第2单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
满分：100分 试卷整洁分：2分
（66分）
一、填空。（每空2分，共26分）
1.我们可以用（ ）来表示物体的位置，如（2,3）表示这个物体在第（ ）列，第（ ）行。
2.李强坐在教室的第4列第2行，用数对（ ， ）表示；刘丽坐在李强的正前面，刘丽的位置用数对（ ， ）表示。
3.这首诗中，“依”字的位置用数对（3，4）表示。
（1）“穷”字用数对（ ， ）表示，
“雀”字用数对（ ， ）表示。
（2）数对（2，3）表示的是（ ）字，
数对（4,4）表示的是（ ）字。
4.小红的位置是（2,2），小林的位置是（4，2），而小方的位置刚好在他俩中间，小方的位置是（ ， ）。
5.校田径运动会上，五（2）班方阵每队人数相等，丁丁站在最后一队的最后一个，用数对表示是（8，6），五（2）班方阵共有（ ）人。
6.如图，点A用数对表示为（1,1），
点B用数对表示为（ ， ），点
C用数对表示为（ ， ）。
二、选择。（10分）
1.确定某一个物体的位置一般需要（ ）个数据。
A.1 B.2 C.3
2.在同一平面图上，数对（4,6）和（6，6）表示的位置在（ ）。
A.同一列 B.同一行 C.无法确定
3.如右图，如果将三角形ABC向
上平移2格，再向右平移4格，
则顶点A的位置用数对表示是（ ）。
A.（5，4） B.（6，5） C.（5，6）
4.小明家的位置用（3,5）表示，世贸中心的位置用（6，8）表示，武商购物中心的位置用（4，7）表示，小明要到离家比较近的商场去购物，应选择（ ）。
A.世贸中心 B.武商购物中心 C.两家商场都可以
5.(2019·浙江绍兴期末)如果A点用数对表示为（2,5），B点用数对表示为（5,1），C点用数对表示为（2,1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
三、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）
1.（3,7）和（7,3）表示的是同一位置。（ ）
2.（9，x）能确定一个物体的具体位置。（ ）
3.(2019·贵州遵义期末)小明的座位在第5行第2列，可以用数对（5，2）表示。（ ）
4.用（5,5）表示物体的位置，两个5表示的意义相同。（ ）
5.通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。（ ）
四、实践操作。（共20分）
1.按要求填空或作图。（8分）
（1）图中三角形ABC顶点的位置分别是：A（ ， ），B（ ， ），C（ ， ）。（3分）
（2）画出三角形ABC向右平移3个单位后的图形A′B′C′。（2分）
（3）三角形A′B′C′顶点的位置分别是：A′（ ， ），B′（ ， ），C′（ ， ）。（3分）
2.根据下面的描述，在动物园示意图中标出各场馆的位置并填空。（每小题3分，共12分）
（1）动物园大门的位置用数对表示为（5，0），向北走100m，到达熊猫馆。（2）海洋馆的位置用数对表示为（ ， ）。
（3）大象馆的位置用数对表示为（10,3），狮虎山在大象馆以西150m，再往北100m处。
（4）鹿苑的位置用数对表示为（1，8），向南走200m到达猩猩馆，途中经过科普馆；科普馆与这两处的距离相等。
（34分）
五、解决问题。（共34分）
1.下图是游乐园的一角。（11分）
（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，那么其他游乐设施的位置分别用数对表示为：碰碰车（ ， ），摩天轮（ ， ），跷跷板（ ， ）。（3分）
（2）秋千的位置用数对表示是（4,3），请你在图中标出秋千的位置。（2分）
（3）游乐园里商店在大门以东500m，再往北300m处，请在图中标出商店的位置。（2分）
