作文讲练
散文的写作(三)
方 法 指 要
化大为小聚一点，巧妙切入佳文成
议论散文，不铺开发散议论 ( http: / / www.21cnjy.com )，则难以写好；而铺得太散，则又变成面面俱“道”，如此笔力分散，文章也就难以深入和厚实有力，更不用说新鲜独特了，文章也就有了“浮浅单薄”的嫌疑。因此，写作此类文章应该捕捉一个小巧的口子，抓住自己认识最深刻的聚焦一点，“一人独钓一江秋”，文章也就独特深入了。
写 作 训 练
[高考真题]阅读下面的材料，按照要求作文。
几位朋友说起这样一段探险经历：他们 ( http: / / www.21cnjy.com )无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。
【写作指导】 这是一段故 ( http: / / www.21cnjy.com )事型材料，讲述的是几位探险者与一群蝴蝶之间的故事。故事的地点是在一个山洞里，更确切地说是在山洞里蝴蝶栖息的地方。故事隐含的普遍意义应是：几位探险者代表主宰万物的人类，蝴蝶代表地球大家庭的其他成员，几位探险者与蝴蝶的关系就是人类与地球其他万物的关系。据此可以从材料中演绎出这样的立意：人类如何处理与地球其他万物的关系。
材料中几位探险者是行为的主动方，他 ( http: / / www.21cnjy.com )们闯入蝴蝶的栖息地，虽然他们是“无意”的，同时“屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵”，还是给蝴蝶带来干扰，蝴蝶离开自己的栖息地，“远远地退到了山洞的深处”。从探险者这一行为带来的结果可以演绎出这样的立意：人类在认识自然、改造自然的过程中，要考虑与自然万物的和谐相处。从探险者的“若有所悟”“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”可以演绎出：小细节可以决定大结局。
探险者发现自己的行为失当后，及时作出反思，说明他们还是善意的，体现出这样的情感倾向：人类要善待自然，及时反省。
【佳作展示】
一 件 小 事
江苏一考生
“拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的！”我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。
近了，更近了。
那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的 ( http: / / www.21cnjy.com )腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒，它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦，怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹，一点一点地吞噬……
我只要操起手边的任何一样东西就可以 ( http: / / www.21cnjy.com )轻而易举地将这只是蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什么也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。
此时，我只觉得无比悔恨。
我老早就看见这骇人的东西了 ( http: / / www.21cnjy.com )。它停在我前面男生的肩上，我本想告诉他的，但我又想到这是高考，如果不告诉他，他被蜘蛛吓到，影响了发挥，岂不是给我提供了更多的机会吗？
说，还是不说，这是个问题。
最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。
我，选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。
蜘蛛还在逼近。
这一刻，我感觉不到考场，也感觉不到周围的老师和考生，仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。
我感觉到由衷的恐惧，我想尖叫，嗓子却睹得我发慌，干得我发疼；我想狂跳，四脚却不接受大脑的指示；我想大声哭泣，可泪腺似乎停止了运作……
刚刚下过雨，外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐，这一切的一切简直像是恶梦。
忽然，它一个翻身，竟然，掉下了桌子，监考老师从我身旁经过，一脚踩了过去。
我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体，深深地呼了一口气。抬头，看见黑板上方挂着的时钟，还有不到一个小时的时间，——我还什么都没有写。
看着干净的考卷，我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生？
这，不过是一件小事！
可我什么也没说，它毁了我的人生！我的脑海一片空白，死死地盯着那只蜘蛛的尸体……
【点评】 这是一篇优秀的考场机 ( http: / / www.21cnjy.com )智之作。作者由材料提炼出“小和大”的关系，并由此联系到眼前现实之景(或想象之景)，生动描写小小蜘蛛“毁了我的人生”的大灾难的具体过程。最突出的亮点有：一、小中见大，文章围绕“要不要拍死蜘蛛”和“要不要告诉前面的男生”来展现人性的善与恶，尤其结尾意味深长，给人以启迪；二、作者能够“螺蛳壳里做道场”，尽显写作才华，无论对蜘蛛的描摹，还是对自己心里的刻画，都惟妙惟肖，有声有色，如在眼前。
写 作 练 习
阅读下面一段材料，根据要求作文。
长江中有三种味道最为细嫩鲜美的鱼：鲥鱼、刀鱼、河豚。它们的体形和习性不同，而渔人捕获它们却用同一张网。像排球网下在江中。
鲥鱼的美味，全靠鱼鳞传递，食用的时候也不能去 ( http: / / www.21cnjy.com )鳞，鲥鱼的体形跟鲤鱼差不多，它在误入渔人的网眼时，其实只需稍稍后退，就可以逃掉，但它太爱惜自己的美丽鳞片，仍不顾一切往前，结果被网住。
刀鱼外形如匕首，肉极细嫩，有小刺上千 ( http: / / www.21cnjy.com )，脊上有坚硬密集的鱼鳍。当它发现鲥鱼上当时，吸取同伴教训，迅速后退。岂知，这是适得其反，让鱼鳍被网眼死死卡住，自绝了生路。而它只需继续往前游去，就可以穿过网眼活命。
河豚呢，身上没有鳞片，也 ( http: / / www.21cnjy.com )没有硬鳍，只是表皮上有密密的钉刺。它看到鲥鱼进是死，刀鱼退亦是死，于是当网眼卡住它时，便拼命地给自己鼓励、打气，一下子肚皮滚圆，试图胀断网眼，结果连鱼网一起浮出了水面，被人们轻而易举地捕获。
请全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，自拟标题。
要求：写一篇不少于800字的文章，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。
点拨 这几种鱼的死，从客 ( http: / / www.21cnjy.com )观上说，是因为人类对它们的捕杀。但从主观上看，都是因自身的习惯、天性的缺陷而断送了自己性命的。从鱼类的身上，不难发现人类自己的许多局限性、劣根性。人们往往总是看到别人的不足，不知道自身的弱点，能看出别人的问题，不知道在重蹈别人的覆辙。许多时候，打倒自己的不是别人，恰恰是自己，所谓作茧自缚。别人的经验不一定适合你，别人的教训也不一定值得你吸取。命运其实就掌握在我们手中，套用苏格拉底的一句名言，就是：认识你自己。
立意角度：经验与教训；放弃也是一种智慧；适变；认清自我，拒绝盲从等。双基限时练(七) 记念刘和珍君
一、基础测试
1．下列词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是( )
A．yǔn 陨石 允诺 吮吸 殒身不恤
B．dié 喋血 影碟 间谍 连篇累牍
C．zī 浸渍 河碛 中帻 啧有烦言
D．fēi 绯红 扉页 芳菲 蜚声中外
解析 A项，吮shǔn；B项，牍dú；C项，依次为zì|qì|zé|zé。
答案 D
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．寥落 惨淡经营 叱诧 天理昭然
B．租赁 仗义执言 噩梦 肆无忌惮
C．尸骸 黯然神伤 凶残 英雄气慨
D．引退 默无声息 微漠 至命创伤
解析 A项，叱诧—咤；C项，英雄气慨—概；D项，至命创伤—致。
答案 B
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )
A. 对于降准，央行显得颇为踌躇，尤其是8月份以来央行令市场对降准的预期再三落空，而以逆回购滚动操作来平抑资金压力。
B. 古代学者皓首穷年研治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口吐珠玑，咀嚼烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生都受用不尽。
C. 一切世俗的价值，包括权力、财富、名声等，都具有表现人的才能、品格、情怀的效应，彰显了乃至夸大了其拥有者的善和恶。
D. 他之所以难以复制，乃 ( http: / / www.21cnjy.com )是因为他有一个品质极好的灵魂，在中国当代作家中，他的那种无师自通的哲学悟性，那种浑然天成的宗教情怀，几乎无人可及。
解析 “浑然天成”形容人的 ( http: / / www.21cnjy.com )才德、文章完美自然。 A项，“再三”只用于“人事”，改用“一再”。 B项， “口吐珠玑”形容说话有文采，不合语境；改用“口诵心惟”：一边诵读一边思考其意义和道理。C项，“夸大”把事情说得超过实际程度，不合语境，改用“放大”。
答案 D
4．下列各句中，没有语病的一项是( )
A. 鲁迅说，“看客”是“毫无意义的 ( http: / / www.21cnjy.com )示众的材料”，这是站在社会学的角度来说的；从心理学的角度来看，似乎有另一种解释，就是被看者给看客提供了一面反观自身的镜子。
B. 我国社会主要矛盾的两个方面当前仍然 ( http: / / www.21cnjy.com )是社会需要同社会生产之间的矛盾，但这两个方面各自都发生了“重大变化”，所以社会矛盾的表述应作适当的调整。
C. 在不少省份尤其是大中城市中， ( http: / / www.21cnjy.com )新建或改建的视频监控点迅速扩张，有的地方出现了商业机构为攫取巨额利润而推动视频监控系统的情况，应该引起警惕。
D. 以卡夫卡作开端，西方二十世纪的荒诞文学，如果从哲学上去把握其精神内涵，乃是“无”的本体论，即世界人生的无意义、无着落。
解析 B项，语序不当，将“当前”调 ( http: / / www.21cnjy.com )整到“我国”之后。C项，成分残缺，在“推动视频监控系统”后面加“建设”。 D项，句式杂糅，将“以……作……”改为“以……为……”。
答案 A
5．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( )
古诗中有“春到人间草木知”的 ( http: / / www.21cnjy.com )名句，在鲁迅笔下，知春、报春、不争春，正是崇高的野草魂。______________最可贵的是，你虽知花叶不美，但仍散发着一点无名野香，给那里带去春色和生机。
①在雪的下面，“冷绿的野草”在初春的寒风中，散发着盎然的春意。
②严冬刚过，残雪犹存。
③为使春意更浓，春色更娇，你甘当陪衬，默默奉献。
④待到春满人间，姹紫嫣红开遍，你却不居功，不争俏。
A. ④③②① B．②①④③
C. ②①③④ D．③④②①
解析 注意前后照应。
答案 C
二、课内阅读
阅读课文六、七部分，完成6～9题。
六
