人教版一年级上册数学认识“左、右”课件（共26张ppt）

(共26张PPT)
人教版·数学·一年级·上册
认识“左，古
龙
Q情境导入
我们是小学生，上课发言先举手。
1
Q探究新知
这是右手。
同学们，那我们所举的手是哪只手？
右手
生活中常用右手做什么？
石手
左手
挪另一只手是什么手父
好
。
出
口
两只手配合在一起可以做什么？
79
好
。
夏
两只手配合在一起可以做什么
华女的
左手
右手
学着做一做？
右手
右耳朵
右胳膊
右面
右腿
右脚
+1三2
看！这是身体的右侧！
八÷
中
左手
左耳
左胳膊
左面一
左腿
左脚
来看身体的左侧！
八÷
中
听口令，跟着做！
举起你的左手，挥挥你的右手。
踏踏你的右脚，抬抬你的左腿。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
请用右手拍拍左肩，请用左手拍拍右肩。
小组讨论
如何用左右两个位置词来描述位
置关系。
在
的左边；
的右边。
在
的右边。
在
和
的右边。
涂一涂左边涂红色，右边涂绿色。
摆一摆
摆一块橡皮，在橡皮的左边摆订书机，
在橡皮的右边摆图钉，在图钉的右边摆
●
直尺。
●
问一问
排在最左边的是（一），排在最右边的
是（
7)。
图钉的左边是(
的右边的是(
问一问橡皮在图钉的（左)边，在订书机的
(右)边。
图钉在橡皮的（右）边，在直尺的
(左)边。
Q课堂练习
说说你的前、后、左、右各是哪个同学。
我的前面是
示
我的后面是
,
我的左边是
我的右边是
变式训练
1判断水果在哪里，圈出正确的答案。
小红、小力和我
们面对面，他们
的左、右方向和
我们正好相反。
小红
小力
梨在小红的
、左
右)边，苹果在小红的（左
右
边。
变式训练
1.判断水果在哪里，圈出正确的答案。
小红、小力和我
们面对面，他们
的左、右方向和
我们正好相反。
小红
小力
桃子在小力的（左
右
边，葡萄在小力的
左
右)边。
变式训练
2.
1.口的左边是（○），右边是（☆）。
2.☆的右边是（▲），左边是（□）。
3.(○)的右边是口。
变式训练
器
1。小兔的（右）边是熊猫。
2.小马的（左）边是小鹿，（右）边是小象。
3.小象的右边是（青蛙），左边是（小马）。
思维训练
上下楼梯，我们要靠右边走。娜个小朋友走对
了？哪个小朋友走错了？
小明（√）
小强
小军)(X)
芳
小强（√)
小军
小芳（√）
Q课堂小结
这节课有什么收获呢？
认识“左、右”
左手
右手
左边
右边