第四单元《文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议》学习任务单导学案（无答案）统编版高中语文必修上册

部编版高中语文必修上册第四单元
《文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议》
学习任务单及作业设计
【学习目标】
1.通过阅读文本材料、参观故宫博物院，了解故宫的建筑之美，学习为故宫某建筑撰写自我介绍,突出其建筑之美。
2.根据活动主题，撰写宣传海报广告词。
【课上学习任务】
学习任务一：速读下面一段文字，圈画出建筑之美都表现在哪里
学习任务二：“我在这里等你”——为建筑文物撰写自我介绍
选取故宫建筑中的一个、一组或者某一建筑物的局部，配一张相应的照片。
以“我在这里等你”为题目，用第一人称撰写建筑的自我介绍，让青少年朋友认识这个建筑的美，300 字左右。
学习任务二：大美·紫禁城——为宣传海报撰写广告词
故宫博物院准备开展“‘大美·紫禁城’——紫禁城建筑美主题游”活动。现征集活动海报所需的广告文字，为紫禁城的大美建筑做宣传。不超过 100 字。
【学习资源】
《中国古建筑艺术特征研究》 聂磊
【作业设计】
家乡博物馆筹备一个展览， 展览主题是“‘凝固与流动’——从文物看家乡历史”，请从在下列任务中选择一项完成：
1.走进家乡博物馆，选定博物馆中印象最深刻的文物，为家乡博物馆的这件文物撰写自我介绍或说明文字，突出这个文物在家乡历史中的重要作用与价值。
2.走进家乡博物馆，为这一主题展览撰写海报宣传广告语，吸引人们走进博物馆，了解认识家乡的历史变迁。