时间永是流驶，街市依旧太平，有限 ( http: / / www.21cnjy.com )的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。 ( http: / / www.21cnjy.com )至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
七
我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意 ( http: / / www.21cnjy.com )来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事，是始于去年的 ( http: / / www.21cnjy.com )，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！
6．第六部分中画线句子有什么潜在意义？这种写法有什么好处？
答：___________________________________________________
答案 作者把“人类的血战前行的历史” ( http: / / www.21cnjy.com )类比为“煤的形成”，说明“请愿”的方式收效不大，作者不赞同徒手请愿的方式。运用类比的写法，能更形象地揭示“请愿”的意义，把道理讲得通俗易懂。
7．作者引用陶潜诗的作用是什么？
答：___________________________________________________
解析 陶潜的诗表达了诗人对死的看法 ( http: / / www.21cnjy.com )，一种看透人生的清醒和淡泊、脱俗的态度。这里鲁迅先生赋予其新的含义：烈士的忠骨与青山长在，浩气永存天地之间。
答案 为了说明尽管徒手请愿流血不值得，但既然流了血就一定会有影响，烈士忠骨将与青山同在。
8．第七部分中画线句子表达了作者怎样的思想感情？
答：___________________________________________________
答案 表达了作者对反动统治者的凶残及其走狗文人的卑劣的愤怒和抨击，对中国女性从容不迫、勇于牺牲的赞扬。
9．从这两部分看，作者是如何看待学生请愿的？
答：___________________________________________________
答案 ①学生徒手请愿的教训是深刻的，斗争者应改变斗争的方式；②请愿能让“苟活者”看到希望，能鼓励革命者更加奋勇前进。
三、能力提升
10．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
“还是一个破落户”
鲁迅毕竟是“五四”时代的 ( http: / / www.21cnjy.com )知识分子，性情又和郭沫若那一类人很不相同，不习惯在精神上迅速地脱胎换骨，因此，在整个三十年代上半叶，他只要谈到民众，多半都还是重复以前的看法。他屡次打比喻，说现代中国的历史就是几个人轮番变戏法，老百姓呆头呆脑地围着看。回忆往事，他记起家乡旧时的“堕民”，不禁感慨他们“不但安于做奴才，而且还要做更广泛的奴才，还得出钱去买做奴才的权利”；愈到晚年，他对民众的揭发还愈深刻。
既然给社会诊病的时候，他常 ( http: / / www.21cnjy.com )常还是照着老思路，他接着提治疗意见，就难免还是要抄旧方。事实上，在他生命的最后几年，他不断地重复这种中国人必得向外国学习的“五四”式的启蒙主张。他说中国人的“哑”，是因为精神上的“聋”，倘再不输入精神的粮食，中国人便要成为尼采所说的“未人”。于是他提倡“拿来主义”，再三强调，说这是当务之急：“启蒙工作在现在是最需要的。”
也就从三十年代初开始，他一面说“ ( http: / / www.21cnjy.com )唯无产者才有将来”，一面又读起了中国的史书，尤其是宋、明两代的野史。他会在这个时候去读这些书，本身就说明了他对现实的绝望，正像他自己说的：“一个人处在沉闷的时代，是容易喜欢看古书的。”他向来有一种从今天看出昨天的锐利的眼光，三十年代的中国又恰似大厦将倾，一派末世景象，他越是细读宋、明野史，就越觉得自己也正活在那样的时代。心里这样想，笔下就不免也要这样写，于是他三十年代的私人通信和公开文章中，不断出现了以古比今的文字。直到一九三六年，他还不断以明末的事情，来比附现实中文学家的“逸民气”和老百姓的怯懦性，那种以直自己正是活在宋季和明末的强烈感觉，始终没有消散。
心中存着这样一面古代的镜子，脑中又 ( http: / / www.21cnjy.com )时时闪过历史循环的念头，鲁迅对现实中的人事，看法就自然会和周围的人很不一样。一九三四年，周作人在上海的《人间世》杂志上发表一首打油诗，编者又加上“五十自寿”的标题，引来蔡元培、钱玄同等人的一连串和诗，一时间颇为热闹。这引起上海等地的左翼青年作家的不满，纷纷撰文批评，有的措辞还相当激烈，闹得沸沸扬扬。“左联”的许多年轻人都在那里愤愤地声讨周作人，鲁迅却回过身来看透了他们的心肠，而这是连他们自己也未必能看清的，鲁迅与他们的精神距离，实在是太大了。
一九三○年秋天，上海文化界的共产党组 ( http: / / www.21cnjy.com )织通过美国记者斯沫特莱，租了一家荷兰人开设的西餐馆，给鲁迅庆祝五十岁的寿辰。到了那一天，上海的几乎所有左翼文化团体都派代表来参加，把那家餐馆挤得满满的，气氛相当热烈，鲁迅也很高兴。可是，当他站起来致辞时，却说出这样一番扫兴的话：我现在被人请求出来领导无产阶级文学运动，我的几位年轻的朋友还坚持要我做一个无产阶级作家。我要是真装作一个无产阶级作家，那就幼稚可笑了，我的根子是植在农村中、农民中以及学者的生活中。我也不相信中国的知识分子的青年，没有对工人、农民的生活、希望和痛苦的体验，就能创作出无产阶级的文学……这整篇讲话，简直好像是故意在强调他和那些给他祝寿的人的精神差别，后面那几句，更是明显夹着刺了。他对那些明明和他一样——或者还不如他，却摇身一变，以无产阶级自居，大骂他落伍的人，一直耿耿于怀，只要有机会，他就要指责他们的善变。他这样去指责别人，自己就更会警惕，即使真是非常欣赏那激进的左翼浪潮，他理智上也会不断地提醒自己站稳双脚，不要使自己整个陷进那潮水中去。所以，连向激进的青年表示奋斗的决心，他往往也很注意分寸，只是说“呐喊助威，则从不辞让”，并不自居为中军。直到一九三五年，他还对一位亲近的朋友这样描述自己：“使我自己说，大概也还是一个破落户，不过思想较新”，依旧是沿用十年前那个“中间物”的说法。看起来，一直到最后，他都还保持着这份清醒的自觉，他知道自己究竟是怎样一个人。
(节选自王晓明《鲁迅传》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )
A．鲁迅说自己是一个思想较新的破落户，没有像郭沫若等人那样，在思想上迅速地脱胎换骨。
B．鲁迅认为，中国人的不敢发声在于精神上的失聪，故他提倡“拿来主义”，主张立即进行启蒙工作。
C．鲁迅对于中国老百姓身上的奴性与怯懦、对现实是绝望的，于是他在晚年，对民众的揭发更加深刻。
D．一九三四年，周作人发表了一首五十自寿的打油诗，一批名人争相和诗。对此，鲁迅进行严厉批判。
E．鲁迅始终保持着清醒，即使在向激进的青年表示奋斗的决心时，也是很注意分寸的，采取中间立场。
(2)三十年代的鲁迅在思想上有什么特点？请简要概括。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(3)文中说“鲁迅与他们的精神距离，实在太大了”，“精神距离”差距在哪里？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(4)国人对鲁迅大都充满了崇拜之情。本文对待鲁迅的态度如何？请结合文本，谈谈你的理解。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 (1)C项，鲁迅对 ( http: / / www.21cnjy.com )现实感到绝望，对民众没有绝望，否则他就不会提出启蒙主张；A项，“没有像郭沫若等人那样脱胎换骨”是本文作者的观点；D项，对名人和诗进行严厉批判的是左翼作家，而非鲁迅。
答案 (1)答E给3分，答B给2分，答C给1分；答A、D不给分。
(2) 经历过“五四”启蒙思想的洗礼，对 ( http: / / www.21cnjy.com )社会、人生的认识保留有深深的旧时代印痕；按老思路揭发社会的弊端，以旧方治疗；提倡无产阶级文学运动，却又返回到宋、明时代。
(3) 左翼作家激进但缺乏清醒， ( http: / / www.21cnjy.com )少有对工人、农民的生活、希望和痛苦的体验；而鲁迅始终能够将根子植在农村中、农民中以及学者的生活中，保持对现状以及前景的清醒认识。
(4)鲁迅一度被神化，高高地耸立 ( http: / / www.21cnjy.com )在云端。在本文中，分明可以感受到作者没有用膜拜神灵的眼光来仰视鲁迅，而是站在鲁迅的角度，直视鲁迅的痛苦、矛盾、悲凉，把鲁迅还原成一个“人”。同时，在字里行间，又能分明地感受到作者对鲁迅炽热而深沉的感情，对鲁迅的深刻理解。(其他答案，只要言之有理、持之有故均可)
四、语言表达
11．2014年3月18 ( http: / / www.21cnjy.com )日，是刘和珍遇害88周年纪念日。如果你参加此次纪念活动，请用第二人称的方式 ，写一段颂扬刘和珍的文字，要求恰当运用修辞手法，100字左右。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 示例：你年仅22岁，却把 ( http: / / www.21cnjy.com )青春的热血洒在了追求正义、通往光明的坎坷路上。你旺盛的生命之花虽过早凋谢，但你在喋血府门前的那一刻，却使自己的灵魂得以飞升。88个春秋匆匆流过，你却永远美丽在鲁迅的文字里，鲜活在一代代读者的心中。
12．请从下列人物中选择一位，把他的名字写在横线上，参照上联拟写下联。
鲁迅 沈从文
对象：杜甫 上联：万方多难化作笔底波澜，成就诗史诗圣
对象：____ 下联：______________________________
答案 示例：
鲁 迅 千秋孤冷耸立胸中山岳，锤炼赤胆忠心
沈从文 千卷遗篇描绘湘西山水，尽显乡音乡情
13．依照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求句式与示例相同。
只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖水，只好让污泥环绕。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 此题考查仿写句子的能力。仿写句子一 ( http: / / www.21cnjy.com )般要做到以下三方面：仿写的对象要明确；内容要前后连贯，前后形成对比；修辞手法要与例句保持一致。原题隐含了重选对象的要求，可以改用蓝天、白云等新的对象；采用“只有……，才能创造出……；而……，只好……”的句式。
答案 只有一望无垠的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。
14．人物传记主要包含人物的身份 ( http: / / www.21cnjy.com )、家庭出身、籍贯、生卒年月、主要经历、主要业绩等，请细读课文，提取相关信息，以“刘和珍小传”为题，写一篇200字左右的短文，简要介绍刘和珍。
刘和珍小传
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答案 刘和珍，北京女子师范大学英文系学生 ( http: / / www.21cnjy.com )。生于1904年，卒于1926年，女性，江西南昌人，出身贫民。1918年秋考入南昌女子师范学校。她看进步书刊，积极实践。“五四”运动后，她组织同学街头讲演，抵制日货等。她与进步同学一起成立了女师大学生自治会。她首倡女子剪短发。刘和珍等在赣组织“觉社”，主编《时代文化》月刊和《女师周刊》。她到北京，考入国立北女高师预科，后升入女子师范大学。她被选为女师大学生自治会主席。她起草驱杨宣言，联名呈文，向京师地方检察厅公诉章士钊等人。刘百昭率军警闯进学校殴伤学生，逼学生离校。教育部停办女师大。1926年3月18日上午，刘和珍来到天安门进行反军阀示威游行，卫队荷枪实弹，段祺瑞竟命令卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈牺牲，时年22岁。双基限时练(九) 记梁任公先生的一次演讲
