部编六年级上册语文第六单元习作 学写倡议书 分层作业（有答案）

习作 学写倡议书 分层作业
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1.下面的材料，适合作为本次习作内容的画“√”，不适合的画“×”。 （1）节约电能，不管是在家里，还是在学校，我们都要做到随手关灯。( ) （2）节约水资源，生活废水循环使用。( ) （3）让大家都不再扔任何垃圾了。( ) （4）节约用水，不给花草树木浇水了。( ) （5）不随意践踏或攀折花草树木，保护学校及社区等处的公共设施。( ) （6）不乱扔废旧电池，少用一次性制品，像餐巾纸、塑料袋、一次性木筷等。( ) 2.下面关于写建议书，最正确的一项是（ ） A．建议书开头可以写称呼，也可以不写称呼。不写称呼时，需要在正文中点出倡议的对象。 B．正文之后要写上日期，最后要署名。 C．建议书写好后，我们要交给老师。老师批改，打上等级，最后我们修改后，只用誊写在作文本上就行了，不用真的交给需要接受建议的人。 3.下列关于倡议书内容的排序，完全正确的一项是（ ） ①叙述提倡议的背景 ②写标题 ③署名 ④日期 ⑤称呼接受倡议的对象 ⑥申述倡议理由、 ⑦提出具体建议 A．②⑤⑥①⑦④③B．②⑤①⑥⑦③④C．②①⑥⑦⑤④③D．②⑥①⑦⑤③④ 必做题
提升类 练一练 要求：针对你发现的问题，分条列点写一则倡议。 第一步：你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔哦，先想想下面的问题，然后编好写作提纲。 你发现了什么问题？ 你发出倡议的理由或意义是什么？ 你认为应该如何解决这个问题？ 你能从几方面进行倡议？ 你是否能把握倡议的格式和结构？ 作文提纲题目中心开头中间结尾
第二步：根据提纲，完成你的习作吧。 5.下面是圆圆同学写的倡议书的部分内容，有三处错误，请你帮她改一改。 关于清除白色垃圾的倡议书 全市市民们： 您好！ …… “白色污染”问题迫在眉睫，不容忽视。对此，我倡议。 1.提倡“菜蓝子”工程，尽量减少使用塑料袋。 …… 倡议人：圆圆 ×年×月×日 必做题
拓展类 6.在阅读中学习方法 黑色的雪花 1991年夏天，一支登山探险队开始攀登喜马拉雅山。登山队将到半山腰时，不知从哪儿冒出来的一大片乌云，直向山顶压了下来，霎时间狂风大作，大雪漫天，飘下的雪和山上的雪纷纷扬起，旋转着，飞舞着，雪片像刀子一样，刮打着队员们的脸。登山是不可能了，探险队员们只能找一个背风的岩壁躲起来，想着等风雪过后再登山。 “快看，黑雪！”忽然有一个队员惊叫了起来。大家顺着他手指的方向一看，原来不知从何时起，雪花不再那么白了，夹杂着一些灰色的雪，渐渐地，雪越下越大，雪花也越下越黑，满天的黑雪旋舞嘶吼，半空中像有一个披着黑袍的恶魔一样，遮住了阳光，昏暗一片，好像进入了黑夜。队员们从飘落的黑色雪花中，闻到了一股刺鼻的酸味，让人觉得恶心、反胃。这到底是怎么回事呀？ 雪终于停了，天也亮了，放眼望去，只见到处都是黑乎乎的一片，银白圣洁的喜马拉雅山雪峰，变成了一座黑色的雪峰，黑黢黢的，默然矗立着，失去了女神光艳明丽的神采。队员们的衣服上也都沾满了黑色的雪，令人厌恶却难以揩掉，登山计划就此受挫而取消。 喜马拉雅山下了一场黑雪，这件事很快引起了科学家、环境学家的注意。经过化验调查，原来黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒，同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物，所以会产生刺鼻的酸味。 那么，这些黑色的雪又是怎么形成的呢？原来它们是从遥远的科威特飘来的。在1991年年初的海湾战争中，伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井，熊熊烈火，黑烟蔽日，大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空，经过长期旅行，凝成了黑色的雪，于是，喜马拉雅山洁白的雪峰上降下了这场罕见的黑雪。 这篇短文先写了一件事，这件事是 登山探险队攀登喜马拉雅山时，发现下了黑雪，登山队员们很难受。 登山探险队攀登喜马拉雅山时，意外地发现下了场黑雪，雪中伴着一股刺鼻的酸味，登山计划就此受挫而取消。 喜马拉雅山下黑雪的原因是(　　) 黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒，同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物。 在1991年年初的海湾战争中，伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井，熊熊烈火，黑烟蔽日，大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空，经过长期旅行，凝成了黑色的雪。 3.这篇文章先写( )，再写( )。 A.观察到的现象　B．现象产生的原因 4.针对这个现象及现象产生的原因，你有什么好的倡议？在好的倡议后的括号里打“√”。 A.战争也能让环境恶化，我倡议全世界的人民反对战争，保卫和平，保护环境。(　　) B.禁止使用石油，石油带来的污染太可怕了。(　　) 5.读了上面的短文，我知道了倡议书的内容该怎么写。在下面说法正确的后面的括号里打“√”。 A.津津：先提出解决问题的倡议，再写清楚存在的问题，最后说明产生问题的原因。(　　) B.宁宁：先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的倡议。(　　) C.丹丹：先说明产生问题的原因，再写清楚存在的问题，最后提出解决问题的倡议。(　　) 6.拓展延伸：你还知道哪些浪费资源和污染环境的现象，请写一写。 选做题
自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价
参考答案：
一、基础类
1.√√××√√
2.A
3.（1）√
二、提升类
4.
作文提纲
题目 清除白色垃圾的倡议书
中心 白色污染日趋严重，生态环境被破坏，地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任和义务。
开头 称呼
中间 正文 写清楚为什么要发出这个倡议。我们是地球的主人，我们应该像善待自己一样去善待地球。 提出倡议，内容写清楚，突出重点，层次清楚。 写一两句鼓动性的、呼吁性的语言。
结尾 落款
例文：
清除白色垃圾的倡议书
广大市民：
地球是我们赖以生存的家园，它就像我们的母亲一样，为我们提供着生存所需的各种资源。我们是地球的主人，我们应该像善待自己一样去善待它，谁不想自己的家园变得更美好、更漂亮呢？然而，随着科学技术的发展，廉价的塑料制品逐步走进了人们的生活。农用薄膜、包装袋、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便，但同时也给我们的生存环境带来了危害。白色污染日趋严重，生态环境被破坏，这些问题对人类生存构成了极大的威胁。产生这些不良现象的原因就是人们的环保意识十分淡薄，对白色污染满不在乎。为此，我提出以下倡议：
1.不要乱扔垃圾，应该将垃圾分类放到指定的垃圾箱中。
2.节约资源，尽量不使用一次性餐具
3.买东西时尽量自备购物袋，减少塑料购物袋的使用。
4.发现身边的人有破坏环境的行为，要积极提醒并劝诫。
作为地球的主人，改善地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任和义务。如果大家都能做到人人环保，天天环保，就可以创造一个美丽的世界。
六年级三班 张洋
10月8日
5.称呼顶格写，“我倡议”后面的“。”改为“：”，“蓝”改为“篮”
三、拓展类
6.（1）B (2)B（3）A B（4）A√ （5）B√
（6）示例：乱扔垃圾；洗完手不关水龙头；大量砍伐树木，导致水土流失。