江苏省泰州市名校2023-2024学年高二上学期第一次月考生物学试题(原卷版+解析版)

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名称 江苏省泰州市名校2023-2024学年高二上学期第一次月考生物学试题(原卷版+解析版)
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文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-10-05 11:08:49

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泰州市名校2023-2024学年高二上学期第一次月考
生物试卷
一、单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 如图是下丘脑参与人体生命活动调节部分途径示意图,ABC表示器官,abc表示相关激素。据图分析下列说法正确的是( )
A. 若图中的B为卵巢,则卵巢等雌性生殖器官不是激素b的靶器官
B. 图中C为机体调节内分泌活动的枢纽下丘脑,B为下丘脑直接支配的腺体
C. 若图中的B为甲状腺,则缺碘会导致激素a、c的含量增加,b的含量降低
D. C具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能
2. 如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图,下列分析正确的是( )
A. 途径②属于体温调节,激素B 是促甲状腺激素
B. 途径③属于水盐平衡调节,激素D 是由垂体合成和释放的
C. 激 素A、C、D 都是通过体液定向运输到靶细胞或靶器官起作用
D. 途径①属于血糖调节,胰岛B 细胞上有神经递质的受体
3. 人在情绪压力下,5-羟色胺(5-HT)含量会降低。图示为5-HT在5-羟色胺能神经元和多巴胺能神经元间传递信号的过程,5-HTIA是5-HT的受体,该过程能使人产生愉悦情绪,从而增加抗压能力。下列分析正确的是( )
A. 突触后膜产生动作电位时Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
B. 适量补充蛋白质有利于产生愉悦情绪,增强人的抗压能力
C. 5-HT可与5-羟色胺能神经元上的5-HTIA结合引起突触后膜产生兴奋
D. 5-羟色胺能神经元可通过胞吐的形式分泌和回收5-HT
4. 图为大鼠视网膜神经细胞间的突触示意图,下列叙述正确的是( )
A. 谷氨酸从甲膜释放到乙膜的过程都需要消耗能量
B. 谷氨酸与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由外负内正转变为外正内负
C. 某药物抑制过程③谷氨酸的回收,乙膜持续兴奋,可能会导致谷氨酸受体减少
D. 过程①和过程②都体现了细胞质膜具有一定流动性
5. 如甲图所示,在神经纤维上连接两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d 处膜的内外侧。在c 处给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 表1记录得到丙图所示的曲线图,此曲线处于④点时,乙图曲线正处于③点
B. 若降低膜外Na+浓度,③和④点均下移,若降低膜外K+浓度,③和④点均上移
C. 丙图曲线处于⑤点时,甲图a 处电位表现为外正内负,此时K+通道开放, K+外流
D. c处受刺激产生兴奋,与未兴奋部位形成局部电流刺激相邻部位,引发新的动作电位
6. 科学家将蛙心Ⅰ和蛙心Ⅱ分别置于成分相同的营养液中,蛙心Ⅰ有神经支配,蛙心Ⅱ无神经支配。电刺激蛙心Ⅰ的神经,蛙心Ⅰ跳动减慢;从蛙心Ⅰ的营养液中取一些液体注入蛙心Ⅱ的营养液中,蛙心Ⅱ跳动也会减慢。下列相关叙述错误的是( )
A. 营养液利于蛙心细胞所处环境相对稳定
B. 蛙心Ⅰ接受电刺激的神经属于副交感神经
C. 蛙心Ⅰ的培养液中可能含有促进心肌细胞兴奋的神经递质
D. 离体的蛙心脏还能跳动说明心肌细胞能够自动产生节律性
7. 水杨酸是一种有机酸,过量服用会刺激呼吸中枢,使肺通气过度,呼吸加深加快,导致血浆的CO2浓度降低,出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是( )
A. 内环境中的HCO3-能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化
B. 水杨酸通过体液传送的方式对位于脑干中的呼吸中枢进行调节
C. 出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆由正常时的弱酸性变为弱碱性
D. 临床上,可输入含5%的CO2的混合气体来缓解“呼吸性碱中毒”症状
8. 如图为人体内相关细胞间的信息传递示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动
B. 图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多
C. 分级调节体现了激素分泌的调节需多种器官共同参与
D. 甲亢患者均伴随血清中促甲状腺激素含量升高
9. 有研究发现促肾上腺皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果,研究者通过与现有常用治疗脑水肿药物地塞米松进行临床实验,得到如表所示的实验结果。下列有关解释正确的是( )
编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数
A组 ACTH(79例) 3个月 4.1—9.6 1.1—2.9 1.1—2.9
B组 地塞米松(79例) 3个月 5.1—7.1 3.3—4.9 5.1—9.8
注:水肿指数越高,水肿越严重
A. 脑水肿产生可能与脑中局部组织液的渗透压下降有关
B. 分析A组或B组的实验数据,治疗前、后可形成对照
C. 地塞米松治疗脑水肿效果,比ACTH更显著、更持久
D. ACTH和地塞米松的不同用量也是该临床实验的自变量
10. 131I为一种放射性碘,它能够同时释放出粒子及γ射线,对甲状腺细胞产生杀伤作用,临床上常用于对甲状腺进行检测以及对甲亢和甲状腺瘤的治疗。某研究小组取若干只甲状腺瘤小鼠和正常小鼠均分成四组进行如下实验,下列叙述正确的是( )
组别 A组(甲状腺瘤小鼠) B组(正常小鼠) C组(甲状腺瘤小鼠) D组(正常小鼠)
实验处理 注射等量的含131I的生理盐水 注射等量的生理盐水
实验处理持续一周(其他条件适宜)
结果检测 检测甲状腺的大小、小鼠单位时间耗氧量、血浆促甲状腺激素含量
A. 实验前应给小鼠禁食海带、紫菜等食物,否则会对实验结果产生影响
B. 131I用于定向治疗甲状腺瘤的原因是131I能与甲状腺细胞膜上的特异性受体结合
C. 甲状腺瘤细胞吸收131I多,合成甲状腺激素多,实验结束时A组的耗氧量比C组大
D. 由于甲状腺激素的反馈抑制,实验结束时,B组小鼠促甲状腺激素含量低于D组
11. 如图表示人体胃肠激素的不同运输途径,相关叙述正确的是( )
A. 胃肠激素都在内环境中发挥作用
B. 内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞
C. 图中组织液含有激素、抗体、尿素等物质
D. 不同胃肠激素作用的特异性主要取决于不同的运输途径
12. 第13届冬季残奥会于2022年3月4日在北京开幕, 女子单人雪车是这次残奥会新增小项。运动员驾驶雪车的最高时速可达160km/h。运动员在比赛过程中机体发生的变化有( )
A. 葡萄糖在线粒体中氧化分解,为运动提供能量
B. 促甲状腺激素的分泌量增加,代谢速率加快
C. 大量出汗,渗透压高,抗利尿激素释放量减少
D. 运动员机体产热量大于散热量予以维持体温稳定
13. 烧伤、创伤等伤口处常因铜绿假单胞菌 (Pa) 而导致感染。在Pa 感染部位可检出大量丝状噬菌体 (f),f 侵染Pa 并随Pa 的分裂传递给子细菌,但f 的增殖和释放不引起 Pa的裂解。研究者将等量的无f 侵染的Pa 菌株 (P)和被f 侵染的Pa 菌株 (P1) 分别接种于小鼠伤口,结果如图。下列叙述错误的是( )
A. 在感染部位,吞噬细胞会发挥非特异性免疫功能
B. 由此可见, f 能够促进Pa 引起的伤口感染
C. 受伤前给小鼠注射f 的表面蛋白,可能降低P1 造成的伤口感染率
D. 被f 侵染的Pa 菌株可激活细胞毒性T 细胞的活性,并被其裂解
14. 鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是( )
A. 法氏囊是鸡免疫器官
B. 传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C. 将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D. 雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
15. 海鲜过敏是因为海鲜中富含的异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞,引起相应化学物质的释放,继而 产生一系列复杂反应,其机理如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 细胞a 发生增殖分化并分泌IgE抗体
B. B 淋巴细胞可特异性识别异种蛋白,辅助性T 细胞与其结合释放白介素参与①过程
C. 正常体液免疫产生的抗体与 IgE 抗体相似,也分布于细胞的表面
D. 第一次吃海鲜的时候由于发生过敏反应使浆细胞产生抗体
16. 番茄的花梗上存在离层区 (AZ),AZ 被激活导致花的脱落,其过程受相关激素调节。部分过程如图所 示,相关叙述错误的是( )
A. 供应到AZ 区的生长素可以使AZ 区保持抑制状态防止番茄落花
B. 乙烯含量增加,生长素含量减少导致AZ区被激活,引起番茄落花
C. 未授粉的番茄花,生长素合成减少,引起番茄过早落花