一、基础测试
1．下列每对词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )
A．莅临|翌日 奈何|耐心 炯然|迥乎不同
B．屏息|摒除 淋漓|篱笆 酣畅|鼾声四起
C．涕泗|孝悌 擦拭|车轼 沾襟|情不自禁
D．文稿|枯槁 箜篌|王侯 高亢|引吭高歌
解析 A项，lì|yì，余同；B项，bǐnɡ|bìnɡ，余同；C项，各组均同；D项，kànɡ|hánɡ，余同。
答案 C
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．宣纸 喧泄 提纲 题写匾额
B．文采 丰彩 诵读 歌功颂德
C．记忆 纪实 光茫 锋芒毕露
D．愉悦 娱悦 渡河 暗度陈仓
解析 A项，喧泄—宣；B项，丰彩—采；C项，光茫—芒。
答案 D
3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．通过这次全国集中打拐行动，被卖8年的婷 ( http: / / www.21cnjy.com )婷终于回到了亲生父母身边。看着女儿熟悉而又陌生的面孔，为寻找女儿付出无数艰辛的母亲高兴得捶胸顿足，喜泪横流。
B．从去年10月份，到今年3月份，我国小麦 ( http: / / www.21cnjy.com )主产区一直是风和日丽，滴水未降，干旱严重威胁着今年的粮食生产；为减少损失，中央下拨了抗旱专项资金，解放军各部队也抽调兵力奔赴抗旱第一线。
C．对接指令已经下达，“神舟”八号朝 ( http: / / www.21cnjy.com )着“天宫一号”目标飞行器快速移动，五十米，三十米，十米，二米，运行正常。此时，监控大厅里，鸦雀无声，人们屏息以待，期待着这“太空之吻”的圆满完成。
D．今年的新年联欢会上，我们的帅哥(同学们对本班班主任的昵称)也粉墨登场了，你看他手舞足蹈，像模像样，赢来同学们的阵阵掌声。
解析 A项，捶胸顿足：形容极度焦急， ( http: / / www.21cnjy.com )紧张或悲伤。B项，风和日丽：微风和煦，阳光明媚，多形容春秋季节的晴好天气。用来形容旱灾不妥。D项，手舞足蹈：形容极其高兴，一般不用来形容表演。
答案 C
4．下列各句表意明确，没有语病的一项是( )
A．那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，原因实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
B．梁启超在上海读到《天演 ( http: / / www.21cnjy.com )论》，他在“物竞天择”的基础上，阐发出了“适者生存”的概念，进而发表了一系列宣扬社会进化论的文章，比如《新民说》、《新史学》，影响了未来中国的走向。
C．1926年，梁启超明知自己被西医误诊误医之后，他怕因此影响西医在中国的声誉，带病撰文，禁止国人不要因为个别事故而全面否定西医的科学性。
D．晚年梁启超学贯中西，在清华大学就任导师，深受欢迎，“每逢上课，教室不但座无虚席，而且走廊、过道、门外都挤满了学生”。
解析 A项，句式杂糅，删去“原因”；C项，否定不当，把“禁止”改为“要”；D项，关联词位置不当，将“不但”提到“教室”前。
答案 B
5．填入下列语段中横线的句子，最为恰当的一项是( )
(1)这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，________。
(2)我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见________，不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。
①有情节，有背景，有人物，有情感
②有人物，有情感，有情节，有背景
③景象苍茫，黄沙弥漫，黄流滚滚
④黄沙弥漫，黄流滚滚，景色苍茫
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
答案 C
二、课内阅读
阅读下面节选，完成6～9题。
先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引 ( http: / / www.21cnjy.com )证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。
先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手 ( http: / / www.21cnjy.com )之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋 ( http: / / www.21cnjy.com )漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！
有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。
6．梁任公先生演讲紧张处便成为表演，表明了他怎样的性格、气质和修养？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 表明了梁启超研究学问的认真，全身心地投入，与书中的主人公同欢笑、共命运。从侧面表现出他的热情，他的富有激情、认真的性格特点。
7．“他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜”这两句话表明了什么？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 表明“我们”已被梁任公的演讲深深吸引。我们与梁先生同呼吸，共忧喜。
8．梁任公先生的演讲在清华学子中产生了怎样的影响？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 清华学子被深深吸引与感动。改变了学子的人生之路，不少学子从此对中国文学发生强烈的爱好，走上了文学之路。
9．最后一段的反问句有什么深刻含义？请简要概括。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 从侧面赞扬梁任公先生的为人：有学问、有文采、有热心肠，当世少有。
三、能力提升
10．阅读下面文章，回答(1)～(4)题。
梁启超面面观
梁启超很欣赏孔子所说的“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，并以此自励，大智、大仁、大勇的梁启超为后人铭记。
在近现代学术史上，梁启超的成就 ( http: / / www.21cnjy.com )和影响都非常大。他留下了1400多万字的著述，在33年著述生涯中平均每年要写40多万字，他撰写《陶渊明年谱》三日而成，他用一昼夜完成《戴东原先生传》，他最有名的著作《清代学术概论》，本是为别人作序，结果一发而不可收，用15天写成一本6万字的著作……而这一切都是在他自戊戌以后的政治运动无不参与的情况下完成的！梁启超的治学领域及其广泛，他的著作设计哲学、史学、文学、图书馆学、社会学等诸多学科。在学术研究上，他不动手则已，一动手便有极大的格局放在那里，不管能否成功。他喜于将某一件事物、某一国学术做一个通盘的打算，进行大规模的研究，永不肯安于小就，做一种狭窄专门的精密工作。
梁启超在《新民说》中把敢 ( http: / / www.21cnjy.com )于进取冒险作为新国民应具备的品德之一，他一生至少有三次冒险，尤以1916年只身劝广东都督龙济光反袁护国最为惊险——此前梁启超好友汤觉顿前往劝说摇摆不定的龙济光时，竟被龙济光的部下开枪打死。梁启超强压悲愤，冒险出马，与龙济光苦口婆心地谈了十几个钟头，龙济光当时表示心悦诚服，随后龙济光把他手下的军官聚集起来给梁启超开欢迎会，这帮军官个个拖枪带刀，一开始还客客气气，酒过三巡，凶相毕露。梁启超一看耐心说服已无可能，索性豁出去了，对龙济光吼道：“我单人独马，手无寸铁，跑到你千军万马里头，我本来不打算带命回去。我一来为中华民国前途求你们帮忙，二来也因为我是广东人，不愿意广东糜烂，所以我拼着一条命来换广州城里几十万人的安宁，来争全国四万万人的人格。既已到这里，自然是随你们的便，要怎样就怎样！”梁启超滔滔不绝地演说一个多钟头，声音之大就像打雷，一面说一面不停地拍桌子，把桌子上的玻璃杯震得叮当作响，一时举座皆惊，左右皆靡。梁启超这一吼，不仅救了自己一命，也逼着龙济光宣布独立。
梁启超一生经历过多次大风大浪，但他成不了一个 ( http: / / www.21cnjy.com )老练的政治家，这与当时的政局有关，也是他的性格使然。他特别看重趣味，曾说：“有人问我，你的人生观拿什么做根底？我便答道‘拿趣味做根底’，凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。”“我所做的事常常失败——严格的可以说没有一件不失败——然而，我总是一面失败一面做，因为我不但在成功里头感觉趣味，在失败里头也感觉趣味。”梁启超的学问涉及面广，就是因为他兴趣特别广泛。他曾对子女说：“我是学问趣味方面极广的人，我之所以不能专积有成者在此，然而我的生活内容异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。我每历苦干时候，趣味转过新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的……”
梁启超一生多变，世所共知。他的多 ( http: / / www.21cnjy.com )变颇遭时人及后人的诟病。有人认为他一生所为学问除文学外都无大价值，不过于初学者有启迪之用，为他学问不能精深而感到惋惜；有人说他政治上“反复无常”——与康有为始合终分，与孙中山合作又对抗，对袁世凯先拥后反。梁启超晚年对自己的学生说，他是有中心思想和一贯主张的，决不是望风转舵、随风而飘的投机者。郑振铎认为，梁启超最伟大之处，最足以表示他的光明磊落的人格处便是他的“善变”，他的“屡变”。他的变不过是变化的方法而已，他的宗旨、他的目的并未变，那就是爱国。
(选自《梁启超：趣味人生》，有删改)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )
A．在学术研究上，梁启超不管能否成功，都乐于创立大格局，着力于大规模的研究，而不肯安于在一种狭窄专门的精密工作中有小成就。
B．汤觉顿劝龙济光反袁护国，却被龙济光部下枪杀，在这种情况下，梁启超仍只身赴虎穴，这一行动不仅体现出他的大勇，也体现出他的大仁。
C．梁启超自戊戌以后的政治运动无不参与，但他始终成不了一个老练的政治家，这固然与他的性格有关。但更是当时的政局使然。
D．梁启超因多变而学问不能精深，郑振铎虽然为此感到惋惜，但又认为“善变”“屡变”是梁启超光明磊落人格的体现，变的是方法，爱国宗旨始终未变。
E．文章用了多种手法刻画梁启超形象，既有侧面描写，又有动作、语言、神态描写，从多个侧面生动再现了梁启超的风貌。
(2)梁启超的“大智”体现在哪些方面？请结合全文简要概括。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(3)文中多处引用了梁启超的话，有什么好处？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(4)梁启超说“我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的……”，“这种生活”指什么？你是怎样看待“这种生活”的？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 (1)C项，梁启超始终成不了一个 ( http: / / www.21cnjy.com )老练的政治家，原文说“这与当时的政局有关，也是他的性格使然”，选项中将政局的影响夸大了；D项，为梁启超因多变而学问不能精深感到惋惜的不是郑振铎，张冠李戴。E项，原文中没有神态描写。
