(共32张PPT)
爬山虎的脚
学习目标
1、学会认读本课的生字词语。
2、了解爬山虎的特点,理解课文叙述顺序,抓住课文主要内容。
3、学习作者的观察方法和表达方法,培养留心周围事物的习惯。
爬山虎 又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”, 它爬墙的本领,来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁表面有多光滑,吸盘都能牢牢地吸附在上面,爬上十几米的墙壁,直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领,只要在房子四周种上爬山虎,用不了几年,它就会爬满整个墙面。
爬山虎是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。
这是为什么呢?
叶圣陶(1894-1988), 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人
叶圣陶曾写过以下童话:
《稻草人》 《旅行家》
《小白船》 《古代英雄的石像》
《一粒种子》 《皇帝的新衣》
《玫瑰和金鱼》 《月亮姑娘的亲事》
《含羞草》 《快乐的人》
初读课文
用自己喜欢的方式自由地朗读课文,注意:
①读准字音,读通课文,难读的句子多读几遍。
②思考,每个自然段写了哪些内容?
生字词过关
爬山虎 嫩红 舒服 均匀 重叠
空隙 叶柄 触角 弯曲 痕迹
牢固 休想 瞧不起 枯萎 嫩茎
jūn
bǐng
wěi
qū
nèn
dié
xì
qiáo
hén
jīnɡ
均
jūn
曲
qū
柄
bǐng
蜗
wō
萎
wěi
我会认
虎
注意这些字的笔画顺序哟。
操
占
嫩
顺
均
柄
萎
瞧
茎
隙
叠
固
我会写
思考:
① 爬山虎的叶子在生长中有
什么变化?
② 长大了的叶子有什么特点?
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
刚长出:嫩红
长大后:嫩绿
课文讲解
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
爬山虎的叶子:
颜色绿得新鲜,看着舒服
长得整齐,铺得均匀
细细品味,“拂”和“漾”字的生动之处。
叶子的细微变化作者都能够观察出来,说明作者对叶子进行了连续而细致的观察,这也表明了作者表达的准确性。
结合生活经验,说一说“嫩红”与“红”“嫩绿”与“绿”有什么区别?
叶子的颜色从嫩红变成嫩绿的,说明作者进行了怎么样的观察?
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
每根细丝像蜗牛的触角
你看,叶圣陶爷爷写得多详细呀。他写清楚了爬山虎脚的位置,在——
它的样子是——
颜色是——
你看爬山虎的脚,它的位置、样子、颜色都与别人不同,这就是它的——特点。
自由读第4自然段,
1、画出描写爬山虎动作的词语。
2、体会爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?
品 一 品,画一画
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
用“△”标出描写爬山虎动作的词语,体会它怎样爬。
触 变 巴 弯 拉 贴
瞧不起
相当牢固
不费一点劲
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就____,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐________。不要_______那些灰色的脚,那些脚巴在墙上_________,要是你的手指___________休想拉下爬山虎的一根茎。 。
变成灰色
萎了
没触着墙的,就萎了
想一想,作者为什么能把爬山虎的脚写得这样生动具体?
1.作者首先进行了长时间的连续观察。
2.作者再次(对爬山虎的叶子和脚)进行了细致的观察。
学习课文后,你有什么体会或收获?
按要求写句子。
1. 爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。(用加点词造句)
____________________________________________________________
2. 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。(仿写比喻句)
____________________________________________________________
她长得那么漂亮,在人群中太引人注意了。
满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的,分外迷人。
精彩赏析。
1. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
这两句话中写爬山虎爬墙动作的词语有________、________ 、 ________ 、________ 、________ 。
2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
“满是”和“占了一大片地方”说明爬山虎长得_________________、________________。
茂盛
触
变
巴
拉
贴
多
课文先讲爬山虎脚的位置形状颜色;又讲了爬山虎是怎样爬的;最后讲了爬山虎的脚没触着墙就“萎了”和触着墙的巴在墙上相当“牢固”。这是叶圣陶爷爷经过了长期细致的观察后才写成的。我们在今后的生活中也要学会观察生活。
课堂小结
我也来写一写
密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花。
好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!
我也来试试:
自己亲手种几颗大蒜,并且学习叶老爷爷的写作方法,把大蒜的生长过程记下来,写成一篇观察日记。
谢谢观看