12.2三角形全等的判定 强化训练(含答案) 2023-2024学年人教版八年级数学上册

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名称 12.2三角形全等的判定 强化训练(含答案) 2023-2024学年人教版八年级数学上册
格式 docx
文件大小 341.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-06 18:28:43

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文档简介

12.2三角形全等的判定
一、单选题
1.如图,在中,,,AD平分交BC于点D,在AB上截取,则的度数为( )
A.30° B.20° C.10° D.15°
2.下列判断正确的个数是(  )
(1)能够完全重合的两个图形全等;
(2)两边和一角对应相等的两个三角形全等;
(3)两角及其夹边分别相等的两个三角形全等;
(4)全等三角形对应边相等.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.如图,已知,若用定理证明,则需要添加的条件是( )

A. B. C. D.
4.如图,在和中,已知AB=DE,∠B=∠E,添加一个条件,不能判定△ABC≌△DEC的是(  )
∠ECB=∠DCA B.BC=EC
C.∠A=∠D D.AC=DC
5.如图,,图中全等三角形共有(  )
A.4对 B.5对 C.6对 D.7对
6.如图,AB||CD,AD∥BC.图中全等三角形共有(  )
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
7.如图,方格中的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点上),这样的三角形叫做格点三角形,图中可以画出与全等的格点三角形(不含)共有( )
A.21个 B.22个 C.23个 D.39个
8.如图,一个“U”字形框架,于点B,于点C,,点M在线段上,点E,F分别在射线,上,若,要使与全等,则线段的长度为(  )
A. B.18或 C. D.6或
9.如图,,,点A,D和B,C分别在直线和上,点E在上,,,,则的值为( )

A.3 B.5 C.7 D.9
10.如图,已知AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,则∠BFD的度数是(   )
A.60° B.90° C.45° D.120°
二、填空题
11.如图,要量河两岸相对两点,的距离,可以在的垂线上取两点,,使,再作出的垂线,使,,在一条直线上,这时可得,用于判定全等的最佳依据是 .
12.如图,中,,为上一点,于,若,则 .
13.如图,AC,BD相交于点O,∠A=∠D,请补充一个条件,使△ACB≌△DBC,你补充的条件是 (填出一个即可).
14.如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=5,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF//BC交AB于点E,交AC于点F,,则△AEF的周长等于
15.如图,,,,找出图中的一对全等三角形 ,理由: .
16.如图,与是两个全等的等边三角形,.有下列四个结论:①;②;③直线垂直平分线段;④四边形是轴对称图形.其中正确的结论有 .(把正确结论的序号填在横线上)
三、解答题
17.已知:如图,和相交于点;求证:
18.如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面垂直于地面的墙上,已知左边滑梯的高度与右边滑梯水平方向的长度相等,且左边这个滑梯与地面的夹角,求的度数.
19.如图,在中,,,点为中点,过点作,分别交,延长线于点、,求证:.
20.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BE⊥AC于点E,点D在AC上,且AD=AB,AK平分∠CAB,交线段BE于点F,交边CB于点K.
(1)在图中找出一对全等三角形,并证明;
(2)求证:FD∥BC .
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.D
5.D
6.C
7.D
8.B
9.C
10.B
11.
12.
13.(答案不唯一)
14.13
15. 如: 根据“SSS”,即.
16.②③④
18.
20.△ADF≌△ABF