专题1生命系统的结构层次——2022-2023年黑龙江省中考生物试题分类
一.选择题(共23小题)
1.(2023 牡丹江)下列有关生物体的结构层次叙述正确的是( )
A.生物通过细胞分化增加细胞数目
B.人体的结构层次:细胞→组织→器官→人体
C.绿色开花植物的结构层次:细胞→器官→组织→植物体
D.草履虫身体只由一个细胞构成,但也能完成各种生理功能
2.(2023 黑龙江)用显微镜观察生物体的基本结构,观察的生物材料必须是( )
A.新鲜的 B.薄而透明的 C.干燥的 D.完整的
3.(2022 绥化)在下列四组显微镜镜头组合中,放大倍数最大的一组是( )
A.目镜5×,物镜10× B.目镜5×,物镜40×
C.目镜10×,物镜10× D.目镜10×,物镜40×
4.(2023 齐齐哈尔)春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是( )
A.系统 B.细胞 C.组织 D.器官
5.(2023 齐齐哈尔)吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是( )
A.上皮组织、输导组织、营养组织
B.上皮组织、分生组织、机械组织
C.保护组织、输导组织、营养组织
D.保护组织、机械组织、结缔组织
6.(2023 黑龙江)下列单细胞生物中,可以净化污水的是( )
A.酵母菌 B.变形虫 C.草履虫 D.疟原虫
7.(2023 黑龙江)炎热的夏天吃西瓜可以消暑,西瓜的下列结构中,属于器官的是( )
A.西瓜瓤 B.西瓜 C.西瓜秧 D.西瓜皮
8.(2023 齐齐哈尔)下列细胞结构与其功能不相符的是( )
A.细胞核——细胞的控制中心
B.细胞壁——控制物质进出
C.线粒体——将有机物中的能量释放出来
D.叶绿体——将光能转变成化学能
9.(2023 黑龙江)在显微镜下观察,发现物像位于视野的左上方,想要把物像移到视野的正中央,载玻片移动的方向是( )
A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方
10.(2023 绥化)一棵油菜植株有六大器官,下列选项中属于生殖器官的是( )
A.花 B.根 C.茎 D.叶
11.(2023 绥化)在动物体结构层次中,人体的“胃”属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
12.(2023 绥化)一台显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是4倍,这台显微镜的放大倍数是( )
A.40倍 B.14倍 C.104倍 D.400倍
13.(2022 牡丹江)人体内精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是( )
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道
14.(2022 黑龙江)从生物体的结构层次来看,一块完整的骨骼肌属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
15.(2022 齐齐哈尔)关于人体结构层次描述正确的是( )
A.细胞→器官→系统→组织→人体
B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.系统→器官→组织→细胞→人体
D.细胞→组织→系统→器官→人体
16.(2022 大庆)下列选项属于柳树叶片细胞中能量转换器的是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.线粒体和叶绿体
17.(2022 大庆)下列关于显微镜使用的说法,错误的是( )
A.显微镜的使用步骤包括:取镜和安放,对光,观察,清洁收镜
B.使用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像是“d”
C.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
D.选用10×目镜和40×物镜观察时,显微镜的放大倍数是400倍
18.(2022 大庆)下列选项不属于植物组织的是( )
A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.结缔组织
19.(2022 牡丹江)动植物细胞均具有的能量转换器是( )
A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜
20.(2022 黑龙江)俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”,我们吃的萝卜、姜是植物的什么器官?( )
A.营养器官 B.生殖器官 C.消化器官 D.呼吸器官
21.(2022 牡丹江)冷箭竹与大熊猫相比,不具有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
22.(2022 牡丹江)下列属于人体基本组织的是( )
A.保护组织 B.输导组织 C.结缔组织 D.营养组织
23.(2022 绥化)当草履虫生长到一定大小时,产生新个体的方式是( )
A.通过出芽产生 B.通过分裂产生
C.通过孢子产生 D.通过受精卵产生
二.填空题(共1小题)
24.(2022 黑龙江)生物体结构和功能的基本单位是 。
三.实验探究题(共5小题)
25.(2023 牡丹江)根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题。
(1)在载玻片中央滴一滴清水,目的是 。
(2)观察玻片标本时,为了使看到的物像更加清晰,应略微转动 准焦螺旋。
26.(2023 黑龙江)在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中:
(1)两实验的过程基本相同,但第二步,制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中,在载玻片中央滴的是 ,而制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的是 。
(2)盖盖玻片的方法是:用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的水滴再缓缓地盖在水滴上,避免产生气泡。
(3)把洋葱撕下的内表皮浸入载玻片上,并用镊子将它 ,目的是防止细胞重叠,以便于观察。
(4)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到其表皮细胞是无色的,因为它没有 。
27.(2022 牡丹江)如图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分步骤,回答下列问题。
(1)图中不正确的操作是 (填序号),改正为 。
(2)如果在显微镜视野中观察到气泡,是由于图中 (填序号)步骤操作不规范。
(3)④步骤中滴加的液体是 。
28.(2022 绥化)下面是观察人的口腔上皮细胞实验:
材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤:
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴A。
③用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一都端放在载玻片上的水滴中,轻涂几下。
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现B。
