七年级语文上册 第六单元综合复习与测试卷 浙江版(含答案解析)

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名称 七年级语文上册 第六单元综合复习与测试卷 浙江版(含答案解析)
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资源类型 试卷
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更新时间 2023-10-05 19:29:20

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七年级语文上册 第六单元综合复习与测试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、基础知识综合(共7分)
阅读下面文字,按要求答题。
青春是一串银铃般的笑声,青春是一条崭新的跑道,青春是一本刚打开的书本。青春的我们应该把握时光,努力学习。七年级的课文,为我们的青春打开了一个新天地。语文课上,我们领略了优美的自然风光,娇媚的春、静谧的冬令人沉醉;我们接受了崇高的精神洗礼,白求恩纯悴的思想、海伦·凯勒顽强的意志令人折服。《动物笑谈》中看似怪dàn实则对动物们充满爱的举动令人感动;《狼》中智慧之人与狡黠之狼的交锋令人深思。寓言故事《蚊子和狮子》启发我们;无论什么时候,都不要自吹自擂,而要谦虚谨慎。
1.给加点字注音,并根据拼音写汉字。(3分)
静谧(  ) 狡黠(  ) 怪dàn(  )
2.文中有错别字的一个词是“   ”,这个词的正确写法是“   ”。(2分)
3.下列哪个选项分析有误?(  )(2分)
A.“中学”“我们”“领略”分别是名词、代词、动词。
B.画线句中“智慧”与“狡黠”是同义词,因此可以对调。
C.“自吹自插”是贬义词,“谦虚谨慎”是褒义词。
D.“青春是一串银铃般的笑声,青春是一条崭新的跑道,青春是一本刚打开的书本。”一句运用了比喻和排比的修辞手法。
二、选择题(共2分)
4.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(  )
A.安徒生,丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
B.《吕氏春秋》是先秦杂家的代表著作,是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。
C.《天上的街市》的作者郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家。代表作有诗集《女神》《星空》《虎符》等。
D.童话和寓言都采用虚构的故事,幻想的情节,拟人、夸张等艺术手法来塑造形象,反映生活。但寓言篇幅较短,更有讽刺性;童话篇幅较长,更有趣味性。
三、综合性学习(共7分)
5.亲爱的同学们,在“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。
(1)【活动一:汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的名言,请你写出来一两句,与大家共享。
(3分)
(2)【活动二:学写演讲句式】根据下面的句式特点,在横线上仿写合适的句子。
(4分)
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,   ;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,   。
四、情景默写(共10分)
6.经典诗文默写。
(1)河流大野犹嫌束,   。(谭嗣同《潼关》)
(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?   ?传不习乎?(《〈论语〉十二章》)
(3)终古高云簇此城,   。(谭嗣同《潼关》)
(4)晴空一鹤排云上,   。[刘禹锡《秋词》(其一)]
(5)淫慢则不能励精,   。(诸葛亮《诫子书》)
(6)非学无以广才,   。(诸葛亮《诫子书》)
(7)狼不敢前,   。(蒲松龄《狼》)
(8)   ,小草也青得逼你的眼。(朱自清《春》)
(9)天上的明星现了,   。(郭沫若《天上的街市》)
(10)不信,请看那朵流星,   。(郭沫若《天上的街市》)
五、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成题目。
(14分)
海岛的狐狸
①在一个小小的海岛上,盛开着火红的山茶花。A.在温暖明媚的阳光下,一朵朵花儿开得很饱满。其中还有含苞欲放的花蕾,而山茶花的叶子呈墨绿色,闪闪发亮。湛蓝色的海面,银帆点点,仿佛一动也不动。
②在这小海岛的一个山坡上,有一座寺庙。从寺庙的套廊可以看到很美妙的景色:蔚蓝色的天空、湛蓝色的海、悬崖上的松树、房屋的影子、牛和放牛娃……所有的景色可以构成一幅优美的图画。
③一天,这里突然来了一个白色的东西。当然,这不是人,是一个像狗但又不是狗的动物,它有一条粗粗的尾巴。是什么呢?是一只狐狸。
④狐狸住在寺庙后草木繁茂的高山里。狐狸见到人,并不惊慌失措,它会悄悄地躲起来。而人也看惯了它,谁也不追赶它。但是,村里有狗,狗见到狐狸,就要凶猛地、不停地吠叫,因此,狐狸格外小心。它总是悄悄地溜出来,趁人不在时,用鼻子在地上嗅着,然后偷偷地把佛坛上的供品吃掉。
⑤现在,白狐狸就是这样用鼻子嗅着,来到佛坛前的。它看到佛坛上的碗里盛着三个大馒头。它饿极了,馋得厉害,吃了一个,又叼起一个吃进去。当它正要叼起最后一个馒头时,突然听到脚步声。它回过头,看到大门口进来一个人,便立刻躲到了柱子后面。
⑥传来一个老人轻轻的说话声。
⑦狐狸从柱子后边缩着脖子再向大门那边望去,看到一位从未见过的老婆婆拄着拐杖一动不动地站在那里。再仔细一看,老婆婆的眼睛紧闭着。
⑧“怎么,怎么,原来是个盲人老婆婆呀!”
