第三单元 课外古诗词诵读 峨眉山月歌 课件(共33张PPT)

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名称 第三单元 课外古诗词诵读 峨眉山月歌 课件(共33张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-10-04 12:11:09

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(共38张PPT)
第3单元
课外古诗词 诵读
原文注释
诗歌理解
峨眉山月歌
峨眉山①月半轮②秋,
影入平羌③江水流。
夜发④清溪⑤向三峡,
思君不见下⑥渝州⑦。
诗歌理解
【注释】
①峨眉山:在今四川峨眉山市境内。
②半轮:半边,半个。
③平羌(qiāng):即青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北。
④发:出发。
⑤清溪:即青溪驿,在今四川犍(qián)为峨眉山附近。
⑥下:顺流而下。
⑦渝州:今重庆一带。
诗歌理解
【译文】
峨眉山上悬挂着半轮秋月,
月影映入平羌江水中,随江水流去。
夜里(我)乘船从青溪驿出发驶向三峡,
想念你却见不到,恋恋不舍,去向渝州。
李白(701—762),字太白,号青莲居士。出生于西域,幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝城》等。
这首诗选自《李白集校注》卷八,是年轻的李白初离蜀地时的作品。
作者·背景
诗歌理解
主旨点拨
全诗描绘了一幅千里蜀江行旅图 ,抒发了诗人对友人的思念和对故乡的眷恋之情。
诗歌赏析
诗歌鉴赏
全诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是秋天。次句中“影”指月影,“入”和“流”两个动词意言月影映入江水,又随江水流去。第三句中人已露面:他正连夜从青溪驿出发,向三峡驶去。年轻的诗人乍离乡土,对故乡故人不免恋恋不舍。末句“思君不见下渝州”表达了依依惜别的无限情思,语短情长。
诗歌赏析
名句赏析——“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”
“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽,月色特明(“秋月扬明辉”)。以“秋”字形容月色之美,自然奇妙。月只“半轮”, 使人联想到青山吐月的优美意境。第二句不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事,意境可谓空灵奇妙。
诗歌赏析
阅读《峨眉山月歌》,完成练习。
1.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面?
____________________________________________________________________________________________________
中考这么考
示例:描绘了一幅高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着明亮月影的美丽画面。
2. 诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果?________________________________________________________________________________________________________
中考这么考
连用五个地名,不着痕迹地为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,构思巧妙。
原文注释
诗歌理解
江南逢李龟年①
岐王②宅里寻常③见,
崔九④堂前几度闻。
正是江南⑤好风景,
落花时节又逢君。
诗歌理解
【注释】
①李龟年: 唐玄宗时著名乐师,擅长唱歌。安史之乱后,流落江南。
②岐王: 唐玄宗的弟弟李范,封岐王。
③寻常:经常。
④崔九: 指殿中监崔涤,唐玄宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。
⑤江南:这里指湖南一带。
诗歌理解
【译文】
当年在岐王宅里,经常见到(您演出),
在崔九堂前,也曾多次听到(你的歌声)。
眼下正是江南风景极好之时,
在这落花时节又与您相逢。
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,河南巩县(今河南巩义西)人,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。杜甫创作了《春望》《北征》“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等名作。
作者·背景
诗歌理解
此诗大概作于大历五年(770)杜甫在长沙的时候。安史之乱结束后,杜甫漂泊到江南一带,和宫廷乐师李龟年重逢,回忆起在岐王和崔九的府第接触的情境而感慨万千,写下了这首诗。落花时节既点明与友人相逢的时节,也暗指唐朝由盛而衰。
诗歌理解
主旨点拨
此诗通过追忆往昔与李龟年的接触,用美景反衬年迈的凄凉,表达了诗人对唐王朝盛衰变化的慨叹以及人生的飘零之感。
诗歌赏析
诗歌鉴赏
全诗仅仅四句,前两句写了诗人对过往岁月的美好回忆。后两句在字里行间蕴藏着无限感慨,江南好风景,恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。一位老乐师与一位老诗人在颠沛流离中重逢了,落花流水的风光,点缀着两位形容憔悴的老人,成了一幅反映时代沧桑的典型图画。
诗歌赏析
名句赏析——“正是江南好风景,落花时节又逢君。”
“落花时节”,如同即景书事,暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊,但诗人丝毫没有在刻意设喻,这种写法显得特别浑成无迹。加上两句当中“正是”和“又”这两个词,更在字里行间蕴藏着无限感慨。
诗歌赏析
(中考·预测)阅读《江南逢李龟年》,完成练习。
1.“落花时节”有什么特殊含义?