⑤在盖玻片的一侧滴加几滴C,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
根据以上实验过程回答下列问题:
(1)根据实验材料用具,将实验步骤中的空白部分补充完整并回答问题:
A ;
B ;
C 。
(2)实验步骤③中“轻涂几下”的目的是使实验材料 开来,便于观察。(填“分散”或“聚集”)
(3)将玻片标本放在显微镜下观察,发现人的口腔上皮细胞的基本结构分为三部分,分别是 、细胞质和细胞核。
29.(2022 黑龙江)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中:
(1)若使观察到的物像最大,则选用下列哪一组镜头 。
A.甲和丙
B.乙和丙
C.乙和丁
D.甲和丁
(2)盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是 。
(3)想将位于视野左下方的物像移到视野的正中央,应将装片向 方移动。
(4)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不易观察到的细胞结构是 。
四.解答题(共2小题)
30.(2023 牡丹江)细胞是构成生物体的基本单位,观察动植物细胞模式图,据图回答问题。
(1)与甲细胞相比,乙不具有[ ] 、叶绿体,通常也没有液泡。
(2)乙细胞分裂过程中,[ ] 从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
31.(2023 绥化)如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)填出图中标号所指结构名称:② ;④ 。
(2)图中标号①所指结构是 ,它是细胞的控制中心。
(3)图中标号③所指结构是 ,它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜,能够控制物质的进出。
(4)标号⑤所指结构是 ,它内部的细胞液中溶解着多种物质。
(5)标号⑥所指结构是 ,它能将有机物分解并释放能量。
参考答案与试题解析
一.选择题(共23小题)
1.【解答】解:A、细胞分裂增加细胞数量,细胞分化增加细胞种类,而细胞数量不变,A错误。
B、人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,B错误。
C、绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,C错误。
D、草履虫虽然只由一个细胞构成,但要靠这个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,D正确。
故选:D。
2.【解答】解:显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以用显微镜观察生物体的基本结构,观察的生物材料必须是薄而透明的,这是因为光线能透过材料进入视野。
故选:B。
3.【解答】解:A、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=5×10=50(倍)。
B、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=5×40=200(倍)。
C、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×10=100(倍)。
D、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×40=400(倍)。
故显微镜的四种镜头组合中,放大倍数最大的是D400倍,即目镜10×,物镜40×。
故选:D。
4.【解答】解:除病毒外,生物都是由细胞构成的。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是细胞。
故选:B。
5.【解答】解:橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织;筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织;果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养(薄壁)组织。
故选:C。
6.【解答】解:草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食。据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用。
故选:C。
7.【解答】解:A、西瓜瓤属于营养组织,错误;
B、西瓜是由不同的组织构成的,属于器官,正确;
C、西瓜秧属于植物体,错误;
D、西瓜皮属于保护组织,错误。
故选:B。
8.【解答】解:A、细胞核是细胞的控制中心,A正确;
B、细胞膜控制物质的进出,细胞壁有保护和支持作用,B错误;
C、线粒体是呼吸作用的场所,分解有机物,释放能量,C正确;
D、叶绿体是光合作用的场所,将化学能转变成细胞能利用的能量,D正确。
故选:B。
9.【解答】解:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。若视野中的物像在左上方,想要把物像移动到视野的正中央,玻片标本应移向左上方。
故选:C。
10.【解答】解:植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。
故选:A。
11.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。胃是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。
故选:C。
12.【解答】解:显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍,则这台显微镜的放大倍数是:10×4=40(倍)。
故选:A。
13.【解答】解:卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管,这时如果精子与卵细胞结合,形成受精卵,可见,人体内精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管。
故选:A。
14.【解答】解:骨骼肌有肌腱和肌腹组成,肌腱属于结缔组织,肌腹属于肌肉组织,里面的血管属于上皮组织,里面的神经属于神经组织,也就有了结缔组织与上皮组织、肌肉组织神经组织,可见一块骨骼肌是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
故选:C。
15.【解答】解:人的生长发育是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体的。所以,人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体。可见B符合题意。
故选:B。
16.【解答】解:植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种;动物细胞内只有线粒体一种。叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。柳树叶片细胞中能量转换器的是线粒体和叶绿体。
故选:D。
17.【解答】解:A、显微镜的正确使用步骤是:取镜安放→对光→观察→清洁收镜,A正确;