答案 (1)AB
(2)①在近现代学术史上，梁启超取得 ( http: / / www.21cnjy.com )多方面的成就，著述颇丰。②在劝龙济光反袁时，面对险境急中生智，力挽危局。③通达人生智慧，认为人要生活于趣味之中，这样的生活才有价值。④梁启超虽然一生多变，但他有中心思想和一贯主张，绝不望风转舵。
(3)表现了梁启超勇敢无畏、重人生趣味的特点；有助于读者从多个角度了解梁启超的精神特质；使传记的内容更加真实可信。
(4)“这种生活”指的是梁启超 ( http: / / www.21cnjy.com )充满趣味的生活。主要体现了他兴趣广泛，学问涉及面广。这种生活具有的好处：①有助于积极思考探索，有所成就。②能够永久保持不厌不倦的精神，发现生活的可爱之处。③能够正确地看待成败，有不竭的奋斗动力。
这种生活的不足：①学问上，可能有多方面的收获，但难以精深。②立身处世上，容易多变化，少常态，难以明白他的宗旨原则。
四、语言表达
11．2014年春晚，一首《 ( http: / / www.21cnjy.com )时间都去哪儿了》使我们认识了网友大萌子和她的父亲。从1岁的“小米豆”，到30岁的“大萌子”，北京女孩赵萌萌的身边，总有父亲的陪伴，她的母亲则用相机记录了父女俩的30年。他们之间的亲情感动了整个中国。请为其拟写一则颁奖词。要求：讲究文采，至少用两种修辞手法，评价角度准确、得体，不少于100字。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 内容参考1：用3分钟看完了30年，照片凝聚了父女深情，是成长的喜悦和父辈的付出与欣慰。时代的进步匆匆让很多人忽略了这些最基本的感情。
内容参考2：一年记录30次容易，30年每年都记录其实挺难。平凡简单的事因为这份坚持和积累，在岁月和亲情的催化下变得弥足珍贵。
内容参考3：照片记录这个社会变迁，比如人们的衣服、精神面貌、生活环境，激起人们对自己家庭的一些美好的回忆。
12．整句的使用是《记梁任公先生的一次演讲》的一大特点。将下面文字中画线的句子改为用整句的形式表达。
倾听，简单地说是人与人交流的方式方法，而从 ( http: / / www.21cnjy.com )本质上说则是做人的学问和境界。会不会倾听，不仅仅是个性、习惯问题，它涉及对人的理解、尊重。不懂倾听的人往往是自私的人，心胸狭窄的人不会倾听，那些不知倾听的人又缺乏爱心。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 自私的人往往不懂倾听，心胸狭窄的人不会倾听，那些缺乏爱心的人又不知倾听。双基限时练(八) 小狗包弟
一、基础测试
1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A．狗爪(zhuǎ) 作揖(zuō)
捉弄(zhuō) 解剖(pāo)
B．散步(sàn) 创伤(chuānɡ)
煎熬(náo) 蛀虫(zhù)
C．吹拂(fú) 抚慰(fǔ)
监禁(jìn) 捏造(niē)
D．摄影(shè) 附近(fǔ)
吠叫(fèi) 公寓(yǔ)
解析 A项，剖pōu；B项，熬áo；D项，附fù，寓yù。
答案 C
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．撕破 厮杀 驯顺 桀骜不训
B．欠债 歉收 战栗 胆颤心惊
C．叱骂 充斥 简约 精兵减政
D．呻唤 申张 珊瑚 姗姗来迟
解析 A项，桀骜不训—驯；C项，精兵减政—简；D项，申张—伸。
答案 B
3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．时值隆冬，室外已是千里冰封，万里雪飘，室内却是温暖如春，绿草如茵，各种差季的蔬菜在这里洋溢着勃勃的生机。
B．他这个人思维反常，惯于逆来顺受，你说东，他偏向西，简直不可理喻，如果想说服他，就得拿出诸葛亮的本事来。
C．成熟的喜剧艺术，是让观众不知不觉间不由自主地发出会心的笑声，而不是靠吵、骂、讽来刺激观众，煽情观众。
D．任何一个企业都有企业机密，如果泄密他人，便有了里通外国之嫌，这种行为，不管是有意还是无意的都要受到处分。
解析 A项，“绿草如茵”， ( http: / / www.21cnjy.com )形容草皮密实平展，不能形容蔬菜。B项，“逆来顺受”，对别人的欺负和无理的待遇采取忍受的态度。C项，“不由自主”，由不得自己做主，自己控制不住自己，常用于震惊，慌乱，此处应为“情不自禁”。
答案 D
4．下列句子中，没有语病的一项是( )
A．巴金老人是一位对自己要求特别严格的人，同时又是具有深厚爱心和人道精神，一位心胸开阔的仁者。
B．听了这个故事，使我又想起我曾经养过的小狗。那条小狗是一位熟人送给我的，我们给它起名叫“包弟”。
C．《随想录》的独特之处，《随想录》的价值，主要在于它是一个受害者的严肃反思，一个正直心灵的痛苦自审，一个最无责任者对自己责任的拷问。
D．《小狗包弟》思想内容最深刻的地方 ( http: / / www.21cnjy.com )，表现在对于“文革”罪恶的揭露，作品故事的背景正值十年浩劫，那是个非人的年代，缺少人性，缺少温情，更缺少宁静的气氛。
解析 A项，语序不当，将第二个“一位”提到“具有”前；B项，缺少主语，去掉“使”；D项，成分残缺，在“浩劫”后加“时期”。
答案 C
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
对于散文作家来说，超拔而自在 ( http: / / www.21cnjy.com )的心态实在是太重要了。________。________。________，________。________，________，才能真正进入艺术创造的境界。可是，这对于一个现时代的写作者来说，谈何容易！
①只有具备自由、自在的心态
②因为散文是与人的心性距离最近的一种文体
③是人类精神与心灵秘密最为自由的显现方式
④这是回归文学本体，抵达人性深处的一个前提条件
⑤具备不依附于社会功利的独立的审美意识和超越世俗的固定眼光
⑥作家自由丰富的心性发育程度、心灵自由的幅度，直接关系到散文作品的艺术魅力
A．②①⑤⑥④③ B．④⑥②③①⑤
C．②⑥④③①⑤ D．④②①⑤⑥③
解析 这个语段强调的是“超拔而自在的心态” ( http: / / www.21cnjy.com )对于散文作家的重要性。①中的“只有”要和横线后的关联词“才能”呼应，“具备”表明①和⑤的语意关系密切；②③阐述的对象都是“散文”；④中的“这”指示代词要理解它的指代内容。
答案 B
二、课内阅读
阅读下面文本节选，完成6～9题。
包弟送走后，我下班回家，听不 ( http: / / www.21cnjy.com )见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……
整整十三年零五个月过去了。我仍 ( http: / / www.21cnjy.com )然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了两扇窗，有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被挖走了。右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。少掉了好几株花，多了几棵不开花的树。我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩……我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。
6．作者为什么一开始看不见包弟而感到轻松，而后来却“背上了更加沉重的包袱”？
答：___________________________________________________
答案 一开始有种甩掉包袱的感觉，所以感到轻松。但包弟惹人喜爱，作者始终牵挂着它，更主要的是，它使作者陷入了深深的歉疚之中。
7．找出最能体现作者送走包弟以后内心感受的句子。
答：___________________________________________________
答案 不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！
8．“整整十三年零五个月”作者是用确数表示的，说明了什么？
答：___________________________________________________
答案 表明时间之长，同时表明这段日子在作者心目中是刻骨铭心的。
9．作者着力描写园子景物的变化，用意何在？
答：___________________________________________________
答案 作者着力描写园子里的环境特点：脏、乱、差，表明十年动乱的危害之大，既有物质上的，更有精神上的。
三、能力提升
10．阅读下面文字，完成(1)～(4)题。
永远的巴金
王蒙
在这个星空之夜，巴金走了。
如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。
而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读 ( http: / / www.21cnjy.com )《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革 命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》还有《寒夜》《憩园》等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样的充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。
作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。
他在关于《家》的文字中一次又一次地 ( http: / / www.21cnjy.com )书写：“青春是美丽的。”所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多的不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。
巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情 ( http: / / www.21cnjy.com )什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢在高尔基的作品中描写过的俄罗斯民间故事，有一个英雄叫丹柯，他为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些远为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。
“我已经快要走到生命的尽头了，但是 ( http: / / www.21cnjy.com )我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一次又一次地这样说。他像老母鸡一样地用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的《收获》本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰：“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。
想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。
