(共27张PPT)
图形的旋转
方特之旅!上车!出发咯!
情境导入
上高速!
情境导入
来到游乐园!
情境导入
图形的旋转
你发现有旋转现象吗?
合作探究
时针的旋转
时针从“12”到“1”绕点O 顺时针方向旋转30°
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
探索新知
旋转一周是360°,钟面上有12时刻,把360°平均分成了12份,所以每份就是30°。
是指与时针转动方向相同的方向。
顺时针方向
与顺时针方向相反的是?
逆时针方向
时针从“1”到( )绕点O 顺时针方向旋转60°
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
3
时针从“3”到“6”绕点O( )方向旋转 ( )
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
90°
顺时针
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
时针从“6”到“12”绕点( )( )方向旋转( )
180°
O
顺时针
时针从“12”到“1“绕点O 顺时针方向 旋转30°。
时针从“1”到“3” 绕点O 顺时针方向 旋转60°。
时针从“3”到“6” 绕点O 顺时针方向 旋转90°。
时针从“6”到“12”绕点O 顺时针方向 旋转180°。
旋转中心
旋转方向
旋转角度
旋转的三要素
描述旋转的语言要求:
“绕哪一个点旋转”(中心)
“向什么方向旋转”(方向)
“旋转的角度” (角度)
O
我们怎样清晰地用数学语言来描述旋转呢?
从“12”到“1”,指针绕点O顺时针方向旋转了30°。
合作探究
道闸绕点o逆时针方向旋转了90°。
道闸绕点o顺时针方向旋转了90°。
合作探究
O
时针的旋转
车杆的旋转
线段的旋转
O
O
如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上旋转。
小组讨论:1.三角板是如何转动的?
2.在旋转的过程中,什么没变,什么变了?
A
B
A
B
合作探究
O
如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上旋转。
合作探究
顺时针旋转90°。
O
逆时针旋转270°。
三角形形状、大小不变,位置发生改变。
1、旋转点(点O)位置保持不变;
2、每条边旋转方向相同;
3、每条边的旋转角度相等。
根据前面线段的旋转和旋转的三要素,想一想图形的旋转有什么特点?
顺时针方向
顺时针方向
所以我们在观察物体旋转时可以看它的一条边旋转方向和角度。
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?
运用新知
钟摆运动是钟摆围绕一个点进行的局部圆周运动,而且一次摆动既包含了顺时针旋转,又包含了逆时针旋转。
顺
逆
运用新知
旋转的风车
运用新知
风车绕点( )按( )方向旋转( )°
O
90
O
逆时针
旋转前
旋转后
逆
90
逆
90
运用新知
顺时针旋转270°
顺时针旋转270°
生活中的旋转
生活应用
今天你有什么新收获?
谢谢大家!