江苏省涟水中学2014-2015学年高二12月月考语文试题

文档属性

名称 江苏省涟水中学2014-2015学年高二12月月考语文试题
格式 zip
文件大小 101.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2015-01-19 21:31:08

图片预览

文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
一、语言文字运用(12分)
1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) ( ▲ )
(1)如今的汽车市场百花齐放,汽车越来越年轻时尚化,连最保守的德国人都在汽车外形设计上作出了令人 ▲ 的改变。[]
(2)譬如粘一棵柳树,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝 ▲ 地剪好曲好,然后用钳子夹着,粘到铜胎上。
(3) 解决优质教育资源配置不均衡造成的“择校热”问题,不可能 ▲ ,根本办法是让好的学校更多、让近的学校更好。
A.张口结舌 恰如其分 一挥而就 B.瞠目结舌 恰如其分 一蹴而就
C.瞠目结舌 恰到好处 一挥而就 D. 张口结舌 恰到好处 一蹴而就
2.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分) ( ▲ )
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的 ( http: / / www.21cnjy.com )事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A.③①④② B.①②③④
C.①③④② D.③④①②
3.加点字解释有误的一项(3分) ( ▲ )
A. 武王克殷二年,天下未集 集 安定
B. 诸君必以为便,便国家 便 便利
C.周公恐天下闻武王崩而畔 畔 背叛
D.桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之 信 信任
4.句式与其他三项不同的一项是(3分) ( ▲ )
A.秦王子婴素车白马,系颈以组。
B.项羽王诸侯之有功者。
C.设诡辩于怀王之宠姬郑袖。
D.卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
虞世南,越州余姚人。性沉静寡欲,与兄世基同 ( http: / / www.21cnjy.com )受学于吴顾野王余十年,精思不懈,至累旬不盥栉。文章婉缛,慕仆射徐陵,陵自以类己,由是有名。陈天嘉中,父荔卒,世南毁不胜丧。文帝高荔行,知二子皆博学,遣使至其家护视,召为建安王法曹参军。陈灭,与世基入隋。世基辞章清劲过世南,而赡博不及也,俱名重当时,故议者方晋二陆①。炀帝为晋王,与秦王俊交辟之。大业中,累至秘书郎。炀帝虽爱其才,然疾峭正,弗甚用,为七品十年不徙。世基佞敏得君,日贵盛,妻妾被服拟王者,而世南躬贫约,一不改。宇文化及已弑帝,间杀世基,而世南抱持号诉请代,不能得,自是哀毁骨立。从至聊城,为窦建德所获,署黄门侍郎。秦王灭建德,引为府参军,转记室,迁太子中舍人。王践祚,拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老,屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监,封永兴县子。世南貌儒谨,外若不胜衣,而中抗烈,论议持正。太宗尝曰:“朕与世南商略古今,有一言失,未尝不怅恨,其恳诚乃如此!”www-2-1-cnjy-com
贞观八年,进封县公。会陇右山崩,大蛇屡见, ( http: / / www.21cnjy.com )山东及江、淮大水,帝忧之,以问世南,对曰:“汉文帝元年,齐、楚地二十九山同日崩,水大出,诏郡国无来贡,施惠天下,远近洽穆,亦不为灾。今蛇见山泽,适其所居。又山东淫雨,江、淮大水,恐有冤狱枉系,宜省录累囚,庶几或当天意。”帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼②,多所原赦。
帝尝作宫体诗,使赓和。世南 ( http: / / www.21cnjy.com )曰:“圣作诚工,然体非雅正。上之所好,下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不敢奉诏。”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。尝命写《列女传》于屏风,于时无本,世南暗疏之,无一字谬。帝每称其五绝:一曰德行,二曰忠直,三曰博学,四曰文词,五曰书翰。世南始学书于浮屠智永,究其法,为世秘爱。
卒,年八十一,诏陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿。
(《新唐书·虞世南传》)
[注]①二陆:西晋文学家陆机与弟陆云的并称。②辨明而从宽处理讼案。
5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分) ( ▲ )
A.文帝高荔行 高:推崇
B.炀帝虽爱其才,然疾峭正 疾:痛恨,不满
C.故议者方晋二陆 方:正直
D.妻妾被服拟王者 被:穿着
6.下列句中加点字解释有误的一项是(3分) ( ▲ )
A.而赡博不及也,俱名重当时 俱 都
B.从至聊城,为窦建德所获 为 与所构成被动句
C.其恳诚乃如此 乃 于是
D.尝命写《列女传》于屏风 于 在
