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二年级语文上册第一单元测评卷第1、2周滚动复习
(测评比重:第1、2课25%第3、4课;语文园地75%)
(时间:60分钟满分:100分)
一、基础知识检测。(45分)
1.选择加点字的正确读音。(用“√”表示)(3分)
旅行(lǚ lǔ) 长大(cháng zhǎng) 降落伞(jiàng xiáng)
淹没(méi mò) 就得(de děi) 四海为家(wèi wèi)
2.选字组词。(用“√”标出)(9分)
(孩 该)子 豆(夹 荚) 海(洋 样)
(半 办)法 眼(晴 睛) 地(图 园)
3.加一加,组成新字再组词。(6分)
目+青→( )→( ) 足+兆→( )→( )
氵+每→( )→( ) 月+却→( )→( )
米+且→( )→( ) □+冬→( )→( )
4.照样子,写词语。(6分)
衣裳 碧绿的衣裳 披着碧绿的 衣裳
眼睛 眼睛 眼睛
铠甲 铠甲 铠甲
果子 果子 果子
5.选字填空。(4分)
膀 傍
(1)小鸟的翅( )受伤了。
(2)明明一直玩到( )晚才回家。
碗 豌
(3)妈妈爱吃( )豆。
(4)我每天在家里洗( )。
6.用“ ”画出每组中不是同一类的词语。(8分)
(1)水壶 地图 苹果 登山鞋 手套
(2)手套 大象 帐篷 指南针 水壶
(3)豌豆 苍耳 柳絮 蒲公英 蝌蚪
(4)江河 湖泊 池塘 田野 海洋
7.按要求写句子。(9分)
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(用画线词语写句子)
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(2)①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开(连词成句,把序号写在横线上)
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(3)你们的妈妈有两只眼睛,是绿的。(把句子写得更具体)
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二、主题探究。(6分)
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣!你喜欢哪种动物 它有趣在哪 先想好要讲的内容,然后写下来。
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三、课文回顾。(13分)
1.连一连。(植物传播种子的方法是什么 )(4分)
蒲公英 太阳晒
苍耳 微风吹
豌豆 流水冲
椰(yē)子 动物带
2.填一填。(水的变化)(5分)
3.古诗《梅花》的作者是 代诗人 。墙角数枝梅,凌寒 。遥知不是雪, 。(4分)
四、开心阅读。(21分)
(一)课内阅读。(10分)
植物妈妈有办法(节选)
孩子如果已经长大, 蒲公英妈妈准备了降落伞,
就得告别妈妈, 。 把它送给自己的娃娃。
牛马有 ,乌有翅膀, 有风轻轻吹过,
植物旅行又用什么 孩子们就乘着风纷纷 。
1.按照原文填空。(5分)
2.从这段文字中我们知道牛马 靠旅行;鸟儿靠 旅行;蒲公英靠
旅行。(3分)
3.你还知道哪些植物种子的传播方式 (2分)
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(二)课外阅读。(11分)
柳树妈妈的好办法
春天,柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮(xù)飞扬的奥秘吗
抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有一些小颗粒,那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到四面八方的。
1.短文有 个自然段。(2分)
2.写出文中加点词的近义词。(2分)
奥秘——( ) 仔细——( )
3.在短文中找出描写柳树种子特点的句子,画上“ ”。(2分)
4.柳树靠 来传播种子的。(2分)
5.仿写词语。(含数字的)(3分)
四面八方
五、看图写话。(15分)
提示:仔细看图,根据图画上的内容,发
挥想象,编写成一个合情合理的小故事。
题目:小狮子生病了
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第一单元测评卷参考答案
一、1.lǚ zhǎng jiàng mò děi wéi
2.孩 荚 洋 办 睛 图
3. 眼 眼睛 跳 跳远 海 海洋 脚 脚步 粗 粗壮 图 图画
4.大大的 鼓着大大的眼睛 带刺的 披着带 刺的铠甲
红红的 摘下红红的果子
5. (1)膀 (2)傍 (3)豌 (4)碗
6. (1)苹果 (2)大象 (3)蝌蚪 (4)田野
7. (1)如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。
(2)②④①⑤③
(3)你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,身上披着 绿衣服。
二、它是沙漠之舟——骆驼。它生活在沙漠中。它的耳朵里有毛,能阻挡风沙进入;它有双重眼睑 和浓密的长睫毛,可防止风沙进入眼睛;它的鼻 子还能自由关闭!这些"装备"使它一点也不怕 风沙哦!沙地软软的,人们脚踩上去很容易陷 入,可是,它的脚掌扁平,脚下有又厚又软的肉垫 子,这样的脚掌使它在沙地上行走自如,不会陷 入沙中啦!它走得很慢,但可以帮人们驮很多东 西!它可是沙漠里重要的交通工具!所以大家 把它看做是渡过沙漠之海的航船,就叫它"沙漠之舟"啦!
三、1.
2.汽 云 落下来 飘下来 打下来
3.宋 王安石 独自开 为有暗香来
四、(一)1.四海为家 脚 办法 只要 出发
2.脚 翅膀 风
3.椰子靠水漂流;凤仙花种子成熟后炸裂。
(二)1.2
2.秘密 认真
3.抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有一些小颗 粒,那就是柳树的种子。
4.柳絮飞扬
5.五颜六色 三言两语 七上八下
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