课件14张PPT。 汉字家园
对子歌“对子”,又称对联,是一种对偶(用结构相同、字数相等、内容相关的词组或句子来表达意思的修辞方式)的词句。
“歌”,是诗体的一种。
“对子歌”就是以对联形式写的韵文。 “对子”,“歌”,“对子歌” 车万育(1632—1705),字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。清康熙(xī)年间进士。 所著的《声律启蒙》在清代家喻户晓,流传至今。 《声律启蒙》是旧时学校启蒙读物之一,是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等 。 jūn suō
钧 蓑
我会认。hóng鸿钧jūn①鸿雁 ②指书信 ③大 鸿雁 来鸿 鸿儒古代的重量单位,三十斤是一钧。 千钧 千钧一发 均 (平均)形近字suō蓑蓑衣蓑衣 蓑笠形近字衰(衰退)
衷(衷心)
哀(哀伤)云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
人间清暑殿,天上广寒宫。
夹岸晓烟杨柳绿,
满园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客;
一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
“夹岸晓烟”“满
园春雨”突出春天的美。
“风霜” 写出路途上的艰苦。
“途次”表示途中停留。
“溪边晚钓”写出了人的悠闲。
描绘的是自然景观。思考与交流:
(1)请你从课文中选择一句,试着和同学们交流一下,看看“对子歌”有哪些特点。
“两鬓风霜,途次早行之客;
一蓑烟雨,溪边晚钓之翁”
“两”和“一”都是数词,
“鬓”和“蓑”都是名词,
“风霜”和“烟雨”都是名词,
“客”和“翁”也都是名词。
“客”是仄声,“翁”是平声,平仄相对。
这一句字数相等,对仗工整,声调和谐,读起来 朗朗上口。思考与交流:
(2)在你学过的古诗词当中,哪些诗句或词句符合“对偶”这一特点?
白日依山尽,黄河入海流。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
日暮苍山远,天寒白屋贫。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。拓展与运用:(1)读一读,看看这副对联有几种读法,并体会各种读法的不同意境。
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇 这是杭州孤山公园内的一副对联,是叠字联,也是回文联,全用叠音写成,而且还可以回文倒念。不同的谐音、不同的断句和不同的读法,所表达的情趣也各不相同,各具特色。 ①逐字顺读:
水水山山处处明明秀秀
晴睛雨雨时时好好奇奇
②停顿分读:
水水山山处处明,明秀秀
睛晴雨雨时时好,好奇奇
③叠字拆读:
水山处明秀
晴雨时好奇
④逐字倒读:
秀秀明明处处山山水水
奇奇好好时时雨雨晴晴 (2)写一写。
溪对谷,水对
峻岭对
(山)(高山)(2)背诵下面的《对子歌》。
草木
松对柏,柳对花,紫萼对红葩。
葡萄对橄榄,石竹对山茶。
翠麦摇风千顷浪,红桃映日万川霞。
鸟兽
麟对凤,鹭对莺,马走对牛鸣。
猴玄对豹赤,象白对鸾青。
蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
方隅
南对北,上对中,后阁对前宫。
南山对北海,北斗对东风。
星光灿灿皆朝北,水势滔滔尽向东。描绘了美丽的田野、
桃园风光图。表达了对乡的思念
之情。描绘了夜晚和江水
的风景。