(有删节)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )
A．作者读过了许多巴金写的、译的作品，深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。
B．巴金喜欢关于高尔基笔下英雄丹柯的民间故事，表现了巴金愿意为人间呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望。
C．没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。
D．巴金老人不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。
E．“巴金的矗立”是指巴金真诚的真实的与真挚的文学在人民心中及文学史的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。
(2)巴金先生在关于《家》的文字中一次又一次地书写“青春是美丽的”，这句话中包含几层含义，请分点概述。
答：___________________________________________________
(3)文中提到了巴金先生哪些优秀品质？请简要分析概括。
答：___________________________________________________
(4)文章结尾处说“想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解和得到的启示。
答：___________________________________________________
解析 (1)A项，文中只写读《灭亡》和 ( http: / / www.21cnjy.com )《新生》感到牺牲精神。C项，“沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里”与文章内容不符。D项，前后没有必然联系，内容也与文章不符。
答案 (1)BE
(2)①他的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。②保护青年，痛恨那些戕害青年、压迫人性的行为，他把希望寄托在青年人身上。
(3)①情感热烈，热爱青春。巴金 ( http: / / www.21cnjy.com )的作品书写青春，充满感情的郁积。②爱憎分明、直言不讳。爱国和人道是他终身的信仰。③热爱祖国、忧国忧民。万年巨著《随想录》来表现历史反思。④诚实、质朴、谦虚、无私。说到笑话，申请仍然严肃。⑤坚持真理，敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。
(4)观点参考：①这句话饱含着作者对 ( http: / / www.21cnjy.com )巴金的崇敬和对自己的鞭策。作为后来人，我们取得了一些成绩，有时会懈怠轻狂，但相对于巴金先生的伟大人格和卓越成就，就会为自己的轻狂表现感到愧疚和自责。②启示：面对着巴金对文学和社会这样真挚的态度，我们还需要不断的努力，忧国忧民，真诚质朴。③巴金作为百年中国文学大家，一生对国家和人民保持热烈的感情，以笔为武器，刺破黑暗的现实；建国后，发挥自己的作用，反思文革教训，建成现代文学馆，主编《收获》杂志，提携文学后生。巴金用一生标明了奋斗不止的生命风采。
四、语言表达
11．根据下面的文字，概括说明什么是“草莓族”。(不超过50个字)
“草莓族”，现在多用来形容 ( http: / / www.21cnjy.com )一部分1980年后出生的年轻人，他们像草莓一样，尽管表面上看起来光鲜亮丽，但却承受不了挫折，一碰即烂，不善于团队合作，主动性及积极性均较上一代差。开始投入职场的“草莓族”，最大的特色之一，就是工作时往往没什么定性，只要有更好玩的工作，或是较高薪水的工作，就会见异思迁。
答：___________________________________________________
答案 草莓族是指承受挫折能力差、不善于团队合作、主动性和积极性差、工作定性差的80后年轻人。
12．根据下面的例句，另外仿写两句话，要求举例中不得以鲁迅、陶渊明、司马迁、屈原为写作对象，请另举他例。
巴金是一位终身笔耕不辍、勤奋高产的作家，他的名字将像北斗一样在天空闪烁！
答：___________________________________________________
答案 示例：夏衍是一位一生坚忍不拔，乐观豁达 ( http: / / www.21cnjy.com )的作家，他的精神将像阳光一样在世间普撒！茅盾是一位毕生背负使命，关注社会的作家，他的品格将像旗帜一样在人间招展！第三单元综合测试
(时间：150分钟 分数：150分)
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
这些年学术界很多人都在强调“自由主义”在 ( http: / / www.21cnjy.com )现代中国思想、文化史上的意义与价值，于是，鲁迅和自由主义的关系，就成了一个广被关注的话题。大体上有两种意见：有的学者认为，鲁迅“比那些主张全盘西化的自由主义者们更加接近西方自由主义思想的本质”，鲁迅是“和自由主义知识分子同根所生”，“鲁迅和自由主义者们的真正区别，并不在于各自信念的不同，而在大家为信念所做功夫的区别”；另一些学者则认为，鲁迅对自由主义者的批判，表明他是“反自由主义”的，这正是鲁迅的局限所在——有意思的是，最初提出鲁迅“反自由主义”的是瞿秋白，但他认为这正是鲁迅精神可贵之处；而今天的论者，作出了同样的论断，但价值判断则截然相反：这都是反映了中国社会思潮的变化的。
这里不准备对具体的争论发表意见，我根据自己的见解，来讨论鲁迅对“自由”问题的复杂态度。
还是从鲁迅一百年前在日本发表的文章说起。仔细 ( http: / / www.21cnjy.com )考察前文所提到的鲁迅对“科学”、“民主”与“平等”的质疑，就可以发现，他的质疑其实都是集中于一点：有可能导致对人的个体精神自由与独立性的压抑，即所谓“灭人之自我，使之混然不敢自别异，泯于大群”。鲁迅因此而明确提出：“凡一个人，其思想行为，必以己为中枢，亦以己为终极，即立我性之绝对之自由者也”。既然人是自己存在的根据，他就摆脱了对一切“他者”的依附，彻底走出被他者奴役的状态，而进入了人的个体生命的自由状态，而这样的个体生命又是和宇宙万物的生命相联结的，如我在一篇文章里所说：“鲁迅的个体生命自由观，是包含着一种博爱精神，一种佛教所说的大慈悲的情怀的。他所讲的人的个体精神自由是一个非常大的生命境界，用他自己的话来说，就是‘天马行空’。这四个字是他的思想艺术的精髓，他的自由是天马行空的自由，是独立的，不依他、不受拘束的，同时又可以自由出入于物我之间、人我之间，这是大境界中的自由状态”。我们说的鲁迅“立人”思想就是建立在这样的个体生命自由观上的，它的核心，就是追求“人的个体精神自由”，因而反对一切形态的对人的个体精神自由的剥夺与奴役。在这个意义上，我们可以说，“自由”是鲁迅思想中的一个基本概念。鲁迅在“五四”新文化运动中的创作业绩，正是这样的追求个体精神自由的“立人”理想的文化实践。到了三十年代，他的自由理想就发展成为“反专制，争自由”的社会实践。
他参加“自由运动大同盟”、“中国民权保障同 ( http: / / www.21cnjy.com )盟”，以及“左联”，都是这样的社会实践。当有人问他：“假如先生面前站着一个中学生，处此内忧外患交迫的非常时代，将对他讲怎样的话，作努力的方针？”他明确地回答：“第一步要努力争取言论的自由”。他后期集中精力于杂文写作，并将他的杂文集命名为《伪自由书》，这都是意味深长的：鲁迅的杂文，就其本质而言，就是在不自由的时代，展现永不屈服的自由意志与不可遏止的自由生命：将鲁迅，特别是后期鲁迅和自由对立起来，这真是一种可怕的隔膜。
鲁迅在一篇杂文里引用了罗兰夫人的一句话：“自由自由，多少罪恶，假汝之名以行！”他对“自由”理念到中国的变形、变质总是保持着高度的警惕。
如一位研究者所分析的，“鲁 ( http: / / www.21cnjy.com )迅为自由而战，就不得不呈现为双重的挣扎：既向片面追求平等的集体主义者要求个人自由，强调在追求平等的过程中不要忘记最终目标是自由，又向片面追求个人自由的自由主义者要求正视现实的不平等——这种不平等有时是缺乏个人自由的结果，有时则是个人自由发扬的结果。他是以这样双重挣扎维护着自由与平等本质的同一性”，而在中国的现实政治社会文化生活中，“这种双重挣扎，使鲁迅既不见容于追求‘平等’而漠视‘自由’的左翼文化界，也不见容于强调‘自由’而漠视‘平等’的自由主义者。自由的鲁迅一直就这样在被割裂的自由的夹缝中经受着孤独的煎熬——以上双方都有理由从各自理解的自由理念出发，责难鲁迅反动”。我要补充的是，这样的双面“责难”是一直延续到今天的。
因此，说“鲁迅的方向，就是中国新文化的方向” ( http: / / www.21cnjy.com )只能表明一种价值倾向，而其真正含义是要假鲁迅之名来推行自己的文化方向。这更不是历史事实的陈述：实际状况是，鲁迅永远是孤独、寂寞的，是中国现代思想文化界的一个永远的异数、少数。
(节选于钱理群《鲁迅与中国现代文化》，有删改)
1．对文中画线句中“自由”一词的理解正确的一项是( )
A．追求平等的集体主义者的个人自由
B．在追求平等的过程中的最终目标
C．追求个人自由的自由主义
D．要求正视现实不平等的自由
答案 B
2．下列说法符合文意的一项是( )
A．瞿秋白认为鲁迅是“反自由主义”的代表，这与作者的观点完全不同。
B．作为个体精神自由的鲁迅，其思想一直就有“自由”这个基本概念。
C．鲁迅主张的人个体精神自由是一种非常大的“天马行空”的人生境界。
D．参加“自由运动大同盟”等社会活动就证明了鲁迅很早就在争取自由。
解析 A项，完全不同错，作者认为鲁迅 ( http: / / www.21cnjy.com )在三十年代“反专制、争自由”，不代表作者观点与瞿秋白完全不同；B项，“一直”错，据作者分析，鲁迅的“自由”是逐步表现出的；D项，“很早”错，是后期表现出来的。
答案 C
3．根据文意，下列推断中合理的一项是( )
A．学术界根据现代中国思想、文化史的价值来研究鲁迅精神。
B．中国社会思潮变化可以从瞿秋白和当今学者研究鲁迅看出来。
C．新文化运动的创作佳绩，就是鲁迅践行“立人”理想的成果。
D．鲁迅的杂文《伪自由书》内容就表明他生活在不自由的时代。
解析 A是研究“鲁迅与自由主义”的关系，而非 ( http: / / www.21cnjy.com )“鲁迅的精神”。C不是“立人理想”，而是追求个体精神自由。D“内容”错误，应是“命名”或“标题”。
答案 B
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4～7题。
欧阳玄，字原功。母李氏，亲授《孝经》《论语》 ( http: / / www.21cnjy.com )《小学》诸书，八岁能成诵，始从乡先生张贯之学，日记数千言，即知属文。十岁，有黄冠师注目视玄，谓贯之曰：“是儿神气凝远，目光射人，异日当以文章冠世，廊庙之器也。”言讫而去，亟追与语，已失所之。部使者行县，玄以诸生见，命赋梅花诗，立成十首，晚归，增至百首，见者骇异之。年十四，益从宋故老习为词章，下笔辄成章，每试庠序，辄占高等。弱冠，下帷数年，人莫见其面。经史百家，靡不研究。
延祐元年，诏设科取士，玄以《尚书》与贡。明 ( http: / / www.21cnjy.com )年，赐进士出身，授岳州路平江州同知。调太平路芜湖县尹。县多疑狱，久不决，玄察其情，皆为平翻。豪右不法，虐其驱奴，玄断之从良。贡赋征发及时，民乐趋事，教化大行，飞蝗独不入境。改武冈县尹。县控制溪洞，蛮獠杂居，抚字稍乖，辄弄兵犯顺。玄至逾月，赤水、太清两洞聚众相攻杀，官曹相顾失色，计无从出。玄即日单骑从二人，径抵地谕之。至则死伤满道，战斗未已。獠人熟玄名，弃兵仗，罗拜马首曰：“我曹非不畏法，缘诉某事于县，县官不为直，反以徭役横敛培克之，情有弗堪，乃发愤就死耳。不意烦我清廉官自来。”玄喻以祸福，归为理其讼，獠人遂安。