⑨狐狸自言自语地说着,从柱子后面慢腾腾地走到大厅,嘴里叫唤着:“吭,吭。”
⑩“是和尚师父吗?”
“吭,吭——我不是师父呀!”狐狸叫着回答,可是老婆婆的两只耳朵都很聋。她坐在庙门口,虔诚地行起礼来。然后拿出一包东西,原来是布施的钱。
“和尚师父,我请您念经。这是一点儿小意思,请收下吧。
“吭,喀吭,和尚今天不在。”狐狸答道。但是老婆婆一点儿也听不出来。
“是的,是老爷子的忌日。”
因为老婆婆的答非所问,狐狸感到十分为难。
“这样办吧,”白狐狸想道,“我来给她当和尚吧。这位老婆婆好不容易从什么地方来到这里,她的眼睛看不到,耳朵听不着,她误以为我是和尚,要我给她念经,要是和尚马上能回来还好,可是看来他晚上之前是不能回来的。他一出去,总是很晚很晚才回来的……”
狐狸站起来吭吭地叫了几声,咬住老婆婆的衣袖,把她带到佛坛前面。
但是当它走到佛坛前面时,却为难了。它没有念珠,没有法衣,什么也没有,怎么像念经的呢?
狐狸跑到和尚的卧室。房门开着,进去一看,屏风上挂着和尚平日穿的法衣和袈裟。狐狸从屏风上取下法衣披在身上,又把袈裟吊在胸前,走出了和尚的卧室。
它的外表多么滑稽,但是没有人笑它。因为那里只有老婆婆一个人静静地坐着,等待着。狐狸觉得让老婆婆无谓地等了一段时间而感到内疚。它赶快坐到佛坛前面,眼睛望着前面,可是,它安不下心来,又站起来,绕着座位转了两三圈儿,随即拘谨地坐到位子上。但是它心情仍平静不下来。它总怕有谁瞧它,又看了看周围。在这微暗的寺庙里,只有它和坐在它后面的老婆婆。狐狸又从走廊望向外面:B.那里一个人也没有,阳光明媚,只有篱笆旁的山茶花下三只公鸡正在沙地上玩耍。这样,狐狸放心了,它拿起钟槌,敲起钟和木鱼。随着钟声和木鱼声,狐狸哼起来:“吭,吭吭,吭,吭……”
狐狸念了一会儿,回头看了后边一眼。只见老婆婆不停地捻着串珠,一心一意地叩拜着,狐狸非常高兴,又喀吭喀吭地哼起来,可是它心里却想:“再念一会儿就不念了,把那个馒头吃进去。”碗里还剩下一个馒头,狐狸死死地盯着馒头,敲着木鱼哼着。
老婆婆知道经念完了,用满是白发的头叩着榻榻米,向狐狸说道:“谢谢您,和尚师父。”
老婆婆默默地站起来,她的袖子又被狐狸咬住,拉到大门口。老婆婆到大门口要穿高齿木屐时,狐狸又帮她穿上。随即狐狸又将掉在地上的拐杖拾起来交给老婆婆。
“谢谢您,和尚师父,实在打搅您了。”
“吭吭,吭吭。”狐狸叫着和老婆婆告别。
白狐狸离开了大门,把法衣和袈裟挂到和尚卧室的屏风上,把老婆婆布施的钱袋就那样放在榻榻米上,然后回到佛坛前,叼了那个馒头走了。
寺院的套廊好像没有发生过什么事。C.火红的山茶花静静地开放着,墨绿色的叶子像涂了一层油似的闪闪发亮。湛蓝色的海面上,白帆点点,闪着银光。
7.请根据文章内容,从狐狸的角度将下面的情节发展补充完整。(4分)
狐狸到庙里找食物——   ——狐狸被老婆婆误当作和尚——   ——狐狸送老婆婆离开寺庙。
8.这篇童话的语言富有趣味。请从用词的角度赏析文中画波浪线的句子。(3分)
它赶快坐到佛坛前面,眼睛望着前面,可是,它安不下心来,又站起来,绕着座位转了两三圈儿,随即拘谨地坐到位子上。
9.本文在讲故事时穿插了一些写景的句子。请从文中A、B、C三处景物描写中,任选一处品析景物描写的作用。 (4分)
我选   处,作用:   
10.读了这篇童话后,同学们对白狐狸的形象展开了热烈的讨论。请结合本文内容和你的阅读积累,完成下面的对话。 (3分)
小童:我发现童话、神话等想象丰富的文学作品在塑造人物形象时,常常把人物性格和某种动物的习性巧妙地结合起来。
小文:是的,本文中的白狐狸就是这样,如   
小童:你分析得很好!据你的分析,我发现童话、神话中这种塑造人物形象的方法,有这样的好处:   
(二)阅读下面文章,完成后面小题。(14分)
无人机:从遥不可及到即将“飞”入寻常百姓家
①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”,各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。
②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
④无人机不但在军事领域大显身手,而且在民用领域也是前途一片光明,所以,无人机一由军用进入民用领域,它就立刻受到了许多行业的青睐。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。A.2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。
⑤今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。
⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。
⑦B.近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!
⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。
11.通读全文,从利弊两方面说说“无人机”对我们生活的影响。 (3分)
12.说明下面这段文字应该放在选文什么位置,并答出两条理由。 (4分)
  随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有数据表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。
13.从A、B两处画线句中任选一处,分析其运用的说明方法及其作用。 (4分)
14.任选角度说明选文语言的一个特点及表达效果。(3分)
六、诗歌鉴赏(共6分)
阅读下面的古诗,完成下面小题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
15.下列对诗歌的理解和赏析有误的一项是(  )(2分)
A.这首诗是诗人北征乌桓,经过碣石山时所作,他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。
B.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
C.这首诗意境开阔,气势雄浑,通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。
D.“观”字统领全篇,是诗的线索,诗歌由“观”字展开,写登山所见。
16.本诗借景抒情,体现了曹操怎样的情感?(4分)
七、作文(共60分)
17.阅读材料,按要求作文。
有人预言:地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。如果真的到了那时,地球或人类社会将会是怎样的情形呢?
请发挥你的想象,以《最后的一滴水》为题,写一篇文章。
要求:(1)注意描写要生动,想象要合理;
(2)500字左右。
答案解析部分
1.【答案】mì;xiá;诞
2.纯悴;纯粹
3.B
【知识点】常用易错字字音;音形相近字字形辨析;名词;词义理解;比喻
【解析】【点评】(1)此题考查对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。
(2)本题考查辨析并修改字形的能力。做这样的题,要求学生在平时的学习中写好每个汉字,注意形声字、形近字、音近字等,还要注意根据语言环境选择合适的字。
(3)本题考查辨析词性、修辞手法及理解词义。词义的理解方法有:查字典据词定义;;分解词素;以旧带新法;词义引申法;想象描述法;看图(画图、实物))理解法;联系上下文解词;联系生活实际解词法;找反义词比较理解法;做动作理解法;换词(找近义词)解词法;运用解词法。
1.静谧jìngmi:安静;形容静寂无声或恬静的模样。
狡黠jiǎo xiá:狡猾、刁诈。
怪诞:guài dàn ,荒诞,古怪,离奇。
故答案为: mì;xiá;诞
2.纯粹:指不掺杂其它成分的。
故答案为:纯悴;纯粹
3.B.智慧:形容词,辨析判断、发明创造的能力。中性词。狡黠:形容词,意思是诡诈,狡猾,常用作贬义。其近义词有狡猾、诡诈、狡诈、圆滑等。“智慧”与“狡黠”词性不同,含义不同,感彩不同,因此不能对调。
故答案为:B
4.【答案】C
【知识点】作家作品
5.【答案】(1)示例:①失败是成功之母。②苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
(2)这是微笑的魅力;这是微笑的神圣
【知识点】句子仿写;俗语;谚语;格言
【解析】⑴ 围绕“微笑着面对生活”写两句名言,没有错别字即可。比如:①失败是成功之母。②苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
⑵所写的句子要与“这是微笑的效果”内容相关,句式一致。比如:这是微笑的魅力;这是微笑的神圣。
故答案为:⑴ 示例:①失败是成功之母。②苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
⑵第1空、这是微笑的魅力
第2空、这是微笑的神圣
【点评】⑴此题考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解传统文化,多积累此类的名言警句,多背诵有关的箴言俗语,这是解答这类题的关键。
⑵本题考查仿写句子的能力,句子仿写必须做到四统一:①话题要统一;②句式要统一;③修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等;④色调要统一。既指语境色彩也指感彩,同时还包括仿句的创意和境界。
6.【答案】(1)山入潼关不解平
(2)与朋友交而不信乎
(3)秋风吹散马蹄声
(4)便引诗情到碧霄
(5)险躁则不能治性
(6)非志无以成学
(7)眈眈相向
(8)树叶子却绿得发亮
(9)好像点着无数的街灯
(10)是他们提着灯笼在走
【知识点】一般性默写
7.【答案】狐狸偷吃寺庙里的馒头;狐狸假扮和尚给老婆婆念经
8.“坐、望、站、绕、转”等动词,细致传神地刻画出狐狸假扮和尚坐到佛坛前面给老婆婆念经时的不安和拘谨。
9.示例:A;描写了海岛上幽静而美丽的风光,渲染了一种轻松愉快的氛围,为狐狸的出场设置了特定的情境。