D. 当乙烯浓度升高到一定值时,就会促进生长素的合成;生长素含量升高,反过来会抑制乙烯的作用
17. 草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组,对照组S0不作处理,S1、S2和S3组植株上的幼果去除瘦果,再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液,实验结果如图所示。下列说法错误的是
A. 果实开始发育后,瘦果内能够合成生长素促进果实长大
B. S1组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA引起的
C. S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实
D. S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度总是呈正相关
18. 植物体内的激素含量非常少,提取困难。人们发现一些人工合成的化学物质,具有与植物激素相似的 化学性质,相关叙述错误的是( )
A. 生长调节剂是人工合成的具有促进植物生长的植物激素类似物
B 植物组织培养中,培养基含生长素,不含细胞分裂素时,易形成多核细胞
C. 用适宜浓度的吲哚丁酸喷施草莓浆果,可促进生长、提高产量
D. 吲哚丁酸既是植物激素,也可作为植物生长调节剂使用
19. 下图表示一些外界因素或化学物质对某植株茎长度影响的实验结果,图中抑制剂为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是( )
A. 该实验第2组的条件是光照(8h/d)+抑制剂
B. 根据第3组和第6组的结果分析,茎的长度差异体现了延长光照时间的作用效果
C. 根据第5组和第6组的结果分析,影响植株长度增大的主要因素之一是赤霉素
D. 根据实验结果可知该植株不是赤霉素缺失突变体植株
20. 为研究水稻中的PLA3基因在参与脱落酸(ABA)调控水稻种子萌发中的作用,研究人员以野生型水稻(WT)种子和PLA3基因突变体(pla3)种子为材料进行了实验,结果如下图所示。此外,研究人员对种子中相应基因的表达量进行检测,发现pla3种子中ABA合成酶基因的表达量与WT种子中相同,而ABA降解酶基因和ABA作用抑制因子基因的表达量分别为WT种子的15倍和32倍。下列分析不正确的是( )
A. 在WT种子中,PLA3基因的作用是抑制种子萌发
B. 综合四组实验结果可知,pla3种子对ABA的敏感性降低
C. 在pla3种子中,PLA3基因的突变促进了赤霉素的合成
D. 在WT种子中,PLA3基因抑制了ABA作用抑制因子基因的表达
二、 多选题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止 一个选项符合题意。每题全对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
21. 某种蛇体色的遗传如图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述不正确的是( )
A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt
B. F1的基因型全部为BbTt,表型均为黑蛇
C. 让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9
D. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/9
22. 发令枪响后,运动员冲向前方,这一行为与神经调节有关。下图是该过程中一个神经元的结构及其在某时刻的膜电位示意图。下列叙述错误的是( )
A. 神经元的轴突比较长,更有利于接收信息
B. 此刻①处Na+大量内流,②处K+大量外流,且均不需要耗能
C. 静息电位的形成与细胞呼吸产生的ATP无关
D. ②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传导
23. 人是恒温动物,假如正常个体处于0℃的环境中,产热量为a1,散热量为b1;处于30℃的环境中,产热量为a2,散热量为b2。下列说法正确的是( )
A. 人体体温保持相对恒定的原因是机体产热量和散热量大致相等
B. 在寒冷环境中需通过增加产热,减少散热维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2
C. 人体从30℃进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩属于条件反射
D. 体温调节中枢在下丘脑,水调节、血糖调节中枢也在下丘脑
24. 清除“非己”过程中细胞战士、分子武器发挥了巨大作用,下列关于免疫叙述错误的是( )
A. 机体对入侵的病菌、病毒的清除体现了免疫的自稳功能
B. 抗原刺激浆细胞产生抗体,该抗体特异性识别并直接消灭抗原
C. 辅助性T细胞具有识别抗原、激活B细胞和分泌细胞因子的作用
D. 正常情况下免疫细胞不能识别自身的MHC(HLA复合体)分子
25. 生长素 (IAA) 主要促进细胞的伸长,而细胞壁的弹性非常小,影响细胞的伸长。科学 家根据"酸生长理论"和"基因活化学说"提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法错误的是( )
A. 生长素与细胞膜受体结合可通过Ca +引 发H+以被动运输的方式向外运输
B. 生长素是植物体内信息分子,其受体只存在于细胞膜上
C. 活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达合成mRNA 和蛋白质
D. 生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递,体现了细胞结构和功能的联系
三、 非选择题:共4题,共45分。除特别说明外,每空1分
26. 人体运动需要对肌群进行精准调控,如图1所示,当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿弯曲和对侧腿伸展,表现出交互神经支配,从而既避开损伤性刺激,又不会跌倒。该调节过程涉及多个中枢神经元,为多突触反射。请回答下列问题:
(1)钉子造成的伤害性刺激引起①兴奋时,神经纤维膜内的电位变化为____。屈腿反射的反射弧中, 效应器是____________。
(2)兴奋传递到神经元②时,兴奋在神经元②上进行______(填“单向”或“双向”)传导,引起②的轴突末梢释放______ (神经递质种类),使伸肌舒张。
(3)被钉子刺伤后会产生痛觉,痛觉产生的神经中枢在______。某同学认为这是一种非条件反射,请评价这一观点并说明理由_________________。
(4)突触是神经元之间或神经元与效应器之间在功能上发生联系的部位,参与伸腿反射的突触存在于_______ (填图中字母)。与膝跳反射相比,图1中的反射所需要的时程较长的原因是___________。若突触间隙K+ 浓度升高,则突触后膜静息电位绝对值______。
(5)如图2所示,鱼和哺乳动物的某些部位存在通过电信号传递的电突触,与化学突触相比,电突触的特点是______________。
27. 下图是胰岛素维持血糖平衡的作用机制。请据图回答下列问题:
(1)血糖升高引起下丘脑特定区域兴奋,相关的______(选填“交感”或“副交感”)神经兴奋,最终神经末梢分泌神经递质与图中_______结合进而促进胰岛素的分泌,该过程的调节方式是_________________
(2)当血糖浓度升高时,还可以通过_______ (填结构或物质名称)使进入胰岛B 细胞的葡萄糖增加,经 过细胞呼吸和信号转导,促进_______,进而导致胰岛素分泌增加。
(3)胰岛素通过体液运输,与蛋白N 结合后,经过信号转导,可以促进________ ,进而增加细胞膜上葡萄 糖转运蛋白的数量,增强组织细胞对葡萄糖的_______,使血糖浓度降低。
(4)升血糖方面与胰高血糖素激素具有协同作用的激素有____________(写2个)
(5)研究发现,人体在剧烈运动过程中交感神经兴奋时会释放去甲肾上腺素,作用于胰岛B 细胞膜上 的受体, 从而抑制胰岛素分泌,其生理学意义是:______________。
(6)引发糖尿病的原因有多种,某种糖尿病是因组织细胞膜上GLUT4减少所致,试分析下图中磺脲类 降糖药物是不是治疗该种糖尿病的最佳用药,并说明理由 ______。
28. 新冠病毒是一种RNA病毒,通过表面的S 蛋白与靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2 (ACE2) 结合实现入 侵。下图为其初次侵入人呼吸道上皮细胞后,发生的增殖过程及部分免疫反应示意图。①~④代表相关过 程,APC 为抗原呈递细胞, a~g代表免疫细胞,请回答下列问题。
(1)新冠病毒的s 蛋白与人呼吸道上皮细胞表面的ACE2 受体结合,通过过程①、②侵入细胞。未侵入 的病毒则可能被巨噬细胞识别并吞噬,胞内_____细胞器降解病原体,这种防御作用为 ______免疫。
(2)图中的免疫细胞 a、b、e 的 共 同 点 有_________ 。
A. 它们都来自骨髓的造血干细胞,并在骨髓中成熟
B. 它们的细胞表面都有受体,可以识别相应的抗原
C. 受刺激后,都可以经历活化、增殖过程
D. 它们都能分泌抗体等免疫活性物质
(3)图中细胞b 的活化所需要的信号有_____。同时,______可促进b 的分裂分化
(4)mRNA 疫苗常用脂质体包裹后才用于接种。请分析用脂质体包裹的原因有_____ 。
(5)新冠病毒抗原检测采用双抗体夹心法,其原理如下图。结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1, T 处固定有抗体2,抗体1和抗体2与新冠病毒表面同一抗原N 蛋白的不同位点发生特异性结合,呈红色。 C 处固定有抗体1的抗体,与抗体1结合也呈红色。检测过程中反复进行了抗原一抗体的特异性结合,若检测结果为阳性,则过程中此特异性结合共发生_____次。若待测样本中不含新冠病毒,显色结果为_____ ,结果为阴性。
