第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题(含答案)

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名称 第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-04 21:30:48

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统编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题(含答案)
一、基础巩固
1.看拼音,写词语。
wéi qún kě lián hán lěng là zhú
huǒ yàn fù rén sù shuō lí kāi
2.下列词语中,加点字的读音相同的一项是( )
A.挣扎 挣钱 B.几乎 茶几 C.晃眼 晃动 D.喷香 喷射
3.“小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是( )
A.红色 B.真诚,患诚
C.象征革命 D.光着,露着
4.文中多次出现“那一定会很好”这句话,以下哪项分析不正确?( )
A.“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B.前后重复啰嗦,没有必要的,可以删掉。
C.写出自己内心的追求,表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D.这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5.关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法,说法正确的是( )
A.虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。
B.现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。
C.虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。
D.美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨。
6.根据课文内容,选出都正确的一项( )
①多么______多么______的火焰啊,简直像一支小小的______!这是一道______的火光!
②她俩在______和______中飞走了,越飞越高,飞到那没有______,没有______,也没有______的地方去了。
A.①温暖;明亮;蜡烛;奇异。②光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。
B.①热烈;耀眼;蜡烛;奇异。②光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。
C.①温暖;明亮;蜡烛;奇异。②光明;快乐;寒冷;饥饿;贫穷。
D.①温暖;明亮;蜡烛;幸福。②光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。
7.照样子,变成新字再组词。
例:桃一挑(挑战)
晴 ( ) 线 ( ) 俄 ( )
吓 ( ) 油 ( ) 吹 ( )
8.选择恰当的词语填空
一( )拖鞋 一( )小脚 一( )火柴
一( )火光 一( )星星 一( ) 墙
( )的火炉 ( )的烤鹅 ( )的小女孩
( )的生活 ( )的奶奶 ( )的圣诞树
9.查字典填空。
(1)“疾”字用音序查字法应查大写字母 ,按部首查字法应查 部,再查 画。在字典中,“疾”字有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“残疾”的“疾”应选 ,“疾恶如仇”的“疾”应选 ,“疾风”的“疾”应选 。(填序号)
(2)“荒”的部首是 ,除去部首还有 画。“荒”的意思有:①长满野草或无人耕种;②荒凉,偏僻;③不合情理,不正确。选出下列句子中“荒”的意思。(填序号)
①这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。( )
②大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。( )
③这个村子有很多可以耕种的荒地。( )
10.选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……  因为……所以……
只要……就……   既……又……
(1)( )小女孩没有卖掉一根火柴,( )她不敢回家。
(2)( )今晚是大年夜,( )小女孩还在街上卖火柴。
(3)小女孩想:( )火柴不熄灭,( )能把奶奶留住。
(4)小女孩做了一个( )温暖( )美丽的梦。
11.按要求完成句子练习。
(1)一片片雪花落在她金黄的长头发上。(缩句)
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(2)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(照样子,把句子补充完整)
多么 多么 ,简直像 。
(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(换种说法,不改变句意)
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12.细读课文,完成下面填空。
(1)《卖火柴的小女孩》是一篇(体裁) ,作者是 作家 。
(2)《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象: 、 、 、 、 。文章 和 交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇文章的特点。
二、阅读提升
(一)课内回放。
卖火柴的小女孩(节选)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(huo hé)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng gēng)。
13.以上文字选自课文《卖火柴的小女孩》作者是 (国家)的 (人名)。
14.用简洁的语言概括选文的内容。
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15.找出表示小女孩幻想的句子,用“ ”画出来。这段话里,小女孩的现实处境与幻想中的生活形成 ,更衬托了小女孩现实生活的 ,这里表达了作者对小女孩的深切 。
16.读了这段文字,你有什么感受?
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(二)课外阅读
雕花弓
从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。
猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。
有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝彩,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。
17.读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以 ,因此 。
18.猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用“_____”画出句子。
19.“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“√”。
(1)有两把弓可以打更多的猎物。( )
(2)难看的弓打不到猎物。( )
(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。( )
20.读了这个故事,你有什么想法?请写一写。
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参考答案
1.
2.B
3.D
4.B
5.D
6.A
7. 情 感情 钱 花钱 鹅 大鹅 虾 鱼虾 柚 柚子 饮 饮水
8. 双 双 根 道 颗 堵 暖烘烘 喷香 穷苦 悲惨 慈爱 美丽
9. J 疒 5 ① ③ ④ 艹 6 ② ③ ①
10. 因为 所以 虽然 但是 只要 就 既 又
11. 雪花落在头发上。 平静 碧绿的湖面啊 一块绿色的翡翠 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有什么用。
12. 童话 丹麦 安徒生 暖和的火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 跟奶奶一起飞走 写实 写虚
13. 丹麦 安徒生
14.小女孩擦燃了一根火柴,在幻觉中她感到自己坐在一个大火炉面前。
15.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 鲜明对比 悲惨 同情
16.小女孩也太可怜了,我多想给她温暖。我们要珍惜现在所拥有的美好生活,力所能及地帮助生活上有困难的人。
17. 每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多, 大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。
18.上面雕刻了非常精致的花纹
19.(3)√
20.使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能发挥实用的价值。
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