(共12张PPT)
Unit 2 Colours
Part B Let's learn
Warm-up
red
green
brown
blue
yellow
black
blue
black
brown
green
yellow
orange
red
white
√
√
√
√
√
Read and tick
blue
red
black
yellow
white
orange
green
brown
Match and colour
white
green
red
yellow
blue
I see green.
I see yellow.
I see red.
I see blue.
Let’s learn
black
orange
brown
I can say
I see ......
Colour song
Red and yellow and pink and green,
Purple and orange and blue.
I can sing a rainbow, sing a rainbow,
Sing a rainbow now.
Let’s sing.
I can sing
Let's do
Show me yellow.
Show me blue.
Show me red.
Show me green.
I see red. ( )
I see brown.( )
I see blue. ( )
I see black. ( )
I see yellow. ( )
I see green. ( )
I see orange.( )
Practise
A
B
G
E
D
C
F
H
给下列句子选择恰当的图片,将序号填在对应括号中。
文化长廊
彩虹的形成
彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴,造成光的色散及反射而成的。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。虹的出现与当时天气变化相联系,一般人们从虹出现在天空中的位置可以推测当时将出现晴天或雨天。
彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1. Speak colours to your parents or friends.
与家长或同学说说生活中见到的颜色。
2. Draw a picture and describe the colours to your
friends. 画一幅画,并向朋友描述画的颜色。