(6)新冠病毒的预防主要是接种疫苗,灭活病毒疫苗是一种常见的疫苗,灭活病毒疫苗制备前期需用细胞膜上具有_____的细胞培养新冠病毒。两次接种需间隔一段时间,若时间过短,接种效果不理想的原因 是______,导致不能产生足够多的新抗体和记忆细胞。
29. 光敏色素是一类能接受光信号的分子,主要吸收红光和远红光,具有非活化态 (Pr) 和活化态 (Pfr) 两种类型。农田中玉米-大豆间作时,高位作物(玉米)对低位作物(大豆)具有遮阴作用,严重时引发 “荫蔽胁迫”,此时,低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请回答下列问题。
(1)光敏色素是一类_____(化学本质)。不同的光照条件能改变光敏色素的_____, 从而导致其类型发生改变,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效 应。
(2)自然光被植物滤过后,其中红光 (R)/ 远红光 (FR) 的值会下降,原因是 ____。发生荫蔽胁迫时,低位植物体内的光敏色素主要以_____形式存在。此形式的光敏色素可____(选填“减弱”或“增强”)对光敏色素互作因子(PIFs) 的抑制作用,有利于多种激素共同响应荫蔽胁迫。在调控下胚轴和茎杆伸长方面,图中四种激素之间具有_____ 作用。其中,乙烯的产生部位是_________。
(3)荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长,这有利于植物_____, 以适应环境的变化。玉米-大豆间作时,受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低,原因是______。(写两点)
(4)植物的根具有负向光性生长的特点,单侧光照射下,生长素对根的背光侧的生长起______(“促进”、“抑 制”) 作 用 。
泰州市名校2023-2024学年高二上学期第一次月考
生物试卷 答案解析
一、单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 如图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图,ABC表示器官,abc表示相关激素。据图分析下列说法正确的是( )
A. 若图中的B为卵巢,则卵巢等雌性生殖器官不是激素b的靶器官
B. 图中C为机体调节内分泌活动的枢纽下丘脑,B为下丘脑直接支配的腺体
C. 若图中的B为甲状腺,则缺碘会导致激素a、c的含量增加,b的含量降低
D. C具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能
【答案】C
【解析】
【分析】甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。
【详解】A、若图中的B为卵巢,则A是垂体,C是下丘脑,a是促性腺激素,c是促性腺激素释放激素,b是雌性激素,卵巢等雌性生殖器官也是激素b的靶器官,A错误;
B、图中C为机体调节内分泌活动的枢纽下丘脑,B为下丘脑通过垂体而支配的腺体,不是直接支配,B错误;
C、甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物,若图中的B为甲状腺,则缺碘会导致b(甲状腺激素)的含量降低,通过负反馈调节,激素a(促甲状腺激素)、c(促甲状腺激素释放激素)的含量增加,C正确;
D、C是下丘脑,具有感受刺激和传导兴奋的功能,也具有分泌功能,比如能合成并分泌促甲状腺激素释放激素等,D错误。
故选C。
2. 如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图,下列分析正确的是( )
A. 途径②属于体温调节,激素B 是促甲状腺激素
B. 途径③属于水盐平衡调节,激素D 是由垂体合成和释放的
C. 激 素A、C、D 都是通过体液定向运输到靶细胞或靶器官起作用
D. 途径①属于血糖调节,胰岛B 细胞上有神经递质的受体
【答案】D
【解析】
【分析】 下丘脑合成促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素,当甲状腺激素分泌增加,通过负反馈抑制下丘脑和垂体的分泌。
垂体:接受下丘脑分泌的激素的调节,从而分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等,分别调节内分泌腺的分泌活动。分泌生长激素,调节生长发育。
【详解】A、促甲状腺激素是由垂体产生的,A错误;
B、途径③属于水盐平衡调节,抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌,垂体释放的,B错误;
C、激素随体液运往全身,不是定向运输,C错误;
D、途径①属于血糖调节,下丘脑某一区域通过传出神经促使胰岛B 细胞释放胰岛素,所以胰岛B 细胞上有神经递质的受体,D正确。
故选D。
3. 人在情绪压力下,5-羟色胺(5-HT)含量会降低。图示为5-HT在5-羟色胺能神经元和多巴胺能神经元间传递信号的过程,5-HTIA是5-HT的受体,该过程能使人产生愉悦情绪,从而增加抗压能力。下列分析正确的是( )
A. 突触后膜产生动作电位时Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
B. 适量补充蛋白质有利于产生愉悦情绪,增强人的抗压能力
C. 5-HT可与5-羟色胺能神经元上的5-HTIA结合引起突触后膜产生兴奋
D. 5-羟色胺能神经元可通过胞吐的形式分泌和回收5-HT
【答案】B
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】A、突触后膜产生动作电位时Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,不消耗能量,方式是协助扩散,A错误;
B、适量补充蛋白质保证机体内有充足的色氨酸可转化为5-HT,有利于产生愉悦情绪,增强人的抗压能力,B正确;
C、5-HT可与多巴胺能神经元上的5-HTIA结合引起突触后膜产生兴奋,C错误;
D、5-羟色胺能神经元可通过胞吐的形式分泌5-HT,通过5-HT运载体回收5-HT,回收的方式不是胞吐,D错误。
故选B。
4. 图为大鼠视网膜神经细胞间的突触示意图,下列叙述正确的是( )
A. 谷氨酸从甲膜释放到乙膜的过程都需要消耗能量
B. 谷氨酸与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由外负内正转变为外正内负
C. 某药物抑制过程③谷氨酸的回收,乙膜持续兴奋,可能会导致谷氨酸受体减少
D. 过程①和过程②都体现了细胞质膜具有一定流动性
【答案】C
【解析】
【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
2、题图表示突触结构,甲膜所在的神经元含有突触小泡,故甲膜是突触前膜,乙膜是突触后膜,过程①表示以胞吐的形式释放神经递质,过程②表示神经递质与突触后膜上的受体特异性结合引起Na+内流,过程③表示神经递质发挥作用后被突触前膜回收。
【详解】A、题图可知,谷氨酸属于神经递质,从甲膜(突触前膜)释放属于胞吐,需要消耗能量,但在突触间隙中扩散到乙膜不需要消耗能量,A错误;
B、谷氨酸是兴奋性神经递质,与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由外正内负(静息电位)转变为外负内正(动作电位),B错误;
C、某药物抑制过程③谷氨酸的回收,谷氨酸(神经递质)持续在突触后膜发挥作用,会持续引起Na+过度内流,乙膜(突触后膜)持续兴奋,中枢神经系统长时间暴露在高浓度的谷氨酸环境下,会通过减少突触后膜受体数目来适应这种变化,C正确;
D、过程①属于胞吐过程,体现了细胞质膜具有一定流动性;但过程②是神经递质与突触后膜上受体结合,体现了细胞质膜信息传递的功能,D错误。
故选C。
5. 如甲图所示,在神经纤维上连接两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d 处膜的内外侧。在c 处给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 表1记录得到丙图所示的曲线图,此曲线处于④点时,乙图曲线正处于③点
B. 若降低膜外Na+浓度,③和④点均下移,若降低膜外K+浓度,③和④点均上移
C. 丙图曲线处于⑤点时,甲图a 处电位表现为外正内负,此时K+通道开放, K+外流
D. c处受刺激产生兴奋,与未兴奋部位形成的局部电流刺激相邻部位,引发新的动作电位
【答案】B
【解析】
【分析】1、静息电位与动作电位:(1)静息电位静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。(2)动作电位受到刺激后,细胞两侧的电位表现为外负内正,产生原因:Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。(3)兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在,形成了局部电流,将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。
2、分析题图:图甲表示神经纤维,动作电位在神经纤维上双向传导,c点受到适宜刺激,由于bc=cd,b、d同时出现膜外负内正;表1出现两次不同方向的偏转,表1两次偏转的曲线图如丙所示,神经冲动到达d点时,表2记录得到乙图所示的曲线;图乙中①表示静息电位,其大小与膜内外K+浓度差有关,②表示去极化过程,③表示反极化状态,③的峰值大小与膜内外Na+浓度差有关。
【详解】A、由题干和题图可知,表1会出现2个峰值(先到达b点,再到达a点),而表2只出现1个峰值,因此表1记录得到丙图所示的曲线图;表2记录得到乙图所示的曲线图;由于b、d两点与c点距离相同,神经冲动传导到b、d两点的时间相同,则表2出现峰值时(神经冲动到达d点时出现的峰值),即为乙图③点时,表1出现第一个峰值(即神经冲动到达b点出现的峰值),即为丙图④点,A正确;