（4）亮亮沿（0，0）→（3，0）→（3，2）→（6，2）→（6，5）从大门到达摩天轮，请你沿方格线画出他行走的路线。（4分）
2.下面是王明所在班级的座位表。（15分）
（1）王明坐在教室的第2列、第4行，可以用数对（2，4）表示；彭智勇坐在教室的第4列、第1行，可以用数对（ ， ）表示；如果用数对（2，5）表示王晓萍的位置，那么王晓萍坐在教室的第（ ）列、第（ ）行。（3分）
（2）根据座位表，下面五位同学的位置可以分别用数对表示为：（5分）
张芳（ ， ）王磊（ ， ）刘洪（ ， ）
李俊（ ， ）范勇（ ， ）
（3）在座位表上填写下面五位同学的姓名。（5分）
赵凯（7，1）盛林（4，5）马军（2，2）
吴春（1，5）李阳（8，4）
（4）林涛的座位和王明在同一行，和赵凯在同一列。请你用数对表示他的位置，并将他的名字写在座位表对应的位置上。（2分）
3.观察下图并填空。（8分）
（1）如果红色跳棋所处的位置用（B，4）表示，那么绿色跳棋所处的位置可以怎样表示？（2分）
（2）如果红色跳棋向右跳3格，即从（B，4）跳到（E，4），记录为（B，4）→（E，4），那么绿色跳棋先向左跳3格，再向上跳3格，可以怎样记录？（6分）
（10分）
下图是某个城镇的示意图，七个伙伴住在城镇的七个不同的地方（图中用圆圈表示）。他们想一起聚会喝咖啡，为使七个人行走的距离总和最小，他们应该在城镇的何处见面？请用“△”在下图中标注出来，并用数对表示该点的位置。
PAGE
PAGE / NUMPAGES(共31张PPT)
是
1112n
多
第2单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
第2单元考点梳理与易错总结一览表
单元考点
基本概念与性质
易错总结
易错点
1.数对既能表示物体的位
颠倒了数对的列与行的位置。
置，又能确定物体的位置。
错题剖析
2.用数对表示位置时，先在
判断：(3,7）表示的位置为第7列，
位置
括号内写出物体所在的列
第3行。
(V)
数，再写出物体所在的行
错因分析：用数对表示位置时，行和
数，列数和行数之间用逗号
列的书写顺序不可调换，第一个数
隔开。
表示列，第二个数表示行，不能颠倒。
正确解答：(X)
基础技能达标
(66分)
一、填空。（每空2分，共26分)
1.我们可以用(
数对)来表示物体的位置，如(2,3)表示
这个物体在第(2)列，第(3)行。
2.李强坐在教室的第4列第2行，用数对(
4,2)表示；刘丽
坐在李强的正前面，刘丽的位置用数对(
4,1)表示。
3.这首诗中，“依”字的位置用数对(3,4)表示。
(1)“穷”字用数对(2,2)表示，
5
登鹤雀楼
4白日依山尽
“雀”字用数对(4,5)表示。
3黄河入海流
2欲穷千里目
(2)数对(2,3)表示的是（河）字，
1
更上
一层楼
123456
数对(4,4)表示的是（山）字。
5.校田径运动会上，五(2)班方阵每队人数相等，丁丁站在最
后一队的最后一个，用数对表示是(8,6)，五(2)班方阵共
有(48)人。
6.如图，点A用数对表示为(1,1)，点B
4
B
3
用数对表示为(3,3)，点C用数
2
对表示为(5,1)o
A
C
2
456
二、选择。（10分)
1.确定某一个物体的位置一般需要（B)个数据。
A.1
B.2
C.3
2.在同一平面图上，数对(4,6)和(6,6)表示的位置在(B)。
A.同一列
B.同一行
C.无法确定
3.如右图，如果将三角形ABC向
65
A
上平移2格，再向右平移4格，
4
3
则顶点A的位置用数对表示
2
C
B
0
是(C)。
123456789
A.（5,4)
B.（6,5)
C.（5,6)
4.小明家的位置用(3,5)表示，世贸中心的位置用(6,8)表
示，武商购物中心的位置用(4,7)表示，小明要到离家比较
近的商场去购物，应选择(B)。
A.世贸中心
B.武商购物中心
C.两家商场都可以