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)时世南已衰老,屡乞骸骨,不听。(3分)
▲        
(2)帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。(3分)
▲        
(3)今某之业所就孰与仲多?(3分)
▲        
8.概括2、3节虞世南劝谏唐太宗的事情。(4分)
▲        
三、古诗词鉴赏(11分)
9.阅读下面的宋词,完成赏析。
   好 事 近 陆 游
   湓口放船归,薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼,映一蓑新绿。
   有沽酒处便为家,菱芡四时足,明日又乘风去,任江南江北。
注:本词写于作者54岁东归途中。
(1)赏析上片“映一蓑新绿”句中的“蓑”“映”二字的巧妙之处。(6分)
▲     
(2)简析下片中作者抒发的思想感情。(5分)
▲        
四、名句名篇默写(10分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)天之苍苍,其正色邪?     ▲      ?(《庄子 逍遥游》)
(2)汩余若将不及兮, ▲ 。(屈原《离骚》)
(3)扪参历井仰胁息, ▲ 。(李白《蜀道难》)
(4)乱石穿空, ▲ ,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(5)先帝不以臣卑鄙, ▲ ,三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)
(6)居庙堂之高则忧其民, ▲ 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)接天莲叶无穷碧, ▲ 。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
(8) ▲ ,成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)
(9) ▲ ,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
(10) ▲ ,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11~14题。
桥边的老人 [美国] 海明威
一个戴钢丝边眼镜的老人坐在 ( http: / / www.21cnjy.com )路旁,衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥,大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡,一些士兵在帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了,把一切抛在后面,而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里,一动也不动。他太累,走不动了。 21cnjy.com
我的任务是过桥去侦察对岸 ( http: / / www.21cnjy.com )的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。完成任务后,我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了,行人也稀稀落落,可是那个老人还在原处。21·cn·jy·com
“你从哪儿来?”我问他。
“从圣卡洛斯来。”他说着,露出笑容。
那是他的故乡,提到它,老人便高兴起来,微笑了。
“那时我在看管动物。”他对我解释。
“噢,”我说,并没有完全听懂。
“唔。”他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”
他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道:“什么动物?” 21教育网
“各种各样。”他摇着头说,“唉,只得把它们撇下了。”
我凝视着浮桥,眺望充满非洲色彩的埃布 ( http: / / www.21cnjy.com )罗河①三角洲地区,寻思究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待第一阵响声。它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发,而老人始终坐在那里。 【版权所有:21教育】
“什么动物?”我又问道。
“一共三种,”他说,“两只山羊,一只猫,还有四对鸽子。”
“你只得撇下它们了?”我问。
“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走,他说炮火不饶人哪。”
“你没家?”我问,边注视着浮桥的另一头,那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。
“没家,”老人说,“只有刚才讲过的那些动物。猫,当然不要紧。猫会照顾自己的,可是,另外几只东西怎么办呢?我简直不敢想。” 21教育名师原创作品
“你的政治态度怎样?”我问。
“政治跟我不相干,”他说,“我七十六岁了。我已经走了十二公里,再也走不动了。”
“这儿可不是久留之地,”我说,“如果你勉强还走得动,那边通向托尔托萨②的岔路上有卡车。”
“我要待一会,然后再走,”他说,“卡车往哪儿开?”