B、若降低膜外 Na+ 浓度,Na+内流减少,动作电位的峰值降低,即③和④点均下移,若降低膜外K+浓度,影响的是静息电位,不影响③和④点的移动,B错误;
C、丙图曲线处于⑤点时,即兴奋传到a与b点之间,此时a和b都表现为静息电位,甲图a处电位表现为外正内负,此时K+通道开放,K+大量外流,C正确;
D、神经冲动在神经纤维上的传导形式:当刺激部位(兴奋部位)处于内正外负的反极化状态时,邻近未受刺激的部位(未兴奋部位)仍处于外正内负的极化状态,两者之间会形成局部电流,这个局部电流又会刺激没有去极化的细胞膜,使之去极化,也形成动作电位。这样,不断地以局部电流 (电信号) 向前传导,将动作电位传播出去,一直传到神经末梢;故c处受刺激产生兴奋,与未兴奋部位形成的局部电流刺激相邻部位,引发新的动作电位,D正确。
故选B。
6. 科学家将蛙心Ⅰ和蛙心Ⅱ分别置于成分相同的营养液中,蛙心Ⅰ有神经支配,蛙心Ⅱ无神经支配。电刺激蛙心Ⅰ的神经,蛙心Ⅰ跳动减慢;从蛙心Ⅰ的营养液中取一些液体注入蛙心Ⅱ的营养液中,蛙心Ⅱ跳动也会减慢。下列相关叙述错误的是( )
A. 营养液利于蛙心细胞所处环境相对稳定
B. 蛙心Ⅰ接受电刺激的神经属于副交感神经
C. 蛙心Ⅰ的培养液中可能含有促进心肌细胞兴奋的神经递质
D. 离体的蛙心脏还能跳动说明心肌细胞能够自动产生节律性
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意分析可知: 电刺激蛙心Ⅰ的神经,蛙心跳动减慢;从蛙心Ⅰ的营养液中取一些液体注入蛙心Ⅱ的营养液中,蛙心Ⅱ跳动也会减慢。说明刺激蛙心Ⅰ的神经后产生了某种化学物质,该化学物质也能作用于蛙心Ⅱ,引起相同效应,证明神经元与心肌细胞是通过化学信号联系的。
【详解】A、根据题意可知,营养液可使蛙心细胞所处内环境相对稳定,以保持蛙心的生理活性,A正确;
B、电刺激蛙心Ⅰ的神经,蛙心Ⅰ跳动减慢,副交感神经可使心跳减慢,故蛙心Ⅰ接受电刺激的神经属于副交感神经,B正确;
C、从蛙心Ⅰ的营养液中取一些液体注入蛙心Ⅱ的营养液中,蛙心Ⅱ跳动也会减慢,说明蛙心Ⅰ的培养液中可能含有抑制心肌细胞兴奋的神经递质,C错误;
D、离体的蛙心脏还能跳动说明心肌细胞能够自动产生节律性,该特点有利于心脏发挥正常的生理功能,D正确。
故选C。
7. 水杨酸是一种有机酸,过量服用会刺激呼吸中枢,使肺通气过度,呼吸加深加快,导致血浆的CO2浓度降低,出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是( )
A. 内环境中的HCO3-能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化
B. 水杨酸通过体液传送的方式对位于脑干中的呼吸中枢进行调节
C. 出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆由正常时的弱酸性变为弱碱性
D. 临床上,可输入含5%的CO2的混合气体来缓解“呼吸性碱中毒”症状
【答案】C
【解析】
【分析】激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。除激素外,其他一些化学物质,如组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2),也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。
【详解】A、内环境中的缓冲物质如HCO3-(碱性物质)能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化,维持pH的相对稳定,A正确;
B、水杨酸是一种有机酸,过量服用会刺激呼吸中枢,水杨酸溶解在体液中,通过体液传送的方式,对位于脑干的呼吸中枢进行调节,B正确;
C、正常血浆呈弱碱性,出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆的pH会增大,C错误;
D、CO2为酸性气体,临床上,可输入含5%的CO2的混合气体降低血浆的pH,来缓解“呼吸性碱中毒”症状,D正确。
故选C。
8. 如图为人体内相关细胞间的信息传递示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动
B. 图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多
C. 分级调节体现了激素分泌的调节需多种器官共同参与
D. 甲亢患者均伴随血清中促甲状腺激素含量升高
【答案】C
【解析】
【分析】下丘脑分泌TRH促进垂体分泌TSH,垂体分泌的TSH会促进甲状腺分泌甲状腺激素,这属于甲状腺激素的分级调节。当甲状腺激素达到一定水平后会抑制下丘脑和垂体分泌TRH、TSH。
在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节时生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体稳持稳态具有重要意义。
【详解】A、下丘脑分泌的TRH只作用于垂体,促进垂体分泌TSH,A错误;
B、图中靶细胞接受TRH信号后分泌促甲状腺激素增多,B错误;
C、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素作用于细胞,形成了下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节,需要多种器官共同参与,C正确;
D、甲亢患者的甲状腺激素含量过多,对下丘脑和垂体的抑制作用增强,血清促甲状腺激素含量降低,D错误。
故选C。
9. 有研究发现促肾上腺皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果,研究者通过与现有常用治疗脑水肿药物地塞米松进行临床实验,得到如表所示的实验结果。下列有关解释正确的是( )
编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数
A组 ACTH(79例) 3个月 4.1—9.6 1.1—2.9 1.1—2.9
B组 地塞米松(79例) 3个月 5.1—7.1 3.3—4.9 5.1—9.8
注:水肿指数越高,水肿越严重
A. 脑水肿产生可能与脑中局部组织液的渗透压下降有关
B. 分析A组或B组的实验数据,治疗前、后可形成对照
C. 地塞米松治疗脑水肿的效果,比ACTH更显著、更持久
D. ACTH和地塞米松的不同用量也是该临床实验的自变量
【答案】B
【解析】
【分析】为了研究ACTH的治疗效果,将其与现有常用治疗脑水肿药物地塞米松进行比较,地塞米松(B组)为已知条件对照,观察比较水肿指数,B组从5.1-7.1变为3.3-4.9再变为5.1-9.8,说明地塞米松对水肿治疗有效果,但不持久,而A组从4.1-9.6变为1.1-2.9再变为1.1-2.9,说明其作用效果优于地塞米松且作用效果持久。
【详解】A、脑中局部组织液的渗透压升高,水分进入组织液,形成脑水肿,A错误;
B、A组或B组使用了不同的药物,研究治疗前后的数据,形成自身前后对照,可知两种药物的效果,B正确;
C、比较治疗前后及停药两周后的水肿指数,可知ACTH治疗脑水肿的效果,比地塞米松更显著、更持久,C错误;
D、该实验的自变量是药物的种类,ACTH和地塞米松的用量属于无关变量,应保持相同且适宜,D错误。
故选B。
10. 131I为一种放射性碘,它能够同时释放出粒子及γ射线,对甲状腺细胞产生杀伤作用,临床上常用于对甲状腺进行检测以及对甲亢和甲状腺瘤的治疗。某研究小组取若干只甲状腺瘤小鼠和正常小鼠均分成四组进行如下实验,下列叙述正确的是( )
组别 A组(甲状腺瘤小鼠) B组(正常小鼠) C组(甲状腺瘤小鼠) D组(正常小鼠)
实验处理 注射等量的含131I的生理盐水 注射等量的生理盐水
实验处理持续一周(其他条件适宜)
结果检测 检测甲状腺的大小、小鼠单位时间耗氧量、血浆促甲状腺激素含量
A. 实验前应给小鼠禁食海带、紫菜等食物,否则会对实验结果产生影响
B. 131I用于定向治疗甲状腺瘤的原因是131I能与甲状腺细胞膜上的特异性受体结合
C. 甲状腺瘤细胞吸收131I多,合成甲状腺激素多,实验结束时A组的耗氧量比C组大
D. 由于甲状腺激素的反馈抑制,实验结束时,B组小鼠促甲状腺激素含量低于D组
【答案】A
【解析】
【分析】分析实验过程,放射性碘可以治疗甲亢和癌,导致AB组产生的甲状腺激素减少,A组耗氧量减少,B组促甲状腺激素含量增加。
【详解】A、由于海带、紫菜含有大量的碘元素,因此实验前应给小鼠禁食海带、紫菜等食物,否则会对实验结果产生影响,A正确;
B、131I用于定向治疗甲状腺瘤的原因是甲状腺细胞会吸收131I用于合成甲状腺激素,B错误;
C、根据题意,131I为一种放射性碘,它能够同时释放出粒子及γ射线,对甲状腺细胞产生杀伤作用,因此甲状腺瘤细胞可能被131I杀死,因此合成甲状腺激素少,实验结束时A组的耗氧量比C组小,C错误;
D、根据题意,放射性碘可以治疗甲亢和癌,导致AB组产生的甲状腺激素减少,由于甲状腺激素的反馈抑制,实验结束时,B组小鼠促甲状腺激素含量高于D组,D错误。
故选A。
11. 如图表示人体胃肠激素的不同运输途径,相关叙述正确的是( )
A. 胃肠激素都在内环境中发挥作用
B. 内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞
C. 图中组织液含有激素、抗体、尿素等物质
D. 不同胃肠激素作用的特异性主要取决于不同的运输途径
【答案】C
【解析】
【分析】题图表示人体胃肠激素的不同运输途径,据图可知,人体胃肠激素的运输途径有4条:①是激素进入组织液,然后作用于产生激素的细胞;②是激素产生以后,进入消化道;③是激素分泌后通过血液运输,作用于靶细胞;④是激素分泌后进入组织液,然后作用于相邻细胞。
【详解】A、胃肠激素不都在内环境中发挥作用,可在消化道发挥作用,A错误;
B、据题图信息可知,内分泌腺细胞可能是自身激素作用的靶细胞,B错误;
