(共14张PPT)
人教版三年级下册第七单元
认识小数
目录
01
新课导入
02
探究新知
03
巩固练习
04
课堂小练
1.创造情境认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际
含义,会读写小数。
2.通过观察、比较等学习活动,知道十分之几可以用一位小数表示。
3.培养学生的观察能力、概括能力和类推能力。感知数学来源于生
活并用于生活,激发学生热爱生活,热爱数学的情感。
教学目标
激趣导入
猜猜它是谁?
小猪佩奇是一只可爱的粉色小猪,她们一家4口人快乐生活。佩奇身高0.9米,体重28.65千克。
这段介绍中都出现了什么数?哪些数师我们前面没学过的?
介绍小数
物品的重量、商品的价钱、我们的身高、体温等等都可以用小数来表示。
想一想:这些数和以前学过的整数有什么不同?
小数点
:小数点把小数分成了左边和右边两个部分。
读写小数
你知道这些小数怎么读吗?谁来试着读一读?
0.9
读作:
28.65
读作:
小结:读小数的时,先读左边部分,整数部分跟我们
整数的读法一样,小数点读作“点”,再读小
数部分,小数部分像读电话号码一样,按顺序
依次读出每个数就可以了。
零点九
二十八点六五
示范:十三点八 写作:13.8 零点九 写作:0.9
你读我写。
小结:写小数跟读小数是一样的,先写左边部分,再
写小数点,最后写右边,按顺序写出小数部分
的数字就可以了。
小数意义
佩奇为你们认真学习感到开心,所以她想把手中的棒棒糖送给你们,你知道它的棒棒糖有多长吗?先估一估!
这样的1份是1分米,也是十分之一米;
用小数表示,还可以写成0.1米。
探究:表示1分米
探究:探究3分米和7分米
3分米,7分米,你会怎样表示?拿出学习单,独立完成。
汇报:1分米= 米=0.1米
3分米= 米=0.3米
7分米= 米=0.7米
十分之几的数都可以用零点几来表示。
巩固练习
如果把1元平均分成10份,1份是多少?
0.5
8.5
0.87元
9.69元
63.30元
拆红包
2
0.2
4
0.4
7
0.7
同学们,学习了今天的课,你有什么收获呢?
畅谈收获
谢谢观看!