“巴塞罗那。”我告诉他。
“那边我没有熟人,”他说,“不过我还是非常感谢你。”
他疲惫不堪地茫然瞅着我,过了一会又开口 ( http: / / www.21cnjy.com ),为了要别人分担他的忧虑,“猫是不要紧的,我拿得稳。不用为它担心。可是,另外几只呢,你说它们会怎么样?”
“噢,它们大概挨得过的。”
“你这样想吗?”
“当然。”我边说边注视着远处的河岸,那里已经看不见大车了。
“可是在炮火下它们怎么办呢?人家叫我走,就是因为要开炮了。”
“鸽笼没锁上吧?”我问。
“没有。”
“那它们会飞出去的。”
“嗯,当然会飞。可是山羊呢?唉,不想也罢。”他说。
“要是你歇够了,我得走了。”我催他,“站起来,走走看。”
“谢谢你。”他说着撑起来,摇晃了几步,向后一仰,终于又在路旁的尘土中坐了下去。
“那时我在照看动物。”他木然地说,可不再是对着我讲了。“我只是在照看动物。”
对他毫无办法。那天是复活节的礼拜 ( http: / / www.21cnjy.com )天,法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉,乌云密布,法西斯飞机没能起飞。这一点,再加上猫会照顾自己,或许就是这位老人仅有的幸运吧。
①埃布罗河:西班牙境内最长的一条河。②托尔托萨:西班牙塔拉戈纳省城市。
11.具体分析小说中画线句子表现了老人怎样的心理。(4分)
▲        
12.小说中老人反复念叨自己的小动物,作者这样写有何用意?(4分)
▲        
13.小说的结尾有什么表达作用 (6分)
▲        
14.这篇小说表现的是战争主题,作者摄取生活中的老人与小动物作为叙事对象有何用意?(6分)
▲        
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的作品,完成16~18题。
别把圣人孔子变成凡人 玄野
电影《孔子》上映,引起不少话题。笔者远 ( http: / / www.21cnjy.com )在加拿大,未能目睹,但作为一名儒教徒,有一点不吐不快。电影将孔子定位为一位悲剧人物,“在生前一直是一个政治上的失败者”。这是用现代人的价值标准衡量圣人,是在变圣人为凡人。21世纪教育网版权所有
若说悲剧人物,被钉在十字架上的耶稣要比孔子 ( http: / / www.21cnjy.com )悲剧无数倍了,但在其追随者眼中,这位圣人却与悲剧无关。耶稣生在马槽里,人家说那叫圣子的谦卑;被野蛮的酷刑折磨致死,说是为了救赎人类的原罪。
电影《孔子》编剧之一的何燕江 ( http: / / www.21cnjy.com )将孔子定位为“一位在悲剧人生中不断寻找自我的人”。一位观众在豆瓣上也说:“看完胡玫的《孔子》,真的有种看丧家狗的感觉,发哥白发苍苍地回到鲁国,踉踉跄跄地下车来对着城门跪拜,泣不成声。”电影对孔子人生失败者的定位令人无法认同。笔者不质疑创作者的艺术与市场的出发点。艺术有自己的属性,市场有自身的规则,市场艺术自然就有超越历史事实的必要了。但是,面对这样一个宏大的主题,突出文化精髓与精神实质是必须的。【来源:21cnj*y.co*m】
思考方向上的偏离,根本原因在于,我们自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的眼睛只盯着物质成果和社会地位。就物质成就和政治地位而言,孔子的确是一位失败者。孟子开篇即道:王何必曰利?亦有仁义而已矣。以利欲论圣人,是上世纪以来我们这个民族的可悲之处。孔子被定位为失败者、没落的贵族,政治抱负屡屡碰壁,更惊人出格的称谓便是“丧家狗”。恐怕这些人对孔子的定位有个默认的语境,就是在物质成就和社会尊重的大前提下讨论圣人,以利欲论圣人。21*cnjy*com
朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。用利欲的眼 ( http: / / www.21cnjy.com )光来评价历史巨人,很多圣贤往往不及常人。苏格拉底为坚持自己的理念死于民主的判决;斯宾诺莎为理念放弃财产,因磨镜片的职业病而早逝;舒伯特死于贫困;梵高卒于穷苦与失落。这些精神世界巨人的名字不胜枚举。他们的创造,或标榜史册,或创造了不可逾越的顶峰,或塑造了挽救世界的精神。唯有超越了物欲,才能有如此成就。是他们创造了历史,而不是那些为历史洪流所席卷的帝王将相和商业巨贾。中国人生哲学有审美的情调,讲求与当世的协调共生,所以孔孟老庄等圣人的事迹没有西方圣贤的悲壮,但在困境中对精神的持守却是一致的。
表达儒教的核心思想可能是一部电影无法承载 ( http: / / www.21cnjy.com )之重,但对圣人精神层面的刻画应该是电影的灵魂之一。对于孔子抛弃家乡的荣华富贵,选择了周游列国的颠沛流离与处处碰壁,电影可以不理解不结论,却不能给人一种孔子押错了宝、走错了路的感觉。演绎圣人的艺术作品,必须体现人类最珍贵的精神。当我们的电影人在演绎孔子大权在握之时与困境难熬之际,是否感喟到了体现这种精神的必要呢?