C、激素通过体液运输,尿素是细胞代谢产生的废物,T细胞产生的细胞因子存在于体液中,故组织液含有激素、干扰素、尿素等物质,C正确;
D、不同胃肠激素的作用特异性主要取决于特异性受体,D错误。
故选C。
12. 第13届冬季残奥会于2022年3月4日在北京开幕, 女子单人雪车是这次残奥会新增小项。运动员驾驶雪车的最高时速可达160km/h。运动员在比赛过程中机体发生的变化有( )
A. 葡萄糖在线粒体中氧化分解,为运动提供能量
B. 促甲状腺激素的分泌量增加,代谢速率加快
C. 大量出汗,渗透压高,抗利尿激素释放量减少
D. 运动员机体产热量大于散热量予以维持体温稳定
【答案】B
【解析】
【分析】人体体温相对恒定的原因是产热量=散热量,甲状腺激素的作用:促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,作用于几乎全身所有的细胞。
【详解】A、葡萄糖在细胞质基质中氧化分解,A错误;
B、甲状腺激素促进机体细胞代谢,而甲状腺激素的分泌受到垂体释放的促甲状腺激素的调节,故促甲状腺激素的分泌量增加,B正确;
C、大量出汗,失水量增加,细胞外液渗透压高,抗利尿激素释放量增多,导致尿量减少,C错误。
D、运动员机体产热量等于散热量予以维持体温稳定,D错误。
故选B。
13. 烧伤、创伤等伤口处常因铜绿假单胞菌 (Pa) 而导致感染。在Pa 感染部位可检出大量丝状噬菌体 (f),f 侵染Pa 并随Pa 的分裂传递给子细菌,但f 的增殖和释放不引起 Pa的裂解。研究者将等量的无f 侵染的Pa 菌株 (P)和被f 侵染的Pa 菌株 (P1) 分别接种于小鼠伤口,结果如图。下列叙述错误的是( )
A. 在感染部位,吞噬细胞会发挥非特异性免疫功能
B. 由此可见, f 能够促进Pa 引起的伤口感染
C. 受伤前给小鼠注射f 的表面蛋白,可能降低P1 造成的伤口感染率
D. 被f 侵染的Pa 菌株可激活细胞毒性T 细胞的活性,并被其裂解
【答案】D
【解析】
【分析】 人体免疫系统的三道防线:①第一道防线:皮肤、黏膜,阻止或杀死病原体,消除异物;②第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病菌;③第三道防线:由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成,产生抗体消除病原体。
【详解】A、吞噬细胞可吞噬外来的细菌和病毒,发挥非特异性免疫功能,A正确;
B、由图可知,P1的伤口感染率在各个组均比P组高,说明f 能够促进Pa 引起的伤口感染,B正确;
C、受伤前给小鼠注射f 的表面蛋白,使小鼠产生对应的抗体和记忆细胞,可能降低P1 造成的伤口感染率,C正确;
D、细胞毒性T 细胞裂解的是小鼠本身被寄生的细胞,D错误。
故选D。
14. 鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是( )
A. 法氏囊是鸡的免疫器官
B. 传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C. 将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D. 雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
【答案】D
【解析】
【分析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。
2、体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
【详解】A、根据题干信息 “法氏囊是B淋巴细胞的发生场所” ,可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织,是B淋巴细胞产生和分化的部位,所以是鸡的免疫器官,A正确;
B、传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩,进而影响B淋巴细胞的产生,B淋巴细胞主要参与体液免疫,所以会导致体液免疫功能衰退,B正确;
C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所,孵出当日摘除,会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少,C正确;
D、IBDV灭活疫苗相当于抗原,应在感染前注射,用于免疫预防,发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩,D错误。
故选D。
15. 海鲜过敏是因为海鲜中富含的异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞,引起相应化学物质的释放,继而 产生一系列复杂反应,其机理如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 细胞a 发生增殖分化并分泌IgE抗体
B. B 淋巴细胞可特异性识别异种蛋白,辅助性T 细胞与其结合释放白介素参与①过程
C. 正常体液免疫产生的抗体与 IgE 抗体相似,也分布于细胞的表面
D. 第一次吃海鲜的时候由于发生过敏反应使浆细胞产生抗体
【答案】B
【解析】
【分析】据图分析,异种蛋白首次进入机体,使得成熟的B淋巴细胞增殖分化为a细胞(浆细胞),a细胞分泌抗体,吸附在皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面;过敏原再次进入时,与皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面上的抗体结合,使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应。过敏反应是指已免疫的机体,再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不破坏组织细胞,不引起组织严重损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。
【详解】A、a细胞为浆细胞可产生抗体,但其不具备增殖分化能力,A错误;
B、结合题图可知,B 淋巴细胞可特异性识别异种蛋白,辅助性T 细胞与其结合释放白介素参与①过程(B细胞增殖分化为浆细胞),B正确;
C、②中抗体分布在肥大细胞的膜表面,③抗体再次接触异种蛋白时发生过敏反应;正常体液免疫的抗体分布在体液中,与图中过程不一致,C错误;
D、如图所示,过敏反应是二次接触到异种蛋白(抗原)才发生的免疫过度反应,D错误。
故选B。
16. 番茄的花梗上存在离层区 (AZ),AZ 被激活导致花的脱落,其过程受相关激素调节。部分过程如图所 示,相关叙述错误的是( )
A. 供应到AZ 区的生长素可以使AZ 区保持抑制状态防止番茄落花
B. 乙烯含量增加,生长素含量减少导致AZ区被激活,引起番茄落花
C. 未授粉的番茄花,生长素合成减少,引起番茄过早落花
D. 当乙烯浓度升高到一定值时,就会促进生长素的合成;生长素含量升高,反过来会抑制乙烯的作用
【答案】D
【解析】
【分析】生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。
【详解】AC、分析题意可知,AZ被激活会导致花的脱落,图示生长素可以抑制AZ,故据此推测,供应到AZ区的生长素可以使AZ区保持抑制状态防止番茄落花;未授粉的番茄花,生长素合成减少,引起番茄过早落花,AC正确;
B、据图可知,乙烯能够促进AZ形成,乙烯含量增加,生长素含量减少导致AZ区被激活,引起番茄落花,B正确;
D、乙烯和生长素都是重要的植物激素,研究表明当生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯的合成,乙烯含量的升高会反过来抑制生长素的作用,D错误。
故选D。
17. 草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致草莓植株分为四组,对照组S0不作处理,S1、S2和S3组植株上的幼果去除瘦果,再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液,实验结果如图所示。下列说法错误的是
A. 果实开始发育后,瘦果内能够合成生长素促进果实长大
B. S1组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA引起的
C. S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实
D. S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度总是呈正相关
【答案】D
【解析】
【分析】据图可知,有瘦果的草莓可以正常发育成熟,当将瘦果去除后,幼果就不能正常发育,用IAA喷施S2组叶片上、S3组幼果时,其又能膨大,说明瘦果可以产生生长素,生长素促进果实发育,据此分析。
【详解】A、据图可知,未摘除瘦果的幼果正常发育,去除瘦果的幼果发育都受到影响,说明果实开始发育后,瘦果内能够合成生长素促进果实长大,A正确;
B、据图可知,S1组的果实略有增大,很可能是其他组织产生的IAA对幼果的果实生长产生了影响,B正确;
C、向S2组叶片喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液,S2组的果实比S1组发育要好,表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实,促进果实的生长,C正确;
D、由于题干未给出喷洒一系列浓度IAA的数据,故无法得知S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度之间是否成正相关,D错误。故选D。
18. 植物体内的激素含量非常少,提取困难。人们发现一些人工合成的化学物质,具有与植物激素相似的 化学性质,相关叙述错误的是( )
A. 生长调节剂是人工合成的具有促进植物生长的植物激素类似物
