10《爬山虎的脚》课件(共32张PPT)

文档属性

名称 10《爬山虎的脚》课件(共32张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-04 16:55:11

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文档简介

(共32张PPT)
爬山虎的脚
学习目标
1、学会认读本课的生字词语。
2、了解爬山虎的特点,理解课文叙述顺序,抓住课文主要内容。
3、学习作者的观察方法和表达方法,培养留心周围事物的习惯。
爬山虎 又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”, 它爬墙的本领,来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁表面有多光滑,吸盘都能牢牢地吸附在上面,爬上十几米的墙壁,直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领,只要在房子四周种上爬山虎,用不了几年,它就会爬满整个墙面。
爬山虎是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。
这是为什么呢?
叶圣陶(1894-1988), 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人
叶圣陶曾写过以下童话:
《稻草人》 《旅行家》
《小白船》 《古代英雄的石像》
《一粒种子》 《皇帝的新衣》
《玫瑰和金鱼》 《月亮姑娘的亲事》
《含羞草》 《快乐的人》
初读课文
用自己喜欢的方式自由地朗读课文,注意:
①读准字音,读通课文,难读的句子多读几遍。
②思考,每个自然段写了哪些内容?
生字词过关
爬山虎 嫩红 舒服 均匀 重叠
空隙 叶柄 触角 弯曲 痕迹
牢固 休想 瞧不起 枯萎 嫩茎
jūn
bǐng
wěi

nèn
dié

qiáo
hén
jīnɡ

jūn



bǐng



wěi
我会认

注意这些字的笔画顺序哟。












我会写
思考:
① 爬山虎的叶子在生长中有
什么变化?
② 长大了的叶子有什么特点?
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
刚长出:嫩红
长大后:嫩绿
课文讲解
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
爬山虎的叶子:
颜色绿得新鲜,看着舒服
长得整齐,铺得均匀
细细品味,“拂”和“漾”字的生动之处。
叶子的细微变化作者都能够观察出来,说明作者对叶子进行了连续而细致的观察,这也表明了作者表达的准确性。
结合生活经验,说一说“嫩红”与“红”“嫩绿”与“绿”有什么区别?
叶子的颜色从嫩红变成嫩绿的,说明作者进行了怎么样的观察?
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
每根细丝像蜗牛的触角
你看,叶圣陶爷爷写得多详细呀。他写清楚了爬山虎脚的位置,在——
它的样子是——
颜色是——
你看爬山虎的脚,它的位置、样子、颜色都与别人不同,这就是它的——特点。
自由读第4自然段,
1、画出描写爬山虎动作的词语。
2、体会爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?
品 一 品,画一画
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
用“△”标出描写爬山虎动作的词语,体会它怎样爬。
触 变 巴 弯 拉 贴
瞧不起
相当牢固
不费一点劲
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就____,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐________。不要_______那些灰色的脚,那些脚巴在墙上_________,要是你的手指___________休想拉下爬山虎的一根茎。 。
变成灰色
萎了
没触着墙的,就萎了
想一想,作者为什么能把爬山虎的脚写得这样生动具体?
1.作者首先进行了长时间的连续观察。
2.作者再次(对爬山虎的叶子和脚)进行了细致的观察。
学习课文后,你有什么体会或收获?
按要求写句子。
1. 爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。(用加点词造句)
____________________________________________________________
2. 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。(仿写比喻句)
____________________________________________________________


她长得那么漂亮,在人群中太引人注意了。
满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的,分外迷人。
精彩赏析。
1. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
这两句话中写爬山虎爬墙动作的词语有________、________ 、 ________ 、________ 、________ 。
2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
“满是”和“占了一大片地方”说明爬山虎长得_________________、________________。
茂盛






课文先讲爬山虎脚的位置形状颜色;又讲了爬山虎是怎样爬的;最后讲了爬山虎的脚没触着墙就“萎了”和触着墙的巴在墙上相当“牢固”。这是叶圣陶爷爷经过了长期细致的观察后才写成的。我们在今后的生活中也要学会观察生活。
课堂小结
我也来写一写
密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花。
好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!
我也来试试:
  自己亲手种几颗大蒜,并且学习叶老爷爷的写作方法,把大蒜的生长过程记下来,写成一篇观察日记。 
谢谢观看