B、显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以载玻片上写的是字母“d”,则显微镜下看到的像是“p”,B错误;
C、对光完成的标志是看到明亮的圆形视野即可,C正确;
D、显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。选用10×目镜和40×物镜观察时,显微镜的放大倍数是400倍,D正确。
故选:B。
18.【解答】解:植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织;结缔组织属于动物组织,不是植物组织。
故选:D。
19.【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体。
故选:A。
20.【解答】解:被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。萝卜和姜是植物的根。
故选:A。
21.【解答】解:冷箭竹属于植物,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。大熊猫属于动物,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见冷箭竹与大熊猫相比,不含系统。
故选:D。
22.【解答】解:植物的组织包括保护组织、分生组织、输导组织、机械组织、营养组织。人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。可见ABD都属于植物组织,C属于人体基本组织。
故选:C。
23.【解答】解:草履虫是单细胞生物,生长到一定大小时,就会通过细胞分裂产生新的个体。
故选:B。
二.填空题(共1小题)
24.【解答】病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位。细胞内的细胞核含有遗传物质。细胞质里有能量转换器(叶绿体和线粒体),叶绿体是光合作用的场所,把光能转化成化学能存储在制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
故答案为:细胞。
三.实验探究题(共5小题)
25.【解答】解:(1)为了保持细胞正常形态,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水。
(2)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像。观察玻片标本时,为了使看到的物像更加清晰,应略微转动细准焦螺旋。
故答案为:
(1)为了保持细胞正常形态。
(2)细。
26.【解答】解:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤中,与制作临时装片观察植物细胞的不同在于:在载玻片中央滴一滴生理盐水,而植物细胞制作时滴的是清水,目的都是为了维持细胞的原有形态。
(3)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕下的表皮要用镊子将它展平,防止细胞重叠,不易观察。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,形不成叶绿素,没有叶绿体。因此,在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到其表皮细胞是无色的。
故答案为:
(1)生理盐水;清水。
(3)展平。
(4)叶绿体。
27.【解答】解:(1)①滴的应该是是0.9%的生理盐水,目的是为了保持细胞原形,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。
(2)③盖盖玻片,先将盖玻片的一侧先接触生理盐水滴,然后缓缓放平,操作的目的是以免产生气泡影响观察。
(3)④染色是在盖玻片的一侧滴一滴碘液,另一侧用吸水纸吸,目的是给口腔上皮细胞染色。
故答案为:(1)①;滴加生理盐水
(2)③
(3)稀碘液。
28.【解答】解:(1)口腔上皮临时装片的制作过程如下:①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
②用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水(为了维持细胞的正常形态);
③用凉开水漱口(以除去口腔内的食物残渣),用消毒牙签在口腔侧壁刮几下;
④把附着了口腔侧壁碎屑的牙签在生理盐水中轻轻涂抹(使口腔上皮细胞均匀散开);
⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平(避免产生气泡);
⑥在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引.
所以A是生理盐水,B是气泡,C是碘液。
(2)实验步骤③中“轻涂几下”的目的是使实验材料分散开来,防治重叠,便于观察。
(3)动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。所以人的口腔上皮细胞的基本结构分为三部分,分别是细胞膜、细胞质、细胞核。
故答案为:(1)生理盐水;气泡;碘液。
(2)分散。
(3)细胞膜。
29.【解答】解:(1)图示中甲、乙是物镜,丙、丁是目镜,若使观察到的物像最大应该选择放大倍数最大的长物镜乙和短目镜丙,故选:B。
(2)盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样水滴从盖玻片一侧被均匀的赶向另一侧,避免了盖玻片下产生气泡影响观察效果。
(3)显微镜下观察,移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野左下方,向左下方移动玻片,物像会向右上方移动到视野的中央。
(4)由于洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞膜薄而透明,且紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易观察到该结构。
故答案为:(1)B。
(2)避免盖玻片下出现气泡。
(3)左下。
(4)细胞膜。
四.解答题(共2小题)
30.【解答】解:(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(植物的绿色部分)。观图可知,甲是植物细胞,乙是动物细胞。与甲植物细胞相比,乙动物细胞不具有4细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,3细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
故答案为:
(1)4细胞壁。
(2)3细胞膜。
31.【解答】解:(1)图中,②是细胞质,④是细胞壁。
(2)①细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的遗传和发育。
(3)③细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(4)⑤液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,如糖分、色素等。
(5)⑥线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。
故答案为:
(1)细胞质;细胞壁
(2)细胞核
(3)细胞膜
(4)液泡
(5)线粒体