B. 植物组织培养中,培养基含生长素,不含细胞分裂素时,易形成多核细胞
C. 用适宜浓度的吲哚丁酸喷施草莓浆果,可促进生长、提高产量
D. 吲哚丁酸既是植物激素,也可作为植物生长调节剂使用
【答案】A
【解析】
【分析】植物生长调节剂能人工大量合成,价格便宜,而且对植物生长发育的调节效果稳定,因此在农业生产中得到了广泛的应用。
【详解】A、植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的植物激素类似物,这里的“调节”不仅仅指促进,还有抑制,A错误;
B、生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,植物组织培养中,培养基含生长素、不含细胞分裂素时,易形成多核细胞,B正确;
C、吲哚丁酸属于生长素类生长调节剂,可以促进果实发育,从而促进生长、提高产量,C正确;
D、吲哚丁酸既可以由植物体内合成,也可人工合成,故既是植物激素,也可作为植物生长调节剂使用,D正确。
故选A。
19. 下图表示一些外界因素或化学物质对某植株茎长度影响的实验结果,图中抑制剂为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是( )
A. 该实验第2组的条件是光照(8h/d)+抑制剂
B. 根据第3组和第6组的结果分析,茎的长度差异体现了延长光照时间的作用效果
C. 根据第5组和第6组的结果分析,影响植株长度增大的主要因素之一是赤霉素
D. 根据实验结果可知该植株不是赤霉素缺失突变体植株
【答案】A
【解析】
【分析】分析图可知,实验第2组茎长度明显高于对照实验第1组,也高于对照实验第3组,由此推测实验第2组的条件是光照(8h/d) +赤霉素,据此答题即可。
【详解】A、由柱形图分析可知,实验第2组茎长度明显高于对照实验第1组,也高于对照实验第3组,由此推测实验第2组的条件是光照(8h/d) +赤霉素,A错误;
B、实验第3组和第6组相比实验条件不同之处是光照时间,故由此推测茎的长度差异体现了延长光照时间的作用效果,B正确;
C、实验第5组和第6组都是在抑制剂的作用下,第6组添加了赤霉素,其茎长度明显高于第5组,由此推测在有抑制剂的条件下影响植株长度增大的主要因素之一是赤霉素,C正确;
D、实验第4组和第5组对比可知,添加抑制剂的第5组的茎长明显低于第4组,这说明第5组自身合成赤霉素受到了抑制剂的阻碍,故该植株不是赤霉素缺失突变体植株,D正确。
故选A。
20. 为研究水稻中的PLA3基因在参与脱落酸(ABA)调控水稻种子萌发中的作用,研究人员以野生型水稻(WT)种子和PLA3基因突变体(pla3)种子为材料进行了实验,结果如下图所示。此外,研究人员对种子中相应基因的表达量进行检测,发现pla3种子中ABA合成酶基因的表达量与WT种子中相同,而ABA降解酶基因和ABA作用抑制因子基因的表达量分别为WT种子的15倍和32倍。下列分析不正确的是( )
A. 在WT种子中,PLA3基因的作用是抑制种子萌发
B. 综合四组实验结果可知,pla3种子对ABA的敏感性降低
C. 在pla3种子中,PLA3基因的突变促进了赤霉素的合成
D. 在WT种子中,PLA3基因抑制了ABA作用抑制因子基因的表达
【答案】C
【解析】
【分析】脱落酸是一种有机物(ABA),是一种抑制生长的植物激素,因能促使叶子脱落而得名。可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用,如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。
【详解】A、pla3种子中ABA合成酶基因的表达量与WT种子中相同,而ABA降解酶基因和ABA作用抑制因子基因的表达量分别为WT种子的15倍和32倍,因此在WT种子中,PLA3基因的作用是通过抑制ABA的分解和抑制ABA作用抑制因子基因的表达来抑制种子萌发,A正确;
B、综合四组实验结果可知,在有ABA情况下,pla3种子的萌发率高于WT种子,因此pla3种子对ABA的敏感性降低,B正确;
C、题中没有提到赤霉素的合成情况,C错误;
D、在WT种子中,PLA3基因抑制了ABA作用抑制因子基因的表达,使得ABA的作用增强,萌发变慢,D正确。
故选C。
二、 多选题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止 一个选项符合题意。每题全对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
21. 某种蛇体色遗传如图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述不正确的是( )
A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt
B. F1的基因型全部为BbTt,表型均为黑蛇
C. 让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9
D. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/9
【答案】ABD
【解析】
【分析】由题干可知白色基因型为bbtt,黑蛇基因型为Bbtt和BBtt,橘红蛇的基因型为bbTT和bbTt,花纹蛇基因型为B-T-。据此答题。
【详解】A、黑蛇基因型为B_tt,橘红蛇基因型为bbT_,由于亲本均为纯合子,则亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT,A错误;
B、亲本黑蛇(BBtt)与橘红蛇(bbTT)杂交后代均为BbTt,表型为花纹蛇,B错误;
C、让F1花纹蛇(BbTt)相互交配,后代表现型及比例为花纹蛇(B_T_)∶黑蛇(B_tt)∶橘红蛇(bbT_)∶白蛇(bbtt)=9∶3∶3∶1,花纹蛇(B_T_)中纯合子所占的比例为1/9,C正确;
D、让F1花纹蛇(BbTt)与杂合和橘红蛇(bbTt)交配,其后代出现白蛇(bbtt)的概率为1/2×1/4=1/8,D错误。
故选ABD。
【点睛】本题以“蛇的体色”为素材,考查自由组合定律应用的相关知识,意在考查考生的应用能力,属于考纲中的应用层次。答题关键是通过题干信息得出不同表现型与基因型的关系。
22. 发令枪响后,运动员冲向前方,这一行为与神经调节有关。下图是该过程中一个神经元的结构及其在某时刻的膜电位示意图。下列叙述错误的是( )
A. 神经元的轴突比较长,更有利于接收信息
B. 此刻①处Na+大量内流,②处K+大量外流,且均不需要耗能
C. 静息电位的形成与细胞呼吸产生的ATP无关
D. ②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传导
【答案】ABC
【解析】
【分析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。
静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。
【详解】A、神经元的轴突比较长,更有利于传导兴奋,A错误;
B、反射弧上兴奋传导是单向的,即兴奋传导的方向为③→④,则①处恢复静息电位,为K+外流,②处产生动作电位,Na+内流,二者都是协助扩散,不消耗能量,B错误;
C、静息电位由K+外流形成,为协助扩散不消耗ATP,但K+外流的前提是Na+—K+泵进行主动运输来维持细胞内外的离子浓度,需ATP供能,C错误;
D、反射弧中,兴奋在神经纤维的传导是单向的,由轴突传导到轴突末梢,即②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传导,D正确。
故选ABC。
23. 人是恒温动物,假如正常个体处于0℃的环境中,产热量为a1,散热量为b1;处于30℃的环境中,产热量为a2,散热量为b2。下列说法正确的是( )
A. 人体体温保持相对恒定的原因是机体产热量和散热量大致相等
B. 在寒冷环境中需通过增加产热,减少散热维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2
C. 人体从30℃进入0℃环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩属于条件反射
D. 体温调节中枢在下丘脑,水调节、血糖调节中枢也在下丘脑
【答案】AD
【解析】
【分析】人体体温之所以维持相对稳定,主要是机体产热量约等于散热量。当人体处于寒冷环境中,由于散热加快增多,为了维持体温恒定,则其产热必须加快增多;当人体处于炎热环境中,人体散热减慢,为了维持体温稳定,则机体产热必须减少减慢。
【详解】A、人是恒温动物,人体体温保持相对恒定的原因是机体产热量和散热量大致相等,A正确;
B、人处于寒冷环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,由于a1=b1、a2=b2,因此b1>b2,B错误;
C、从30℃进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,是立毛肌发生收缩所致,中枢不在大脑皮层,这属于非条件反射,C错误;
D、下丘脑中有水调节、血糖调节及体温调节中枢,D正确。
故选AD。
24. 清除“非己”过程中细胞战士、分子武器发挥了巨大作用,下列关于免疫叙述错误的是( )
A. 机体对入侵的病菌、病毒的清除体现了免疫的自稳功能
B 抗原刺激浆细胞产生抗体,该抗体特异性识别并直接消灭抗原
C. 辅助性T细胞具有识别抗原、激活B细胞和分泌细胞因子的作用
D. 正常情况下免疫细胞不能识别自身的MHC(HLA复合体)分子
【答案】ABD
【解析】
【分析】体液免疫过程中吞噬细胞吞噬、处理抗原、呈递给T细胞、T细胞呈递给B细胞的过程属于体液免疫的感应阶段,B细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞的阶段属于体液免疫的反应阶段,效应B细胞产生抗体、抗体消灭抗原的阶段属于体液免疫的效应阶段。
【详解】A、人体对入侵的病菌、病毒的清除,体现了免疫系统的免疫防御功能,A错误;