15.结合全文分析,电影把孔子变成凡人的原因有哪些?(6分)
▲        
16.文中列举了“耶稣之悲”与“苏格拉底、斯宾诺”等事例,在作用上有何不同?(6分)
▲        
17. 根据文意说明孔孟老庄与西方圣贤行为上有什么区别?作者认为电影人士如何正确的对待古代圣贤?(6分)
▲        
( http: / / www.21cnjy.com )
一、阅读材料,完成1~3题。(10分)
1. 用斜线“/”给下面文言文中的划线部分断句。(限6处)(6分)
赞日:汉承百王之弊,高 祖 拨 ( http: / / www.21cnjy.com )乱 反 正 文 景 务 在 养 民 至 于 稽 古 礼文 之 事 犹 多 阙 焉 孝 武 初 立 卓 然 罢 黜 百 家 表 章 《六经》。 遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,建封禅,礼百神。后嗣得遵洪业而有三代之风。如武帝之雄材大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽《诗》、《书》所称,何有加焉!
(节选自《汉书·武帝纪》)
1.《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书,请写出“前四史”中除《汉书》、《史记》以外的其他两部史书。(2分)
2. 汉武帝即位后消除了什么弊端?清用自己的话概括,不超过12个字。(2分)
二、名著阅读题(20分)
请将选择题答案填入下面表格里
题号 1 2 3 4
答案
1. 下列说法中不正确的两项是( )(5分)
A. “湘江水逝楚云飞”,是贾探春的判词。
B. 在《红楼梦》中,除了几位主要 ( http: / / www.21cnjy.com )人物外,作者还塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己独特而又鲜明的个性。如:温顺世故的袭人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍辱吞声的尤三姐,敢于反抗的晴雯等,无一不是有血有肉,个性鲜明的人物。就连书中一些着墨不多的焦大、傻大姐、小红等也给人留下鲜明深刻的印象。【来源:21·世纪·教育·网】
C. 红楼梦第六十二回中“呆香菱情解石榴裙”,石榴裙是薛宝琴送的,最早提到将黛玉许给宝玉的是凤姐。
D. 贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘,仙寿恒昌”。
E. 贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com )3. 下列说法中不正确的两项是( )(5分)
A. 红楼梦判词中“可叹停机德,堪叹咏絮才”句分别写的是林黛玉、薛宝钗。
B. 葬花吟中诗句“一朝春尽红颜老”下句是“花落人亡两不知”。
C. 古代的神话传说与小说联系十分密切,可以说是小说的渊源。《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。
D. 《红楼梦》中因宝玉“调戏”而投井的丫环是金钏儿;袭人是宝玉的丫环,而在伺候宝玉之前,袭人服侍的是贾母。
E. 大观园中林黛玉的居所是怡红院,凤姐弄权是在水月庵。
4. 下列各项中对《三国演义》故事情节的叙述有误的两项是( )[网]
