【精品教与学】2014-2015学年高中物理(人教版)选修3-3作业:第7章《分子动理论》章末检测(解析与答案)

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名称 【精品教与学】2014-2015学年高中物理(人教版)选修3-3作业:第7章《分子动理论》章末检测(解析与答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2015-01-19 00:00:00

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文档简介

《分子动理论》章末检测
(时间:60分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题50分)
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.把符合题意的选项前的字母填写在题后括号内.)
1.下列说法中正确的是 (  )
A.热的物体中的分子有热运动,冷的物体中的分子无热运动
B.气体分子有热运动,固体分子无热运动
C.高温物体的分子热运动比低温物体的分子热运动激烈
D.运动物体中的分子热运动比静止物体中的分子热运动激烈
解析 不论物体处于何种状态以及温度高低,分子都是不停地做无规则运动,只是剧烈程度与温度有关.
答案 C
2.甲、乙两杯水,水中均有颗粒在做布朗运动,经显微镜观察后,发现甲杯中的布朗运动比乙杯中的布朗运动激烈,则下列说法中正确的是(  )
A.甲杯中的水温高于乙杯中的水温
B.甲杯中的水温等于乙杯中的水温
C.甲杯中的水温低于乙杯中的水温
D.条件不足,无法确定
解析 布朗运动的激烈程度跟温度和颗粒大小有关系,故无法判断.
答案 D
3.一般情况下,分子间同时存在分子引力和分子斥力;若在外力作用下两分子的间距达到不能再靠近为止,且甲分子固定不动,乙分子可自由移动,则去掉外力后,当乙分子运动到相距很远时,速度为v,则在乙分子的运动过程中(乙分子的质量为m)下列说法错误的是(  )
A.乙分子的动能变化量为mv2
B.分子力对乙分子做的功为mv2
C.分子引力比分子斥力多做了mv2的功
D.分子斥力比分子引力多做了mv2的功
解析 由动能定理可知A、B正确,乙分子远离过程中,分子斥力做正功,引力做负功,动能增加mv2,故斥力比引力多做mv2的功,C错误,D正确.
答案 C
4.一定质量的0 ℃的水在凝结成0 ℃的冰的过程中,体积变大,它内能的变化是(  )
A.分子平均动能增加,分子势能减少
B.分子平均动能减小,分子势能增加
C.分子平均动能不变,分子势能增加
D.分子平均动能不变,分子势能减少
解析 温度相同,分子的平均动能相同,体积改变,分子势能发生了变化.由于不清楚由水变成冰分子力做功的情况,不能从做功上来判断.从水变成冰是放出热量的过程,因此说势能减少,D对.
答案 D
5.关于物体的内能,以下说法正确的是(  )
A.不同的物体,若温度相同,则内能也相同
B.物体速度增大,则分子动能增大,内能也增大
C.冰熔化时,吸收热量,温度不变,但内能增大
D.静止在地面上的物体,机械能和内能均为零
解析 温度相同则分子平均动能相同,但物体的内能不一定相同,因内能与分子势能和分子数有关,故A错;物体速度增大,分子运动不一定增大,故B错;冰融化时吸收热量,内能增大,温度不变,分子平均动能不变,分子热能增大,故C正确;物体的内能不能为零,故D错.
答案 C
6.从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量(  )
A.氧气的密度和阿伏加德罗常数
B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数
C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数
D.氧气分子的体积和氧气分子的质量
解析 已知氧分子的质量m0和阿伏加德罗常数NA,则摩尔质量MA=m0·NA,故C选项正确.
答案 C
7.关于分子的势能,下列说法中正确的是(  )
A.分子间表现为斥力时,分子间距离越小,分子势能越大
B.分子间表现为引力时,分子间距离越小,分子势能越大
C.当r→∞时,分子势能最小
D.将物体以一定初速度竖直上抛,物体在上升阶段其分子势能越来越大
解析 在分子作用力表现为斥力时,随着分子间距离的减小,分子力做负功分子势能增大,故A选项正确;在表现为引力时,随分子间距离的增大而增大,故B选项错误;当r→∞分子势能为零,但不是最小,故C选项错误;重力势能属于机械能,它与分子势能无关,故D选项错误.
答案 A
8.甲乙两物体相互接触,如果有热量从甲物体传给乙物体,那么可知(  )
A.甲的热量一定比乙的多
B.甲的内能一定比乙大
C.甲的体积一定比乙的大
D.甲的分子平均动能一定比乙的大
解析 热量从高温物体传给低温物体,温度高的物体分子平均动能大,故D选项正确.
答案 D