召为国子博士，升国子监丞。致和元 ( http: / / www.21cnjy.com )年，迁翰林待制，兼国史院编修官。时当兵兴，玄领印摄院事，日直内廷，参决机务，凡远近调发，制诏书檄。更张朝政，事有不便者，集议廷中，玄极言无隐。科目之复，沮者尤众，玄尤力争之。诏修辽、金、宋三史，召为总裁官，凡举例，俾论撰者有所据依。史官中有悻悻露才、论议不公者，玄不以口舌争，俟其呈稿，援笔窜定之，统系自正。至于论、赞、表、奏，皆玄属笔。五年，帝以玄历仕累朝，且有修三史功，谕旨丞相，超授爵秩，遂拟拜翰林学士承旨。
十七年春，乞致仕，以中原道梗，欲 ( http: / / www.21cnjy.com )由蜀还乡，帝复不允。时将大赦天下，宣赴内府。玄久病，不能步履，丞相传旨，肩舆至延春阁下，实异数也。是岁十二戊戌，卒于崇教里之寓舍，年八十五。帝赐甚厚，追封楚公，谥曰文。
(选自《元史·欧阳玄传》，有删节)
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．日记数千言，即知属文 属：连缀
B．抚字稍乖，辄弄兵犯顺 乖：违背
C．不意烦我清廉官自来 意：意料
D．玄喻以祸福，归为理其讼 喻：打比方
解析 喻：使……明白。
答案 D
5．以下各组句子中，全都表明欧阳玄才干卓异的一组是(3分)( )
①异日当以文章冠世，廊庙之器也 ② ( http: / / www.21cnjy.com )下笔辄成章，每试庠序，辄占高等 ③经史百家，靡不研究 ④县多疑狱，久不决，玄察其情，皆为平翻 ⑤科目之复，沮者尤众，玄尤力争之 ⑥至于论、赞、表、奏，皆玄属笔
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①④⑤ D．②③⑥
解析 ①是道士对欧阳玄未来的估测；③只能说明他的研究面很广，并不能说明他的才干卓异；⑤重点强调欧阳玄临难不退、坚持己见的个性。
答案 B
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．欧阳玄学习过《孝经》《论语》《小学》等著作，很小就能背诵，一天能记下几千字。部使者让他作诗，他立刻作成十首。
B．欧阳玄上任后不畏惧当时的豪门大族，严惩了虐待奴仆的这些人。他赋税征调及时，使得芜湖县的政治清明。
C．武冈县有人聚众打杀闹事，很多官吏对此无能为力，但欧阳玄却能够以自己清廉的官声正确处理，武冈于是安定了下来。
D．皇帝特别看重欧阳玄，让他兼理国史院事务，参与决策机要事务，还让他负责编修史书。
解析 文章中并没有提到欧阳玄严惩豪门大族的信息。
答案 B
7．把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)言讫而去，亟追与语，已失所之。(5分)
译文：_______________________________________________
(2)更张朝政，事有不便者，集议廷中，玄极言无隐。(5分)
译文：_______________________________________________
答案 (1)(道士)说完就离开了，(贯之)急忙追赶想与他讲话，已不知他的去向。(采分点：“讫”“亟”“所之”各1分，句子大意2分)
(2)改革朝政，遇有不顺利的事情，在朝廷 ( http: / / www.21cnjy.com )集中商议，欧阳玄畅所欲言，没有隐讳。(采分点：“更张”、“事有不便者”定语后置句应调整语序、“隐”各1分，句子大意2分)
参考译文
欧阳玄，字原功。他的母亲李氏 ( http: / / www.21cnjy.com )亲自教他《孝经》《论语》《小学》等书，八岁能背诵，开始跟随同乡的老师张贯之学习，一天能记几千字，就懂得写文章。十岁时，有一道士凝视欧阳玄，对张贯之说：“这个孩子神气凝远，目光逼人，以后会凭借文章成为天下第一，是国家的栋梁之材。”说完就离开了，(贯之)急忙追赶想与他讲话，已不知他的去向。部使者巡查各县，欧阳玄以学生的身份拜见使者，部使者让他作梅花诗，他立刻作成十首，晚上回去时，增加到上百首，看见的人对此都很惊讶。十四岁时，进一步跟随宋朝遗老学习作词章，下笔就能写成文章，每次参加乡学考试总是位居前列。二十岁时，闭门读书几年，没有人见到过他，经史百家，没有不研究的。
延祐元年，(仁宗)下诏设科目选取人才，欧 ( http: / / www.21cnjy.com )阳玄凭借《尚书》参加贡试。第二年，赐予他进士出身，授予岳州路平江州同知之职。调任太平路芜湖县尹。县中多疑难官司，长期不能判决，欧阳玄察明了案情，都公正地进行了判决。豪门大族不遵守法律，虐待他们的家奴，欧阳玄判决这些家奴恢复自由。征调赋税及时，百姓乐意去做自己的工作，政教风化非常盛行，蝗虫唯独不入此县境界。他改任武冈县尹。武冈县控制着溪洞，此处少数民族杂居，抚育爱护稍有违背(他们的心意)，他们就拿起武器造反。欧阳玄到任一个月后，赤水、太清两洞聚集众人相互攻杀，官吏们互相对视，脸色大变，想不出解决的办法。欧阳玄当天骑马带领两人直接到达獠人争斗的地方劝导他们。到达的时候死伤者满道，战斗还没有停止。獠人熟知欧阳玄的名望扔掉兵器，排着队拜倒在马前，说：“我们不是不惧怕法律，因为向县衙投诉事情，县官判决不公正，反而用徭役横征暴敛搜刮我们，感情上无法忍受，就决心拼死一搏。没想到麻烦我们的清廉长官亲自前来。”欧阳玄用祸福的道理开导他们，回去为他们审理官司，獠人于是安定下来。
(朝廷)征召欧阳玄作国子博士，升任国子监 ( http: / / www.21cnjy.com )丞。致和元年，改任翰林待制，兼任国史院编修官。当时正值战乱，欧阳玄领印代理国史院事务，每天在内廷值班，参与决策机要事务，凡是远近的调拨发运，(都由他)起草诏令、檄文。改革朝政，遇有不顺利的事情，在朝廷集中商议，欧阳玄畅所欲言，没有隐讳。科目复设，阻挠者非常多。他仍然竭力争取。(朝廷)下诏修编辽、金、宋三史，召欧阳玄为总裁官，揭示要旨，列举事例，使撰述者有所依据。史官中有因怨愤表露才华、议论不公正的人，欧阳玄不用口舌与他们争论，待他们交上稿件，用笔修改审定，都算是他们自己改正的。至于论、赞、表、奏，都由欧阳玄执笔。五年，皇帝因欧阳玄在几朝做官，并且有编修三史的功劳，命令丞相破格授予他爵位和俸禄，于是准备授予他为翰林学士承旨。
十七年春，请求辞官，由于中原道路阻塞 ( http: / / www.21cnjy.com )，打算经四川回乡，顺帝又不答应。当时将要大赦天下，宣他到内府。欧阳玄长期卧病，不能行走，丞相传旨，让他乘轿子到延春阁下，这实在是不同于常例。这年十二月戊戌日(二十九日)，在崇教里的寓所去世，时年八十五岁。顺帝赏赐办理丧事的财物很丰厚，追封他为楚国公，赠谥号为文。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首词，完成8～9题。
鹧 鸪 天
[金]王寂
秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南归。
晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。
吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③。
柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。
注 ①亭皋：水边的平地。②忘机：消除机心。机心，巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊”。
8．“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。(5分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 ①运用比拟(拟人)的修辞手法写出了山 ( http: / / www.21cnjy.com )水的变化。(1分)“瘦”写出了晓云散去后山峰的清秀，线条因云雾散去而显得柔和清晰；“肥”表现出夜里下雨之后的宽阔。(2分)②对比。(1分)“瘦”和“肥”形成了鲜明的对比，叙写了山水前后的变化。(1分)
9．结合下阕，简要分析词中所表达的思想感情。(6分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 表现了作者忘怀机心，淡然 ( http: / / www.21cnjy.com )恬静的超人情怀。(2分)“吾老矣，久忘机”，写自己年岁已老，“忘机”之心久存于心。直接表明作者的机巧之心荡然无存的心志。(2分)通过写与沙鸥为伴，与柳溪父老为友，间接表达了自甘恬淡的情趣。“沙鸥相对不惊飞”，正是作者“久无机心”的形象描述，沙鸥与我相伴，是因为“久无机”；水边垂钓，是为了“鱼”，而“荒却溪南旧钓矶”，是因为忘机而不再垂钓，故“溪南旧钓矶”因此而荒芜。(2分)
(三)名篇名句默写(6分)
10．补写下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)无言独上西楼，月如钩，___ ( http: / / www.21cnjy.com )_________________。剪不断，理还乱，是离愁，____________________。(李煜《相见欢》)
(2)____________________，丰年留客足鸡豚。____________________，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(3)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 ( http: / / www.21cnjy.com )？____________________？____________________？”(《学而》)
答案 (1)寂寞梧桐深院锁清秋 别是一般滋味在心头
(2)莫笑农家腊酒浑 山重水复疑无路
(3)与朋友交而不信乎 传不习乎
乙 选考题
请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
谁没有个背景
金兰
三叔把自家的鸡鸭挑到城里卖，在菜市场找了个地儿，挨着一个熟菜摊。老板是个猴子一样瘦的年轻人。
买卖还没开张，三叔就跟瘦猴发生了争执。瘦猴埋怨三叔的鸡鸭太臭，想来买菜的顾客都到别处去了。他命令三叔马上搬迁，否则就不客气了。
三叔不服气，和瘦猴进行了激烈的争吵 ( http: / / www.21cnjy.com )。瘦猴气冲冲地威胁他：“你到底知不知道我是谁？你等着，我保证你以后一定会后悔的。”说完，他再也不屑于跟三叔争吵下去，冷笑着走了。
三叔心中一凛，当下就有些后悔。他想：我一个乡下人，在这里人生地不熟的，犯不着为一点儿小事和人家吵架。
三叔主动把价格降下来，打算快点 ( http: / / www.21cnjy.com )出手回家。旁边卖辣椒的女人压低声音对他说：“你怎么跟他吵架呢？全市场这么多人，你和谁吵不行，为什么偏偏要跟他吵？你知道他是谁吗？”
三叔的心一阵乱跳。他把价格降 ( http: / / www.21cnjy.com )到最低，很快，鸡鸭就卖光了。他飞快地收拾好东西，匆匆离开。走到肉行时，一个屠夫招手喊住他，严肃地问：“你刚才跟那个人吵架了吗？”
三叔点点头。屠夫说：“你怎么偏偏跟他吵架呢？你知道他舅舅是谁吗？”
三叔当然不知道，懵懂地问：“我该怎么办？”屠夫同情地叹了口气，冲他连连摇手：“我帮不了你。”
三叔感到脑袋“轰”地一下，嗡嗡作响。他后悔极 ( http: / / www.21cnjy.com )了，垂头丧气地走出菜市场，迎面碰见一个工商人员。他拉住三叔，上下打量：“你就是那个吵架的人吗？你知道他舅舅是干什么的？你为什么要惹他呢？这里这么多人，你惹谁不好，为什么偏偏要惹他？”
三叔只觉得脑袋一片空白，真想给自己两巴掌。他想：我真浑，为什么要和那个“瘦猴”吵架？
