．下列的说法正确的是（ ）
A．体积小的物体，都可以视为质点
B．体积大的物体，都不可以视为质点
C．研究汽车从佛山开往深圳的时间时，可以把汽车视为质点
D．研究汽车发动机内部的工作原理时，可以把汽车视为质点
7．下列生活描述中涉及到的时间，是指“时刻”的是（ ）
A．我们下午2点半上课
B．“抱歉！让您等了这么久”
C．列车员说：“火车到站，停车2分钟。”
D．新冠疫情发生三年来，中国政府始终秉持人民至上、生命至上，因时因势优化调整防疫措施
8．学校田径场某跑道周长为400m，小刚同学沿着该跑道跑了两圈，则在这个过程中，小刚运动的（ ）
A．路程为800m B．路程为400m C．位移大小为800m D．位移大小为400m
9．日常生活中说到的“速度”，有时指速率，有时指瞬时速度，有时指平均速度，还有时指平均速率。汽车运行时，所谓“汽车速度计”仪表盘显示的数据，严格意义上说应该是指（ ）
A．汽车的瞬时速度 B．汽车的瞬时速率 C．汽车的平均速度 D．汽车的平均速率
10．加速度的概念是400多年前伽利略在对落体运动的研究中逐步建立起来的，是人类认识史上最难建立的概念之一。“加速度”这一物理量是用来描述物体（ ）
A．位置变化的大小 B．位置变化的快慢 C．速度变化的大小 D．速度变化的快慢
11．一滑块从斜面上滑下，做匀加速直线运动，下列关于滑块运动说法正确的是（ ）
A．滑块的加速度大小会发生变化 B．滑块的加速度方向会发生变化
C．滑块在任意相等的时间内位移相同 D．滑块在任意相等的时间内速度的增加量相同
12．下列各图中可能表示物体做自由落体运动的是（ ）
A． B． C． D．
13．一小车沿斜面下滑的位移随时间变化关系式为，s与t的单位分别是米与秒，（匀变速直线运动的位移-时间关系式：），则质点的初速度与加速度分别是（ ）
A．4m/s与 B．0与 C．4m/s与 D．4m/s与0
14．下列情况中，接触面均光滑，小球都处于静止状态，绳子全处于拉伸状态，则球受到两个弹力的是（ ）
A． B． C． D．
15．如图所示，人用平行于水平地面的力推沙发，沙发没有被推动。由此可知（ ）
A．沙发与地面之间不存在摩擦力
B．沙发与地面之间存在着静摩擦力
C．人推沙发的力小于沙发与地面之间的静摩擦力
D．人推沙发的力大于沙发与地面之间的静摩擦力
16．如图所示，在动摩擦因数的水平桌面上向右运动的物体质量为20kg，在运动过程中，还受到一个方向水平向左、大小恒为10N的拉力F作用，g取10N/kg，则物体受到的滑动摩擦力为（ ）
A．10N，水平向左 B．10N，水平向右 C．20N，水平向左 D．20N，水平向右
17．两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船，如图所示的几种情况中，两人合力最大的是（ ）
A． B． C． D．
18．在现实生活中，力的分解有着广泛的应用，比如劈柴用的斧头。如图甲所示为斧头劈柴时的剖面图，用斧头劈柴时，只需用一个较小的竖直向下的力作用于斧头上，便可以把木柴劈开。下列说法正确的是（ ）
A．力F一定比它沿垂直于AB与AC两个方向分解的两个分力都大
B．一个较小的力F可以分解为两个较大的分力，从而把柴劈开
C．力F的大小等于沿垂直于AB与AC两个方向分解的两个分力大小之和
D．乙图中，斧头P与斧头Q的质量相同，且，则用斧头Q更容易把木材劈开
19．如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法正确的是（ ）
A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．人对踏板的压力就是人的重力 D．人受到的重力和人对踏板的压力是一对平衡力
20．将一根粗细均匀的铁丝弯成直角，两直角边边长之比为，将角顶放在一光滑细钉上，如图所示。当直角铁丝静止时，短边和竖直方向的夹角的正切等于（ ）
A．0.5 B．1 C．2 D．4
第二部分 非选择题（共20分）
二、非选择题：本题共2小题，每小题10分，共20分。
21．下图为笔记本电脑的散热底座，倾角，质量为m的笔记本电脑静止放置在该底座上，电脑与散热底座挡板无接触，重力加速度为g，请回答以下问题：
（1）笔记本电脑受到几个力的作用？请画出笔记本电脑的受力示意图；
（2）写出笔记本电脑所受的各个力与重力间的关系式；
（3）增加散热底座的夹角，笔记本电脑仍保持静止，请分析电脑所受各个力如何变化。
22．工人师傅常利用斜面把货物搬运到货车上。如图所示，货车车厢底板高度，斜面长度，现用大小为1200N、方向沿斜面向上的恒定拉力F把质量的货物匀速拉到车上，重力加速度g取，货物可视为质点，求：
（1）该斜面的机械效率；
（2）在搬运重物过程中，重物受到的摩擦力f的大小；
（3）如果要把物体以加速度a匀加速拉到车上，求此时拉力的符号表达式。（摩擦力不变，仍用f表示）
佛山市南海区2023-2024学年高一上学期开学测试
物理参考答案
一、选择题（每题4分，共80分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C D B B C A A B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D C C B C A B A D
二、非选择题（每题10分，共20分）
21．（共10分）
解：（1）笔记本电脑受到重力、弹力、摩擦力三个力的作用，受力示意图如图所示。（共3分）
分解如下：
①“受几个力作用？”，两种回答均给1分；受3个力作用或受重力、弹力、摩擦力共3个力作用。
②受力示意图完整（作用点、箭头、力符号）给2分；3个力只有示意图的箭头，没有力的符号给1分；只完整画了2个力，给1分；其它情况不给分。本次没有用直尺画图不扣分。
（2）根据受力分析，分解重力，由平衡条件可得（共4分）
（或或，支持力的符号可以不用）（2分）
（或或，摩擦力的符号可以不用f）（2分）
（3）增加夹角，变小，变大，则（共3分）
重力保持不变（1分） 弹力减小（1分）
摩擦力增大（1分）
说明：没有分析过程“增加夹角，变小，变大”，不扣分。
3个力的变化情况，答对1个给1个的分。
22．（共10分）
解：（1）拉力做功为（1分） 克服重力做功为（1分）
该斜面的机械效率为（1分）
（2）设斜面倾角为，则（1分） 物体匀速运动，则（2分）
（上面这两条式子，可合在一起书写，写对了直接给3分）
解得（1分）
解法二：摩擦力做的功大小（1分）
而（2分） 所以摩擦力（1分）
（3）物体被匀加速沿斜面上拉时，根据牛顿第二定律，得
（2分） 解得（1分）
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