10.偷吃寺庙的供品,偷吃是狐狸的本性;假扮和尚给老婆婆念经,展现人性的一面。;使故事情节神奇曲折、生动浅显。对自然物进行拟人化的描写,符合儿童的接受能力。
【知识点】梳理、概括文章情节;感受、分析环境描写;分析作品的主要表现手法;概括理解文中人物形象;理解文章关键语句意思;其他文学性文本
11.【答案】利:①军用无人机可进行运输、侦查、远程攻击等,提升国家军事实力;②民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。弊:①给公共安全带来隐患;②可能侵犯公民隐私。
12.放在选文④⑤段之间。理由:①结构上,承上启下。承上说明无人机在民用领域被广泛应用;启下引出对于“只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机”的说明。②内容上,此段之前是说明无人机在民用领域被广泛应用,从此段开始转向说明“无人机的造价大幅降低”“迷你无人机已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活”,后段说明无人机在电商平台就能买到,与前后构成紧密的逻辑关系,说明内容由现象到本质,层层递进。
13.A.举例子。如第④段,“2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料”这个例子,具体说明了“无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛”的特点,增强了文章的说服力。B.列数字。如第⑦段列举微型无人机翼展的数据之小,说明了无人机无孔不入,可能侵犯人们隐私的特点,具体、准确,令人信服。
14.(示例一)准确性。如第②段“无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成”一句中,运用“主要”等词,表明大部分的意思,准确严密。(示例二)严密性。如第④段运用“不但”“而且”“所以”“就”等一系列关联词语,清晰地得出“无人机在民用领域受到青睐”这一结论,表达连贯严密,逻辑性强。
【知识点】根据语境补写句子;平实性说明文;说明文语言分析;分析说明方法及其作用;定位筛选、分析整合文中信息
15.【答案】C
16.博大的胸襟以及统一祖国建功立业的远大抱负。
【知识点】把握古诗词曲的内容;古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析;古诗词曲作者表达的思想感情;观沧海
【解析】【点评】
(1) 本题考查对文章内容的理解,侧重于考查学生的理解分析能力,应对此类题目,首先就是要熟悉掌握作品的内容,只有掌握了内容,才能进一步地去分析。 其次,注意平时的记忆和背诵。
(2)本题考查学生对文章主旨的把握,此类题目的难点在于不直接提问,文章的主旨、主题、思想是什么?而是结合一定的句子和题目从侧面考查, 其次,建议平时的复习中,应理解性地记忆文章的主旨,要结合作品的重难点句子,理解的基础上,把握文章主旨。
15.A、乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境, 曹操 毅然决定北上征伐乌桓,大约在这年八月的一次大战中,曹操终于取得了决定性的胜利。 而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。 无误。
B、 涌字 写出了大海波涛汹涌的惊人力量和宏伟气势,表面写了沧海波涛汹涌的景象,。无误。
C、 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”则是虚写,作者运用想象,写出了自己的壮志情怀。
D、“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。 无误。
故答案为: C
16.这首诗是曹操北征乌桓胜利班师,途中登临碣石山时所作,诗人借大海的雄伟壮丽景象,表达了自己渴望建功立业,统一中原的雄心伟志和宽广的胸襟。
故答案为:博大的胸襟以及统一祖国建功立业的远大抱负。
17.【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】本题要求以“最后一滴水”写一篇想象作文,根据材料“有人预言:地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。如果真的到了那时,地球或人类社会将会是怎样的情形呢”可知要以环保这个话题来写,还要运用想象的手法 ,可以“最后一滴水”为视角记叙这滴水的所见所闻所思,可以运用寓言、童话的形式来写,要有合理的故事情节和生动形象的描写 。因为题目要求写想象作文,因此想象一定要合理,不能为想象而想象,要表达一定的主题 。
【点评】考查命题作文的写作,关键是吃透题目的精髓,把握住中心词,明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外,我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节,写出精彩的细节;如果写议论文就要观点鲜明,真正做到“摆事实、讲道理”。
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