回去后三个月，三叔一直不敢再进城。一天，三 ( http: / / www.21cnjy.com )叔觉得风头已过去，再次把鸡鸭挑到城里去，在菜市场找了个非常偏僻的地方。尽管这样，他还是被熟菜摊儿的瘦猴发现了。他的心一下提了上来。
过了半天，买卖做得很顺利，没有 ( http: / / www.21cnjy.com )人来找麻烦，三叔的心又渐渐放下来。一直到卖完鸡鸭，什么意外的事情都没有发生。三叔忽然觉得自己的担心是多余的。一个卖熟菜的人能有什么来头？能有多大背景？那些人只不过是吓唬自己罢了。
收拾好东西，三叔突然感到尿急。他找了好久，也没看见一个厕所。向人一打听，终于找到一个小公厕，门口摆着张小桌子，后面坐着一个收费的老头儿。
三叔放了五角钱到桌子上，就想冲进去方便。
老头突然拉住他，用威严的目光紧紧盯着他，说：“等等！你就是那个卖鸡卖鸭的人？三个月前，你在这里和人吵过架？”
三叔大吃一惊，说是的。
老头儿马上斩钉截铁地说：“对不起，你不能进！”
三叔倒吸了一口凉气：“为什么？”
“为什么？”老头儿威风凛凛地一拍桌子，“你知道和你吵架的人是谁吗？他是我亲外甥。哼哼，这个厕所我说了算，不让进就是不让进，我憋死你！”
(摘自《微型小说选刊》)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A．这篇小说以夸张的漫画式手法，描写了三叔在菜市场的遭遇，故事虽然简单，但情节曲折，极富戏剧性。
B．“你到底知不知道我是谁？你等着，我保证你以后一定会后悔的。”这段底气十足的恐吓三叔的话语表明瘦猴无赖霸道、缺乏教养的性格特点。
C．小说善于运用生动形象的细节描写表现人物内心的情感，菜市场上卖辣椒的女人惧怕瘦猴，正是通过她“压低声音”对三叔说话这一细节表现出来。
D．“工商人员”拉住三叔，接二连三责问，在他 ( http: / / www.21cnjy.com )看来，三叔得罪瘦猴，后果将不堪设想，从对菜市场管理的角度来说，这会打破原来的安宁，自己有必要出来批评三叔。
E．小说中老头儿的形象主要通过层层对比和语言 ( http: / / www.21cnjy.com )神态描写刻画出来，文中用词准确，形象生动，比如“威严”、“紧紧”、“斩钉截铁”、“威风凛凛”等，活画出老头儿的性格特点。
(2)小说中的“老头儿”有哪些性格特点？请简要分析。(6分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(3)简要分析小说结尾的特点和艺术效果。(6分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(4)这篇小说以“谁没有个背景”为题，有主题思想、情节结构等多方面的考虑，请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。(8分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 (1)B项，“缺乏教养”不是作者 ( http: / / www.21cnjy.com )刻画瘦猴的着力点；D项，“从对菜市场管理的角度来说，这会打破原来的安宁，自己有必要出来批评三叔”，文中无依据；E项，“层层对比”有误，应为“层层铺垫或烘托”。(2)本题考查的是从语言、行动举止等方面概括小说人物形象。要从文本中找出体现人物形象特点的相关语言、行为、细节描写等，据此进行分析归纳。(3)小说的结尾具备的作用有：情节逆转、首尾照应、卒章显志、提示主旨、深化主题等。本文结尾写三叔去厕所巧遇老头儿的情形出人意料，这种欧·亨利式的结尾，极具喜剧色彩，收到了回味无穷、发人深省的效果。(4)此题为探究类题型的题目。解答本题关键是思考题目对主题思想的表达、情节结构安排等方面的作用。
答案 (1)AC
(2)①蛮横、霸道、市侩习气十足。面对三叔急 ( http: / / www.21cnjy.com )于去厕所，声色俱厉，严辞拒绝，丑恶嘴脸暴露无遗。(2分)②紧抓权力不放，以权谋私，公报私仇。利用看守厕所这点权力，淫威遍布整个菜市场，无论卖辣椒的女人、屠户，还是工商人员，都畏之如虎。此外，打击报复像三叔这样的得罪其外甥的平民百姓。(2分)③纵容亲朋作威作福，依势压人。像瘦猴这样的一个势利小人，依靠其舅手中的权力，在菜市场颐指气使，无人敢于招惹，而“老头儿”更是疏于管教，任其所为，造成整个菜市场笼罩在他们的权力之下。(2分)
(3)特点：①情节发生逆转；②具有喜剧色彩。(2分)艺术效果：①呼应前文；②出人意料，耐人回味；③丰富了人物形象；④深化了主旨。(4分)
(4)观点一：使主题思想更加集中、深刻 ( http: / / www.21cnjy.com )。(2分)①以小见大，揭露当今社会上某些官员以权谋私、为非作歹的不良风气；②揭示出一个道理：假如让老头儿这样的市侩小人掌权，就会有利用职务之便为他人谋利的现象出现，就会有瘦猴这样仗势欺人的低劣小人控制着人们的精神生活。(6分)
观点二：使情节结构更加紧凑、有 ( http: / / www.21cnjy.com )序。(2分)①小说先写三叔与瘦猴的矛盾冲突，然后以“你到底知不知道我是谁”引出读者的质疑，然后层层铺垫，最终点出“背景”，主干突出，不枝不蔓；②“背景”是贯穿整篇小说的一条线索，聚拢各种人物矛盾，使结构层次分明，井然有序；③借“背景”刻画人物，故事情节一波三折，收放自如，平中见奇。(6分)
四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
班廷的奇迹
在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。
别人从来未能做到的事情，班廷却是初生牛犊不怕虎，竟以百折不回的毅力，一鼓作气地做成了，一个奇迹产生了！
班廷博士是加拿大安大略省一个 ( http: / / www.21cnjy.com )小镇上的外科医生，年轻时曾立志研究神学。不知为什么，很少有患者光顾他的诊所，所以他的时间很充裕。如果有好文笔，他完全可以写些夏洛克、福尔摩斯之类的侦探小说，可惜他没有。于是，他打算到附近的大学当钟点讲师。
在这以前，他没有认真钻研过学问，为了备课， ( http: / / www.21cnjy.com )只好多跑图书馆，对新的医学动态就只好临时抱佛脚了。一天，他站在科学新刊书架前哗哗地翻看着，突然，他的目光停留在一篇有关糖尿病的报道上。当时，糖尿病是不治之症，许多年轻人死于这种病。他是医生，自然很关心这方面的报道。尽管读起来有些困难，他还是坚持看完全文。他越看越兴奋，无法令自己平静下来。文章说：“至今还没有人能从狗的胰脏中抽出可以防治糖尿病的物质。但是，如果将正常狗的胰脏切去，这只狗肯定患糖尿病，所以，我认为胰脏中肯定具有可以使之不患糖尿病的物质。”文章还写道：“若将狗胰脏中分泌消化酶的总管结扎住，狗仍然不会患糖尿病。所以，这种物质不应该是消化酶。这种能防治糖尿病的物质似乎存在于胰岛内。”
班廷把这篇报道看作来自上天的启示，因为他 ( http: / / www.21cnjy.com )已经在这篇报道的启发下，想出一种抽取方法，他确信自己可以成功。他想：“现在之所以没有人成功，一定是因为胰脏中的消化酶破坏了可以防治糖尿病的物质。”他的设想是：把分泌消化酶的总管结扎住，使产生消化酶的地方失去分泌功能，然后在不破坏防治糖尿病物质的前提下对胰脏进行抽取。若将抽取物给糖尿病患者注射，患者一定可以得救！
班廷立刻找到当时糖尿病研究权威 ( http: / / www.21cnjy.com )、著名的多伦多大学教授麦克劳德，教授迎来了一位年轻人的到访。来人向他请求说：“我有了一个抽取防治糖尿病物质的方法，很想试试，您能接受我作为您的研究生吗？”他言辞恳切，声音略有些激动，但看上去游说并不是他的专长。在年轻人表明来意之后，麦克劳德教授并不为所动，而是婉拒了来人的请求，并说：“这件事迄今没有人成功，所以本教研室也无法接受你。”显然，麦克劳德教授对这个年轻人的资历、经验都不够信任。看到教授如此态度，年轻人难掩失落的神情，待了没多久就离开了。但是班廷却没有放弃。在此后的几个月，班廷反复拜访麦克劳德，再三恳求教授：“如果不能作为研究生进入您的研究室，那么，暑假期间是否能借我使用您的实验室？”考虑到这类研究关系到许许多多糖尿病患者的生死问题，教授终于答应了他，并给了班廷10条狗作为研究的材料，其余的材料自备。麦克劳德教授还给班廷找了一个名叫白斯特的学生做助手。为了筹集实验资金，班廷变卖了自己的家产，他决心不顾一切，一定要实现自己心中的梦想。
上天似乎十分眷顾班廷，麦克劳德的实验室设备 ( http: / / www.21cnjy.com )先进、齐全，更为重要的是，助手白斯特精于化学分析，这正好弥补了班廷在这方面的不足；而班廷是一位极其出色的外科医生，他做的手术无可挑剔。这两位年轻人的合作，简直是近乎完美的珠联璧合。
1921年5月中旬，班廷和 ( http: / / www.21cnjy.com )白斯特在麦氏实验室开始了实验。在开始时，麦氏也给了些指导，但不久，他就去苏格兰休假去了。实验的进行在开始时是极不顺利的，两周内，10只狗有7只在切除胰腺和结扎胰导管手术个死亡。不得已，只得自己到市上去买狗，他们的心里十分焦急。总之，几乎两个月过去了，研究进程却远不理想。共做了19只狗，因感染及手术创伤等原因死了14只。班廷在物质和精神的双重压力下，几乎喘不过气来。他没有了工资，一切实验费用又都要自己付，实验室条件很差，湿热难耐，生活也清苦，无昼无夜地工作，食住既无定时，也无定处。交好了几年并已订婚的女友也与他告吹了。但这一切都没有动摇他对攻克胰岛素的信心。他与白斯特相互鼓励，决心再从头做起。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ( http: / / www.21cnjy.com )”在初秋的8月里，他们的实验获得了兴奋的结果。在10只糖尿病狗身上，共注射了75次以上的提取液，收到了降低血糖和尿糖的效果，特别是其中的两只狗，一只活了20天，一只活了70天，在反复注射提取液时，狗的状态维持得很好，提取液的治疗效力是确凿无疑的了，这使班廷和白斯特感到十分欣慰，一切过去受过的苦难都置之脑后，寻找胰岛素的前途又变得光明起来了。
当麦克劳德教授从苏格兰休假归来 ( http: / / www.21cnjy.com )时，发现班廷的工作大有进展，起初还抱着怀疑的态度，但忽然态度转变了，立即动员他的有经验的助手参加到这项工作里来，特别是对于胰腺提取液的纯化，由生化学家考立普负责，作出了重大贡献。此后，他们首先对一个患有严重糖尿病的儿童治疗获得成功，以后又在几个成年糖尿病人身上治疗，也获得良好效果。这时，胰岛素对糖尿病的疗效，已经是确凿无疑了。
发现胰岛素的好消息，很快传播到全世界。班廷，这个不知名的29岁的年轻医生，现在成了创造奇迹的中心人物了。
1923年，他和麦克劳德教授一起获诺贝尔生理学医学奖。
然而，班廷拒绝接受诺贝尔奖。因为他 ( http: / / www.21cnjy.com )认为，白斯特在发现胰岛素的过程中发挥了重要作用，这个奖项缺少了白斯特将是一个巨大的缺憾，是不公平的。但根据诺贝尔奖评奖委员会的规则，获奖名单一旦公布就不能更改。委员会派专人做班廷的思想工作，好不容易劝服他接受了奖金。随后，班廷立即把奖金分给了白斯特一半。
后来，在第二次世界大战开始后，班廷积极参加军 ( http: / / www.21cnjy.com )事医学问题的研究而东奔西走。1941年2月，在飞往英国途中，飞机在纽芬兰失事，班廷不幸遇难，终年49岁。他突然走了，走得太早了，抛下了这一切永远地走了！
班廷发现胰岛素的奇迹，再一 ( http: / / www.21cnjy.com )次证明马克思的名言：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点”。
(1)下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是(5分)( )
A．本文结构得体、语言流畅、词藻华丽、读起来让人感动不已，深受启迪。
B．传记开头画线句子是说要重视自身能力的培养，同时善于把握机遇。
C．本文依次记述了班廷的青年经历、事业追求及成就，详略得当，人物形象突出，故事性与励志性相统一。