A. 灵帝即位,宦官曹节弄权。大将军 ( http: / / www.21cnjy.com )窦武和太傅陈蕃设计诛灭曹节。谁知策划不周,窦陈二人反被曹节所害。从此,宦官在朝廷内愈发专横。灵帝中平元年,张角兄弟发动黄巾起义。为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞在看那招兵榜文时相识的。www.21-cn-jy.com
B. 刘备字玄德,年二十八岁,是中山靖 ( http: / / www.21cnjy.com )王刘胜之后,汉景帝阁下玄孙,身长七尺五寸,他性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰。但是,因为父亲早逝,他和母亲靠编织麻鞋和席子维持生活,家境贫寒。尝师事郑玄、卢植,与公孙瓒等为友。
C. 及刘焉发榜招军时,玄德 ( http: / / www.21cnjy.com )年已二十八岁矣。当日见了榜文,慨然长叹。随后一人厉声言曰:“大丈夫不与国家出力,何故长叹?”玄德曰:“我本汉室宗亲,姓刘,名备。今闻黄巾倡乱,有志欲破贼安民,恨力不能,故长叹耳。”厉声说话的那个人就是张飞。
D. 张飞身长八尺,豹头环 ( http: / / www.21cnjy.com )眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。有庄田,卖酒屠猪,专好结交天下豪杰。关羽身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。因杀了倚势凌人的势豪,逃难江湖五六年矣。闻刘焉招军破贼,特来应募。
E. 刘备持双股剑,关羽操青龙偃月刀,张飞 ( http: / / www.21cnjy.com )执丈八点钢矛,一道去投了刘焉。刘关张从军后就显示出非凡的才能,他们一败黄巾于涿郡,二败黄巾于青州。不久,又救出被张角打败的董卓,但董卓见刘备是白身,并不答谢。关羽大怒,要鞭打董卓,被刘备劝住。【出处:21教育名师】
三、简答题(10分)
(1) 《红楼梦》中宝玉挨打时王夫人是如何劝贾政住手的?宝玉挨打后,袭人到王夫人处,王夫人又交代她做好哪两件事?(5分)
(2)刘备三顾茅庐,诸葛亮“定三分隆中决策”。请简要概括诸葛亮对形势的分析与提供的战略构想。(5分)
一、语言文字运用(12分)
1.B  2.C 3.D 4.B
二、文言文阅读(19分)
5.C(方,与……相比。) 6.C
7.(1)当时虞世南已年老体衰,多次上表请求退休,皇帝不接受他的请求。(乞骸骨1分,听1分,句意1分)  21*cnjy*com
(2)皇上多次外出打猎,世南为此上疏劝谏,都受到赞扬和采纳。(数1分,蒙1分,句意1分)
(3)如今我所成就的家业,与二哥比较,哪一个的多?(就1分,孰与1分,句意1分)
8. 审查在押囚犯 慎作宫体诗(1点1分)[]
附参考译文:
虞世南,是越州余姚人。他生性沉静,清心寡欲, ( http: / / www.21cnjy.com )和他的哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习,前后十多年,终日专心学问,从不懈怠,甚至几十天不洗脸梳头。他的文章委婉多彩,他很崇拜仆射徐陵的文章,徐陵也说虞世南的文风颇象自己,因此虞世南得以文章著名。陈朝天嘉年间,他的父亲虞荔逝世,虞世南由于过分悲伤,损害了身体,几乎坚持不住。陈文帝敬重虞荔的品德高尚,又了解到他的两个儿子都很博学,派人到他家里帮忙照顾,召任虞世南为建安王的法曹参军。陈朝灭亡,和哥哥世基在隋朝任职。世基的文章清劲,超过了世南,但丰富广博不如世南,二人在当时都有很高的声望,评论者将他兄弟二人比作晋朝的陆机、陆云兄弟。