_______________________________________________
2. 后两句诗表达了诗人怎样的思想感情?_______________________________________________
中考这么考
比喻国运衰微,盛世不再,人生落魄。
对人世沧桑、身世飘零、盛世不再的深沉的感慨。
原文注释
诗歌理解
行军九日①思长安故园
强②欲登高③去,
无人送酒④来。
遥怜⑤故园菊,
应傍⑥战场开。
诗歌理解
【注释】
①九日:指阴历九月九日重阳节。
②强:勉强。
③登高:古人有重阳节登高、赏菊、饮酒的风俗。
④送酒:此处化用有关陶渊明的典故。据南朝梁萧统《陶渊明传》记载: 陶渊明重阳日在宅边的菊花丛中闷坐, 刚好江州刺史王弘送酒来, 于是痛饮至醉而归。
⑤怜:怜惜。
⑥傍:靠近。
诗歌理解
【译文】
(九月九日重阳佳节,我)勉强登上高处,
(然而在这战乱的行军途中)没有谁能送酒来。
(我)在远方思念、怜惜故园的菊花,
(那菊花)应该在靠近战场的地方开放着。
岑参(约715—770),唐代诗人,江陵(今属湖北)人。岑参工诗,长于七言。其作品的风格与高适相近,后人多并称“高岑”。代表作是《白雪歌送武判官归京》。
作者·背景
诗歌理解
唐玄宗天宝十四载(755),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二年(757)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月唐军收复长安,此诗可能是诗人于该年重阳节在凤翔写的。
诗歌理解
主旨点拨
此诗以重阳节登高为题材,表现的不是一般的节日的思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。
诗歌赏析
诗歌鉴赏
首句中“登高”二字紧扣题目中的“九日”,点明写作时间;“强”字表现了诗人在战乱中的凄凉景况。第二句化用有关陶渊明的典故。第三句写诗人想到了故园长安。接着诗人将对亲朋好友的思念之情,寄托到了“故园菊”上,表现了深切的思乡之情。
诗歌赏析
名句赏析——“遥怜故园菊,应傍战场开。”
一个“遥”字渲染了诗人和故园长安相隔之远,一个“怜”字写出诗人对故园的眷恋。作者写思乡,没有笼统地写,而是特别强调思念、怜惜故园的菊花,以“故园菊”代表整个故园长安,显得形象鲜明,具体可感。
诗歌赏析
中考这么考
阅读《行军九日思长安故园》,完成练习。
1. 这首诗写到了哪个传统节日?从诗中哪些地方可以看出来?
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2.“遥怜”二字别有韵味,请从表现手法以及思想感情这两方面加以赏析。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
重阳节。从诗中的“登高”“菊”等字词可以看出来。
诗人运用想象的表现手法,描绘了在靠近战场的地方开放的故园菊花,表达了对故乡亲人的思念,以及对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
原文注释
诗歌理解
夜上受降城①闻笛
回乐烽②前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管③,
一夜征人④尽⑤望乡。
诗歌理解
【注释】
①受降城: 指西受降城。
②回乐烽: 烽火台名。在西受降城附近。一说,当作“回乐峰”,山峰名,在回乐县(今宁夏灵武西南)。
③芦管:一种笛类乐器。
④征人: 指出征或戍边的军人。
⑤尽: 全。
诗歌理解
【译文】
回乐烽前的沙地白得像雪一样,
受降城外的月色犹如秋霜。
不知何处传来吹芦笛的声音,
一夜间征人全都眺望故乡。
李益(748— 约829), 字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人。唐代诗人,他以边塞诗作见长,擅长绝句,尤其工于七绝。
贞观二十年(646),唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城”之名即由此而来。建中元年(780),李益到灵州,依附朔方节度使崔宁,其间写下了这首诗。
作者·背景
诗歌理解
主旨点拨
这首诗把景色、声音、感情融为一体,多角度抒写了戍边将士 ( 包括吹笛人 ) 浓烈的思乡之情和满心的哀愁。
诗歌赏析
诗歌鉴赏
诗歌的前两句描写了边塞月夜的独特景色:举目远眺,蜿蜒数十里的丘陵上耸立着一排高大的烽火台,烽火台下是一片沙地,在月光的映照下,沙子像积雪一样洁白而带有寒意。景中寓情,蓄而未发。第三句写的是声;末句抒发心中所感,写的是情。前三句都为末句直接抒情做铺垫。开头由视觉形象引起绵绵乡情,进而由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波。
诗歌赏析
名句赏析——“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”
这两句正面写情。在万籁俱寂中,夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使诗人想到:是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁?那幽怨的笛声又触动了多少征人的乡愁?在这漫长的边塞之夜,他们一个个披衣而起,忧郁的目光掠过似雪的沙漠、如霜的月色,久久凝视着远方……“不知何处”写出了诗人月夜闻笛时的愁苦心情,映衬出夜景的静寂。“一夜”和“尽望”又道出征人思乡之情的深重和急切。
诗歌赏析
(中考·临沂)阅读下面两首唐诗,完成练习。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
中考这么考
两诗都写夜间“闻笛”,都抒发思乡之情,但写法上有所不同,请结合诗句加以分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
中考这么考
《春夜洛城闻笛》运用想象和夸张,突出笛声的无处不在,借抒发离情别绪的《折杨柳》表达了诗人的思乡之情。《夜上受降城闻笛》借景抒情,借回乐烽、受降城、似雪的沙地等月下景色,抒发戍边将士(包括吹笛人)浓烈的思乡之情。