B、抗体只能与抗原结合,阻止对人体细胞的黏附和进一步增殖,形成沉淀或细胞集团,但抗体不能直接消灭抗原,B错误;
C、在体液免疫和细胞免疫中,辅助性T细胞都能特异性的识别抗原,且能分泌细胞因子,以激活B细胞,C正确;
D、正常情况下免疫细胞能识别自身的MHC(HLA复合体)分子,以避免对其发生攻击,D错误。
故选ABD。
25. 生长素 (IAA) 主要促进细胞的伸长,而细胞壁的弹性非常小,影响细胞的伸长。科学 家根据"酸生长理论"和"基因活化学说"提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法错误的是( )
A. 生长素与细胞膜受体结合可通过Ca +引 发H+以被动运输的方式向外运输
B. 生长素是植物体内信息分子,其受体只存在于细胞膜上
C. 活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达合成mRNA 和蛋白质
D. 生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递,体现了细胞结构和功能的联系
【答案】ABC
【解析】
【分析】据图分析,生长素进入细胞与细胞中的活化因子结合,从而促进细胞核中遗传信息的表达;生长素与细胞膜受体结合可通过Ca2+引发H+进入细胞壁的部位,从而使细胞壁发生膨胀;H+跨膜出细胞需要消耗ATP,所以该过程为主动运输。
【详解】A、据图可知,H+跨膜出细胞需要消耗ATP,所以该过程为主动运输,A错误;
B、图中显示,生长素的受体既存在于细胞膜上,也存在于细胞质或细胞核中,B错误;
C、活化因子与生长素结合,使相关基因在细胞核内表达,合成mRNA,而蛋白质的合成在细胞质中的核糖体,C错误;
D、生长素是一种信息分子,能够调节生命活动,生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递,体现了细胞结构和功能的联系,D正确。
故选ABC。
三、 非选择题:共4题,共45分。除特别说明外,每空1分
26. 人体运动需要对肌群进行精准调控,如图1所示,当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿弯曲和对侧腿伸展,表现出交互神经支配,从而既避开损伤性刺激,又不会跌倒。该调节过程涉及多个中枢神经元,为多突触反射。请回答下列问题:
(1)钉子造成的伤害性刺激引起①兴奋时,神经纤维膜内的电位变化为____。屈腿反射的反射弧中, 效应器是____________。
(2)兴奋传递到神经元②时,兴奋在神经元②上进行______(填“单向”或“双向”)传导,引起②的轴突末梢释放______ (神经递质种类),使伸肌舒张。
(3)被钉子刺伤后会产生痛觉,痛觉产生的神经中枢在______。某同学认为这是一种非条件反射,请评价这一观点并说明理由_________________。
(4)突触是神经元之间或神经元与效应器之间在功能上发生联系的部位,参与伸腿反射的突触存在于_______ (填图中字母)。与膝跳反射相比,图1中的反射所需要的时程较长的原因是___________。若突触间隙K+ 浓度升高,则突触后膜静息电位绝对值______。
(5)如图2所示,鱼和哺乳动物的某些部位存在通过电信号传递的电突触,与化学突触相比,电突触的特点是______________。
【答案】(1) ①. 由负变正 ②. 神经末梢及其支配的屈肌和伸肌(或肌肉)
(2) ①. 单向 ②. 抑制性神经递质
(3) ①. 大脑皮层 ②. 该过程未经过完整的反射弧(传出神经和效应器没有参与),所以不是一种非条件反射
(4) ①. AB ②. 多突触反射需要经过较多的突触延搁 ③. 减少
(5)传递速度快,信号传递方式为电信号到电信号,传递方向是双向的
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【小问1详解】
兴奋处神经纤维膜外的钠离子内流,产生动作电位,表现为外负内正,则膜内电位变化为由负变正;反射弧中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体,在曲屈腿反射中,表现为神经末梢及其支配的屈肌和伸肌。
【小问2详解】
由于兴奋在突触之间只能由突触前膜传到突触后膜,所以在②上只能进行单向传递;②是抑制性中间神经元,所以当其兴奋时,会释放抑制性递质,抑制下一个神经元兴奋,所以使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值变大,使屈反射中的伸肌舒张。
【小问3详解】
产生感觉的部位在大脑皮层,完成反射需要完整的反射弧,因为该过程未经过完整的反射弧(传出神经和效应器没有参与),所以不是一种非条件反射。
【小问4详解】
突触是神经元和神经元或肌肉的连接部位,位于神经中枢和效应器的位置,所以位于图1中A和B的位置;由于兴奋在神经元之间传递花费的时间远大于在神经纤维上的传导,所以与膝反射相比,该反射过程需要经过突触数目较多,所以有较多的突触延搁,因此花费的时间多。神经细胞膜内的钾离子浓度高于细胞膜外,静息时钾离子外流,若突触间隙K+浓度升高,则细胞内外钾离子浓度差变小,钾离子外流减少,突触后膜静息电位绝对值变小。
【小问5详解】
电突触的信号传递依靠电信号,而化学突触的信号传递借助于神经递质,需要发生电信号→化学信号→电信号的转化,因此电突触的信号信号传递方式为电信号→电信号,传递速度比化学突触的信号传递速度快。电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触,由离子通道连接,结合图示可知,兴奋在电突触处的传递具有双向性。
27. 下图是胰岛素维持血糖平衡的作用机制。请据图回答下列问题:
(1)血糖升高引起下丘脑特定区域兴奋,相关的______(选填“交感”或“副交感”)神经兴奋,最终神经末梢分泌神经递质与图中_______结合进而促进胰岛素的分泌,该过程的调节方式是_________________
(2)当血糖浓度升高时,还可以通过_______ (填结构或物质名称)使进入胰岛B 细胞的葡萄糖增加,经 过细胞呼吸和信号转导,促进_______,进而导致胰岛素分泌增加。
(3)胰岛素通过体液运输,与蛋白N 结合后,经过信号转导,可以促进________ ,进而增加细胞膜上葡萄 糖转运蛋白的数量,增强组织细胞对葡萄糖的_______,使血糖浓度降低。
(4)升血糖方面与胰高血糖素激素具有协同作用的激素有____________(写2个)
(5)研究发现,人体在剧烈运动过程中交感神经兴奋时会释放去甲肾上腺素,作用于胰岛B 细胞膜上 的受体, 从而抑制胰岛素分泌,其生理学意义是:______________。
(6)引发糖尿病的原因有多种,某种糖尿病是因组织细胞膜上GLUT4减少所致,试分析下图中磺脲类 降糖药物是不是治疗该种糖尿病的最佳用药,并说明理由 ______。
【答案】(1) ①. 副交感 ②. 蛋白M ③. 神经调节
(2) ①. GLUT2 ②. 钙离子通道打开,钙离子内流
(3) ①. 含GLUT4的囊泡与细胞膜融合 ②. 利用、储存和转化/摄取、利用和储存
(4)糖皮质激素、肾上腺素
(5)保证剧烈运动时的能量需求,防止血糖过低
(6)不是,该种糖尿病致病原因是缺乏葡萄糖转运蛋白,而磺脲类降糖药物仅能促进胰岛 素释放,不能从根本上消除葡萄糖吸收障碍
【解析】
【分析】当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,引起下丘脑特定区域兴奋,相关的副交感神经兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,即图中的蛋白M,引起胰岛素分泌增多,胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到血糖浓度、胰高血糖素浓度的影响,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。
【小问1详解】
当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,引起下丘脑特定区域兴奋,相关的副交感神经兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,即图中的蛋白M,引起胰岛素分泌增多,该过程属于神经调节。
【小问2详解】
由图可知,当血糖浓度升高时,还可以通过GLUT2使进入胰岛B细胞的葡萄糖增加,使进入细胞内的葡萄糖数量增多,经过细胞呼吸和信号转导,促进Ca2+内流,进而导致胰岛素分泌增加。
【小问3详解】
图中GLUT是一类镶嵌在细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,胰岛素通过体液运输,与蛋白N结合后,经过信号转导可以促进含GLUT的囊泡与细胞膜融合,增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,增强组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,使血糖浓度降低。
【小问4详解】
肾上腺素能促进新陈代谢、促进糖原分解,进而升高血糖浓度;糖皮质激素可以促进肝糖原异生,并有拮抗胰岛素的作用,减少外周组织细胞对葡萄糖的利用,从而导致血糖升高;胰高血糖素是促进分解代谢的激素,可以促进肝糖原分解和糖异生,使血糖明显升高,因此升血糖方面与胰高血糖素激素具有协同作用的激素有糖皮质激素,肾上腺素。 
【小问5详解】
胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降,通过交感神经兴奋抑制胰岛素分泌,防止血糖浓度过低导致能量供应不足,保证剧烈运动时的能量需求。
【小问6详解】
种糖尿病是由于组织细胞膜上GLUT4减少导致的,图中磺脲类降糖药物的作用机理是抑制胰岛B细胞K+通道的开放,使膜电位变化,导致电压依赖性钙通道打开,Ca2+内流,促进胰岛素释放,但对细胞膜上转运葡萄糖的载体GLUT4没有影响,因此该药物不是治疗该种糖尿病的最佳用药,因为该种糖尿病致病原因是缺乏葡萄糖转运蛋白,而磺脲类降糖药物仅能促进胰岛素释放,不能从根本上消除葡萄糖吸收障碍。