9.(多选题)两个原来处于热平衡状态的系统分开后,由于外界的影响,其中一个系统的温度升高了5 K,另一个系统温度升高了5 ℃,则下列说法正确的是(  )
A.两个系统不再是热平衡系统了
B.两个系统此时仍是热平衡状态
C.两个系统的状态都发生了变化
D.两个系统的状态没有变化
解析 两个系统原来温度相同而处于热平衡状态,分开后,由于升高的温度相同,两者仍处于热平衡状态,新的热平衡状态下温度比以前升高了,两个系统的状态都发生变化.
答案 BC
10.(多选题)下列说法正确的是(  )
A.温度计测温原理就是热平衡定律
B.温度计读出的示数是它自身这个系统的温度,若它与被测系统热平衡时,这一示数是被测系统的温度
C.温度计读出的示数总是被测系统的温度,无论是否达到热平衡
D.温度计与被测系统的温度不相同时,读不出示数
解析 温度计能测出被测物体的温度,其原理是热平衡定律,即温度计与被测系统达到热平衡时温度相同,其示数也就是被测物体的温度,故A、B选项正确, C选项错误;温度计与被测系统温度不相同时,仍有示数,故D选项错误.
答案 AB
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、实验题(本题包括2个小题,共14分)
11.(6分)将下列实验事实与产生原因对应起来.
事实:A.水与酒精混合体积变小.
B.糖在热水中溶解得快.
原因:a.分子间存在着引力.b.分子运动的剧烈程度与温度有关.c.分子间存在着空隙.它们的对应关系分别是①________、②________(在横线上填写实验事实与产生原因前的符号).
答案 ①Ac ②Bb
12.(8分)在一种粗测油酸分子大小的实验中,具体操作如下:
A.取油酸1 mL注入250 mL的量杯内,然后向杯内加入酒精,直到液面达到250 mL的刻度为止,并使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸酒精溶液.
B.用滴管吸取制得的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒,记录滴入的滴数直到量筒达到1 mL为止,恰好只滴了100滴.
C.在水盘内注入蒸馏水,静置后用滴管吸取油酸酒精溶液,轻轻地向水面滴一滴溶液,酒精挥发后,油酸在水面上尽可能散开形成一油膜.
D.测得此油膜的面积为8×102 cm2.
(1)在课本上这种粗测油酸分子大小的方法叫__________法,让油酸尽可能在水面上散开,使其形成__________油膜,如果把分子看成球形,这层油膜的厚度可视为油酸分子的__________.
(2)利用相关数据可求得油酸分子直径为__________ m.(取一位有效数字)
答案 (1)油膜 单分子 直径
(2)5×10-10
三、计算题(本题包括3个小题,共36分.要求写出必要的文字和重要的演算步骤及各物理量的单位.)
13.(10分)设想1 g水均匀分布在地球表面上,估算1 cm2的表面上有多少个水分子?(已知1 mol水的质量为18 g,地球的表面积约为5×1014 m2,结果保留一位有效数字)
解析 设水的摩尔质量为MA,阿伏加德罗常数为NA,则1 g水的分子数为N=·NA=×6.02×1023 个=3.33×1022个,则每平方厘米的表面上分子数n==≈7×103个.
答案 7×103
14.(12分)已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3 kg/m3和2.1 kg/m3,空气的摩尔质量为0.029 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1.若潜水员呼吸一次吸入2 L空气,试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数.(结果保留一位有效数字)
解析 设空气的摩尔质量为M,在海底和岸上的密度分别为ρ2和ρ1,一次吸入空气的体积为V,则有Δn=NA,代入数据得Δn=3×1022.
答案 3×1022个
15.(14分)在标准状况下,有体积V的水和体积V的水蒸气(可视为理想气体),已知水的密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,水的摩尔质量为MA,在标准状况下水蒸气的摩尔体积为VA.求:
(1)说明标准状况下水分子与水蒸气分子的平均动能的大小关系;
(2)它们各有多少个水分子;
(3)它们中相邻两个水分子之间的平均距离.
解析 (1)在标准状况下,它们的温度均为0 ℃,所以水分子与水蒸气分子的平均动能相等.
(2)体积V的水,质量M=Vρ①
分子个数为N=·NA②
联立①②得 N=·NA③
对体积为V的水蒸气分子个数N′=·NA.④
(3)设相邻的两个水分子之间的距离为d,将水分子视为球形,每个水分子的体积V0==πd2⑤
联立③⑤解得 d=⑥
设水蒸气中相邻的两个水分子之间的距离为d′,将水分子占据的空间视为正方体,其体积V′=⑦
联立④⑦解得d′=.
答案 (1)相等 (2) NA (3)