在隋炀帝杨广作晋王的时候,和秦王杨俊递相征用他们。大业年间,虞世南多次变动官至秘书郎。隋炀帝虽然喜欢他的才能,但对他刚正的性格很头痛,所以并不怎么重用他,七品官当了十年也得不到升迁。虞世基机敏而善于奉承,隋炀帝很喜欢他,于是日益尊贵显赫,妻妾的穿戴和王公贵族一样,虞世南家里却清贫节俭,但他一点也不改变自己的节操。宇文化及杀死隋炀帝后,又将杀虞世基,虞世南抱住虞世基嚎啕大哭,并请求代兄而死,宇文化及不允许,虞世基被杀,虞世南悲痛过分,瘦得只剩下一把骨头。他随宇文化及来到聊城,被窦建德俘获,任他为黄门侍郎。秦王李世民消灭了窦建德,任他为王府参军,转为记室,又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位,封他为员外散骑侍郎、弘文馆学士。当时虞世南已年老体衰,多次上表请求退休,皇帝不接受他的请求,并升任他为太子右庶子,虞世南坚决推辞,又改任秘书监,封爵为永兴县子。虞世南外貌儒雅谨慎,从外表来看,似乎连身上的衣服也不能承受,但内心意志坚强,议论政事坚持正确意见。太宗李世民曾说:“我和虞世南讨论古今之事,即使有一句不合适的话,都会惆怅怨恨得不行,他的态度竟是这样诚恳!”2-1-c-n-j-y
贞观八年,虞世南进封永兴县公。当时陇右一带发 ( http: / / www.21cnjy.com )生山崩地震,大蛇不断出现,山东和江淮一带大水成灾,太宗为此忧虑,问虞世南该怎么办,虞世南回答说:“汉文帝元年,齐地楚地的二十九座山同日发生山崩,大水从地下涌出,汉文帝下令,各郡国不要来朝贡,给天下人以恩惠,使得远近的人都欢乐融洽,也没有造成灾害。现在蛇出现在山岭沼泽,这正是它生活的地方。还有山东长期下雨,江淮一带闹水灾,恐怕有无罪而被捉拿入狱的冤情存在,应当检查在押囚犯,或许还能符合天意呢。”皇上认为他说的对,于是派遣使者赈济灾民,辨明而从宽处理讼案,大多予以赦免。
皇上曾经作了首宫体诗,叫虞世 ( http: / / www.21cnjy.com )南接续原韵唱和,虞世南说:“圣上作的诗确实好,但诗体不雅正。上面有所好,下面必更有甚者,臣恐怕这诗一传开,天下就会风靡起来。所以不敢奉诏唱和。”皇上说:“我是在试你的。”赏赐给他布帛五十匹。皇上多次外出打猎,世南为此上疏劝谏,都受到赞扬和采纳。皇上曾叫把《列女传》写在屏风上,当时没有作依据的本子,虞世南便默写了一遍,结果没有一个字写错。皇上常称赞他有五绝:一是德行,二是忠直,三是博学,四是文词,五是书法。虞世南开始跟随僧人智永学习书法,穷究其要领,他的墨迹为世人所收藏珍爱。
去世时,享年八十一岁,皇帝下诏陪葬昭陵,追赠礼部尚书,谥号文懿。
( http: / / www.21cnjy.com )四、名句名篇默写(10分)
10.(1)其远而无所至极邪 (2)恐年岁之不吾与 (3)以手抚膺坐长叹
(4)惊涛拍岸 (5)猥自枉屈 (6)处江湖之远则忧其君
(7)映日荷花别样红 (8)历览前贤国与家 (9)明月松间照
(10)星垂平野阔
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
11.①“木然”表现老人身心疲惫 ( http: / / www.21cnjy.com ),陷入了绝望;“不再对着我讲了”,表现老人不再期待“我”为他分忧。 ②“我在照看动物”一句反复出现,后句中的 “只是”二字意味深长,交织着“怨”“冤”之情,暗含着对战争无声的控诉。(4分,每点2分)
12. ①小动物是老人的精神寄托,这样写体 ( http: / / www.21cnjy.com )现了老人博大的爱心与朴素美好的人性;②弱小生命被战争摧残与扼杀,表达了作者对战争的谴责,对生命的尊重和对和平的渴望。(4分,每点2分)