28. 新冠病毒是一种RNA病毒,通过表面的S 蛋白与靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2 (ACE2) 结合实现入 侵。下图为其初次侵入人呼吸道上皮细胞后,发生的增殖过程及部分免疫反应示意图。①~④代表相关过 程,APC 为抗原呈递细胞, a~g代表免疫细胞,请回答下列问题。
(1)新冠病毒的s 蛋白与人呼吸道上皮细胞表面的ACE2 受体结合,通过过程①、②侵入细胞。未侵入 的病毒则可能被巨噬细胞识别并吞噬,胞内_____细胞器降解病原体,这种防御作用为 ______免疫。
(2)图中的免疫细胞 a、b、e 的 共 同 点 有_________ 。
A. 它们都来自骨髓的造血干细胞,并在骨髓中成熟
B. 它们的细胞表面都有受体,可以识别相应的抗原
C. 受刺激后,都可以经历活化、增殖过程
D. 它们都能分泌抗体等免疫活性物质
(3)图中细胞b 的活化所需要的信号有_____。同时,______可促进b 的分裂分化
(4)mRNA 疫苗常用脂质体包裹后才用于接种。请分析用脂质体包裹的原因有_____ 。
(5)新冠病毒抗原检测采用双抗体夹心法,其原理如下图。结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1, T 处固定有抗体2,抗体1和抗体2与新冠病毒表面同一抗原N 蛋白的不同位点发生特异性结合,呈红色。 C 处固定有抗体1的抗体,与抗体1结合也呈红色。检测过程中反复进行了抗原一抗体的特异性结合,若检测结果为阳性,则过程中此特异性结合共发生_____次。若待测样本中不含新冠病毒,显色结果为_____ ,结果为阴性。
(6)新冠病毒的预防主要是接种疫苗,灭活病毒疫苗是一种常见的疫苗,灭活病毒疫苗制备前期需用细胞膜上具有_____的细胞培养新冠病毒。两次接种需间隔一段时间,若时间过短,接种效果不理想的原因 是______,导致不能产生足够多的新抗体和记忆细胞。
【答案】(1) ①. 溶酶体 ②. 非特异性 (2)BC
(3) ①. 新冠病毒与b细胞接触、活化的辅助性T细胞(表面发生变化)与B细胞结合 ②. 细胞因子
(4)外源mRNA分子不易进入人体细胞、人体血液和组织中广泛存在RNA酶,极易将裸露的 mRNA水解
(5) ①. 3##三 ②. 只有C 处出现红色
(6) ①. 血管紧张素转化酶2 (ACE2) ②. 疫苗会与上次免疫存留抗体结合
【解析】
【分析】体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
【小问1详解】
溶酶体是细胞的消化车间,可以降解病原体;吞噬细胞吞噬病原体的过程是属于非特异免疫。
【小问2详解】
分析题图可知,新冠病毒在靶细胞内增殖并释放出来后被APC识别处理呈递给细胞a,可推知细胞a为辅助性T细胞,进而引起细胞b活化增殖,则可推知细胞b为B淋巴细胞,B淋巴细胞增殖分化为细胞d和细胞c,细胞d可产生抗体,因此细胞d是浆细胞,细胞c是记忆B细胞;细胞a即辅助性T细胞还可以使细胞e活化,则细胞e是细胞毒性T细胞,活化后的细胞毒性T细胞可以增殖分化为细胞g即记忆细胞和细胞f即更多的细胞毒性T细胞。综上所述,细胞a、b、e分别为辅助性T细胞、B淋巴细胞、细胞毒性T细胞。
A、无论是B淋巴细胞还是T淋巴细胞(包括辅助性T细胞和细胞毒性T细胞)都是由骨髓的造血干细胞分化而来,但是B淋巴细胞是在骨髓中成熟,T淋巴细胞是在胸腺中成熟,A错误;
B、辅助性T细胞、B淋巴细胞、细胞毒性T细胞都可以识别相应抗原,因此其细胞表面都有相应抗原的受体,B正确;
C、辅助性T细胞、B淋巴细胞、细胞毒性T细胞受到刺激后,都可活化,并增殖成具有相应功能的细胞,C正确;
D、三者都不能产生抗体,辅助性T细胞可以分泌细胞因子,D错误。
故选BC。
【小问3详解】
由题意可知,细胞b是B淋巴细胞,该细胞活化除了需要图示的信号:辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,还需要另一个信号是抗原即新冠病毒与B淋巴细胞的接触,B细胞在这两个信号的刺激下,才能活化并增殖分化为记忆B细胞和浆细胞;同时,辅助性T细胞可产生细胞因子促进B淋巴细胞的分裂分化。
【小问4详解】
由新冠病毒表面抗原蛋白的mRNA制备的mRNA疫苗是生物大分子,难以直接进入细胞中,需经脂质体包裹后以胞吞的形式进入细胞内,另外由于人体血液和组织中广泛存在RNA酶,若不经包裹,mRNA很容易被酶水解,难以发挥作用,因此常用脂质体包裹mRNA疫苗后才用于接种。
【小问5详解】
若检测结果为阳性,则新冠病毒表面抗原N蛋白的结合位点会先与结合垫处的可移动抗体l结合,随着抗体l移动到T线处,新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点在T线处与抗体2结合,呈红色,结合垫处未与新冠病毒表面抗原N蛋白结合的抗体l在移动到C线处会与抗体1的抗体结合,也呈红色。因此抗原与抗体的特异性结合共发生了3次;若待测样本中不含新冠病毒,则T线处的抗体2不能与新冠病毒表面抗原N蛋白结合,不会显示红色,只有结合垫处的抗体1与C线处的抗体1的抗体结合,显示红色,因此若只有C处出现红色,则说明结果为阴性。
【小问6详解】
分析题意可知,新冠病毒通过表面的S 蛋白与靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2 (ACE2) 结合实现入侵,故灭活病毒疫苗制备前期需用细胞膜上具有血管紧张素转化酶2 (ACE2)的细胞培养新冠病毒;疫苗相当于抗原,会刺激机体产生抗体,若间隔时间过短,则疫苗会与上次免疫存留抗体结合,故两次接种需间隔一段时间。
29. 光敏色素是一类能接受光信号分子,主要吸收红光和远红光,具有非活化态 (Pr) 和活化态 (Pfr) 两种类型。农田中玉米-大豆间作时,高位作物(玉米)对低位作物(大豆)具有遮阴作用,严重时引发 “荫蔽胁迫”,此时,低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请回答下列问题。
(1)光敏色素是一类_____(化学本质)。不同的光照条件能改变光敏色素的_____, 从而导致其类型发生改变,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效 应。
(2)自然光被植物滤过后,其中红光 (R)/ 远红光 (FR) 的值会下降,原因是 ____。发生荫蔽胁迫时,低位植物体内的光敏色素主要以_____形式存在。此形式的光敏色素可____(选填“减弱”或“增强”)对光敏色素互作因子(PIFs) 的抑制作用,有利于多种激素共同响应荫蔽胁迫。在调控下胚轴和茎杆伸长方面,图中四种激素之间具有_____ 作用。其中,乙烯的产生部位是_________。
(3)荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长,这有利于植物_____, 以适应环境的变化。玉米-大豆间作时,受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低,原因是______。(写两点)
(4)植物的根具有负向光性生长的特点,单侧光照射下,生长素对根的背光侧的生长起______(“促进”、“抑 制”) 作 用 。
【答案】(1) ①. 蛋白质(色素一蛋白复合体) ②. (空间)结构
(2) ①. 植物叶片中的叶绿素(光合色素)吸收红光,几乎不吸收远红光 ②. 非活化态 (Pr) ③. 减弱 ④. 协同 ⑤. 植物体各个部位
(3) ①. 吸收更多的光能 ②. 由于光被遮挡,合成有机物少;叶片将更多的有机物供给下胚轴及茎秆等的伸长,转移至种子内的有机物减少
(4)抑制
【解析】
【分析】激素调节只是植物生命活动调节的一部分。在植物个体生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互协调共同调节,植物激素的合成受基因的控制,也对基因的程序性表达具有调节作用。
【小问1详解】
光敏色素是一类色素-蛋白复合体。光照调控植物生长发育的反应机制:阳光照射→光敏色素被激活,结构发生变化→信号经过信息传递系统传导到细胞核内→细胞核内特定基因的转录变化(表达)→转录形成RNA→蛋白质→表现出生物学效应)。
【小问2详解】
植物叶片中的叶绿素吸收红光,自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的值会下降。据图可知,荫蔽胁迫下,活化态(Pfr)转化为非活化态(Pr)增加,因此低位植物体内的光敏色素主要以非活化态(Pr)形式存在。据图可知,活化态(Pfr)可抑制光敏色素互作因子(PIFs)的作用,荫蔽胁迫时,Pfr减少,减弱了对PIFs的抑制作用。据图可知,赤霉素和乙烯促进PIFs的生成,进而促进生长素的生成,生长素促进下胚轴和茎秆伸长,油菜素内酯促进BZR1基因的表达,进而促进下胚轴和茎秆伸长,即四种激素均能促进植物幼苗下胚轴伸长,表现为协同作用。乙烯可产生于植物各个部位,可以促进果实成熟。
【小问3详解】
荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长,导致植物长高,这有利于植物吸收更多的光照,以适应环境的变化。据图可知,荫蔽胁迫下,低位植物体内的光敏色素主要以非活化态(Pr)形式存在,对赤霉素、乙烯和油菜素内酯合成的抑制作用减弱,使受荫蔽胁迫的大豆下胚轴及茎秆等伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,因此玉米一大豆间作时,受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低;同时受荫蔽胁迫,由于光被遮挡,合成有机物少。
【小问4详解】
根对生长素敏感,生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点,根的向光侧生长素浓度低,促进生长,而背光侧生长素浓度高,抑制生长。
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