13. ①交待故事的结局;②点明故事背 ( http: / / www.21cnjy.com )景(法西斯挺进);③渲染氛围,烘托心境(天色阴沉、乌云密布);④以象征手法,暗示中心(复活节、仅有的幸运)。(共6分,每点2分,答出任意3点即可)
14.老人与小动物是弱者,是无辜的 ( http: / / www.21cnjy.com )受害者;(3分)作者关注弱小生命被战争摧残与扼杀,表达了对战争的谴责,对生命的尊重与对和平的渴望。(3分)2·1·c·n·j·y
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
15.①创作者从市场的角度来思考艺术;②基于物质成就和社会尊重等现代价值标准来讨论圣人;③忽略了精神持守的重要性。(每点2分)
16.①“耶稣一例”运用对比的手 ( http: / / www.21cnjy.com )法(1分)说明将孔子定位为悲剧式的人物是一种错误(2分);②举例论证(1分)用利欲的眼光看待历史人物是错误的,应该看到他们在困境中对精神的坚守(2分)。
17.西方圣贤的行为悲壮,而孔孟老庄则 ( http: / / www.21cnjy.com )是谋求与当世协调共生(2分)。电影人应该更重视对圣人的精神刻画(答成“突出文化精髓和精神实质”也对);评判圣人的价值标准应该区别于常人。(每点2分)
七、作文(70分)
参照高考作文评分标准
附加题答案
一、阅读材料
断句:高祖拨乱反正/文景务在养民/ ( http: / / www.21cnjy.com )至于稽古礼文之事/犹多阙焉/孝武初立/倬然罢黜百家/表章《六经》。(断对—处给1分,超过6处,多断—处倒扣1分)
1.《后汉书》 《三国志》(各1分)
2.对古代礼乐制度缺乏考究。(2分)
参考译文:
赞日:汉朝承接了历代弊端,高 ( http: / / www.21cnjy.com )祖拨乱反正,文景帝注重养民,对于考究古代礼乐制度之事,还很缺乏。汉武帝—登上宝座就高瞻远瞩,罢黜百家,推崇六经。接着在全国访求、推荐人才,使其建功立业。兴办太学,修建祠庙,修建祭天禅台,顶礼各种神灵。他作为继承人遵循先祖的伟业,有高祖、文帝、景帝三代人的风范,像武帝这样雄才大略的人,不改变文景之治的谦恭俭朴以救助百姓的政策,那么,就是《诗》《书》所称赞过的制度,又能超过汉武帝多少呢?
二、名著阅读题
1、AB(A是湘云,B忍辱吞声的是尤二姐)
2、DE(D诗社叫海棠社,E这里所说为第四回)
3、AE(A 说反了,E黛玉住潇湘馆)
4、AE(A.刘备与张飞在看那招兵榜文时相识的,关羽与他们是在饮酒时相识的。E.张飞要杀董卓。)
三、简答题
(1) ①抱住板子,哭道老太太身体不好 ( http: / / www.21cnjy.com ),倘或老太太一时不自在了,事情就大了。②让家政看夫妻情分上,她将近五十了,只有这个孽障,真要勒死宝玉就先勒死她。④抱住宝玉失声痛哭,叫着贾珠哭道,若贾珠活着,死一百个(宝玉)也不管了。④把进上的两瓶香露给袭人拿了去给宝吃,让袭人好生替他收着,别糟蹋了。⑤让袭人好歹留心,保全宝玉的声名,那就保全了她(王夫人)的体面。(每点1分)
(2)形势分析:曹操已拥百万之众,挟天予以令诸侯,不可与争锋:孙权据有江东,国险而民附,可用为援而不可图;可取荆、益,以兴汉室。
战略构想:先取荆州为家:后取西川建基业,以成鼎足之势;然后图中原。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录