D．作者着力表现的是班廷发现胰岛素的过程以及他的生活经历。
E．班廷拒绝接受诺贝尔的一个主要原因是出于对帮助过他的人的坦荡、仗义和无私。
(2)班廷为什么对研究胰岛素这项工作那么投入？(6分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(3)为什么说班廷的奇迹证明了马克思的名言？请结合原文谈谈你的看法。(6分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
(4)班廷创造了一个奇迹，从他成功的道路上看，你觉得什么因素是最重要的？请结合全文内容并联系实际，谈谈你的看法。(8分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 (1)A项词藻华丽错。D项生活经历没有着重表现。
答案 (1)AD(选对一个给2分，全对给5分)
(2)①是出于作为医生的一个职业兴趣；②出 ( http: / / www.21cnjy.com )于对这项工作的热情和执着的信念；③是为了挑战一个全新的目标，弥补医学史上的一个空白。(答对一点给2分)
(3)①求援被拒的坎坷(从麦克劳 ( http: / / www.21cnjy.com )德拒绝给他的帮助作答)；②坚持不懈的精神(从长年累月研究不放弃上作答)；③获诺贝尔奖的荣耀。(答对一点给2分)
(4)示例：观点一：机遇是最重要的。班廷偶然看到关于糖尿病的报道，并在此启发下开始他的研究，没有抓住这次偶然机会就无法成就他的奇迹。
观点二：大胆发现、不断探索、勇于创新的精 ( http: / / www.21cnjy.com )神重要。班廷在研究过程中并不十分顺利，甚至失败，但他没有放弃，而是更进一步去探究胰岛素对糖尿病的疗效。
观点三：别人的帮助是重要的。班廷创 ( http: / / www.21cnjy.com )造胰岛素奇迹的过程中，如果没有麦克劳德给他提供实验室和一定的实验设备以及助手白斯特的帮助，他也有可能不会取得成功。(观点明确2分，结合原文分析3分，联系生活分析3分)(另：只要能结合原文及班廷的人格品质来谈，言之有理即可酌情给分)
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13．下列句子中加点的熟语使用不恰当的一项是( )
A．避讳，不仅是语言艺术问题和处理人际关系的技巧问题，更是对待别人的态度问题。常言道，“打人不打脸，骂人不揭短”。说话时，不能口无遮拦。
B．权钱交易、权色交易、损公肥私等 ( http: / / www.21cnjy.com )堪称时下腐败的流行特征，此类现象在文艺界虽不能说是一应俱全，但文艺界已遭受其“病症”的感染，却是不容置喙的事实。
C．梁任公先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。
D．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？
解析 B项，不容置喙：指不容许别人插嘴说话。此处应为“不容置疑”。
答案 B
14．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．刘和珍是为了中国而死的中国青年，鲁迅先生满怀深情地为自己有这样优秀的学生所骄傲。
B．鲁迅掌握了辩证法，懂得用两点论去看别人，因而在评价历史人物时能看到古人的全貌，做出中肯的评价。
C．梁思成的名字几乎是家喻户晓，这因为他不仅 ( http: / / www.21cnjy.com )是梁启超的儿子、林徽因的丈夫，更因为他是现代中国建筑史方面的一位大师，是清华大学建筑系的奠基人之一。
D．巴金的晚年，虽然长期住在医院，但仍然文思敏捷，精神健忘，写出了许多优秀的作品。
解析 A项，“为自己有这样优秀的学 ( http: / / www.21cnjy.com )生所骄傲”改为“为……而骄傲”；C项，语序不当，将“不仅”移到“因为他”之前；D项，主谓搭配不当，“晚年”不能住院，也不能写作。
答案 B
15．在横线处填入语句，顺序最恰当的一组是( )
梁启超是性格落拓不羁的人，________，________；然而________，________。
①他没有门户之见而只以感情为表现归宿
②而词学思想却似乎倾向于传统的本色行当一派
③其词作也基本上偏于豪放一路
④能够最大限度地容纳和欣赏各种词的异质之美
A．②①④③ B．②③①④
C．①④③② D．③②①④
解析 注意句意关系。
答案 D
16．中国新闻出版研究院2013年调 ( http: / / www.21cnjy.com )查发现，我国18至70岁国民人均阅读图书4.25本，是世界上人均阅读量最少的国家之一。与此形成鲜明对比的是，在物质匮乏的上世纪80年代，新华书店每天人头攒动，年轻人几乎没有人不读舒婷、北岛和顾城。对于上述现象，你有怎样的看法？请写一段话来表达你的观点。要求：至少使用两种修辞。(5分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 示例1：面包有了，水仙花却没了，你不感到痛心吗？
示例2：钱袋子鼓了，脑袋却瘪了，这一现象值得我们沉思。(评分标准：与所给材料密切相关，观点明确2分；正确使用修辞2分；语言生动准确1分。)
17．阅读下面的文字，仿照画线的句子，再续写两句话。要求：句式一致，字数相等，语意相关。(4分)
人需要祝福，需要快乐，需 ( http: / / www.21cnjy.com )要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；____________________________________；________________________________。
答案 示例：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一片云代表一缕思念，我送你一片天空。
六、写作(60分)
18．阅读下面的文字，按要求作文。
没有阅读习惯的人，就时间、空间而言简直就 ( http: / / www.21cnjy.com )被禁锢于周遭的环境中。他的生活完全公式化，他无法逃脱这个监狱。但当他拿起一本书，他立刻就进入了另一个世界，到另一个国家，或另一个时代，讨论一个从未想过的问题。读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书都成为过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质上，在谈吐中，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的体验与感悟，写一篇文章，要求：①自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
【写作指导】 材料由两段文字 ( http: / / www.21cnjy.com )组成。第一段谈读书的体验，读书是对生活空间与时间的延展，能开掘生活的深度和广度。第二段谈读书的影响，这种影响往往是潜移默化的，它可以由外到内地改变人的容颜、气质、胸襟，甚至生活质量。考生应综合两段材料的内容，在“读书的价值(或好处)”范围写作文。写作角度可以是“为什么读书”“读什么书”“怎样读书”等。文体选择可以写记叙、议论或抒情类文章。素 材 点 说
鲁迅先生的爱与恨
点说 他是“横眉冷对千夫指”的勇者，他是 ( http: / / www.21cnjy.com )“俯首甘为孺子牛”的爱者。他一生敢爱敢恨，他一生也会爱会恨；他把他的爱献给了祖国、献给了人民、献给了青年。他用他的血来“荐轩辕”，他用他的情来为“孺子牛”，他用他的爱来滋众生。正因为有这强烈的爱，才有了那深深的恨，他恨一切吃人者的凶残，他恨一切帮凶的无耻；他恨那政府的反动，他恨那制度的腐朽。他用他那锋利的匕首，将这一切的面皮剥开，使之在国人前显露原形。他可能有过彷徨，但更多的恰是呐喊，他把国家、民族的命运肩上担。他是用文字承担救国大任的人，他是中国近代的脊梁。历史已无法复制、精神却可以永存，我们要承继鲁迅的精神，爱得其所，恨得其地，直面惨淡或灿烂的人生，奋勇前行。
评 说 天 下
记取匹夫有责的担当
2014年1月15日《人民日报》
李克济
“无穷的远方、无数的人们，都与我有关”，鲁 ( http: / / www.21cnjy.com )迅先生弥留之际的这段话，曾经让多少仁人志士感动不已。放在现代社会，它代表着一个公民的责任与担当，对公共事务保持参与热情，对左邻右舍有着守望相助的深情。人民网连续5年举办责任中国评选，就是要赓续公民责任，传递守望深情。
刚刚过去的2013年，我们不会忘记全面深化 ( http: / / www.21cnjy.com )改革的扬帆起航，犹然记得嫦娥携玉兔登月的从容淡定，但同样会铭记时代洪流中的那些平凡面孔：黑龙江的刘海涛创建了“一米阳光爱心联盟”，寻找并帮助贫困学生和孤寡老人；辽宁的赵君路花光积蓄，卖掉房子放弃结婚，15年间救助了120多个孩子；河南的王铭从北漂保安自学考取律师资格，坚持提供无偿法律服务，帮千余农民工讨薪……他们的默默坚守、挺身而出，体现着匹夫有责的担当，蕴藏着爱邻如己的情怀，改变着身边人的命运，又何尝不是推动时代进步的不竭动力？
把视野再放开一些，那种发源 ( http: / / www.21cnjy.com )于公民个体的责任担当、参与热情，把命运共同体意识写入每个人心中。大地震肆掠汶川，各地志愿者赢粮景从齐聚汶川，与灾区人民一起浴火重生；温州动车事故之后，温州市民在寂静的深夜排起献血的长队；大雨侵袭北京，“这一刻，所有被大雨冲刷的人都是北京人”，150名农民工救出182名被困群众……政府编织的安全网覆盖再广、经纬再密，也会存在力有不逮的空白之处，公民的参与热情、社会的自发力量，恰恰能在这里弥补政府的短板，实现政府与社会的良性互动、协同治理。
鲁迅先生还说过，“惟有民魂是值得宝贵的 ( http: / / www.21cnjy.com )，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”诚哉斯言，有强大的国民，才有强大的国家；有伟大的个体，才有伟大的民族。因此，对每个人而言，争自己的责任，就是争国家的崛起；争自己的价值，就是争民族的复兴。毛泽东同志早在延安窑洞就指出，“只有人人起来负责，才不会人亡政息。”今天，推进全面深化改革，怎么能失去亿万群众的首创精神？实现全面小康，又如何能丢掉每一个个体的努力奋进？
“你所站立的地方，就是你的中国；你 ( http: / / www.21cnjy.com )怎么样，中国就怎么样。”如果每个人都能像“十大责任公民”那样，己之暖，思人之寒；己之安，思人之危，那么我们就会少一些置身事外的抱怨，多一些挺身而出的担当，这个社会就会在每个人的耕耘中变得更好，这个国家就会在每个人的呵护中奋勇前行。素 材 点 说
梁启超——一个“善变”的但却大写的人
梁启超，一个对近代中国的政治制度、 ( http: / / www.21cnjy.com )历史文化做出过巨大贡献的人物，在特定的历史时期里，囿于意识形态的原因，他也曾经备受责难，便是他的“立场不坚定”。戊戌变法失败，他逃到日本，站在保皇派的一边与革命党论战；辛亥革命成功，袁世凯窃得总统位，他回国为这个维新派的叛徒效劳；袁世凯称帝，他即帮助蔡锷发动护国战争；袁世凯死后，他又出任段祺瑞北洋政府的财政总长……郑振铎在《梁任公先生》中说过，任公虽然“善变”，但他的爱国情怀却从没变过。他深知自己不是一个能够经天纬地的政治强人，但他想做一个商鞅式的人物，假“强人”之手，让自己的满腔壮志为他深爱着的少年中国服务。可惜，他一次次“所托非人”，他所寄予厚望的“强人”，一个个不是无能、昏聩便是残暴、专制，而他又不能像某些人一样忍辱吞声委曲求全，所以，他只能一次次否定自己，最后忍痛退出政治舞台。
点说 说到梁任公，你可能感觉生疏，而说到公车上书，说到戊戌变法，说到《少年中国说》，说到梁启超，你肯定不但耳熟能详，而且会肃然起敬。
我们敢断言，在风云际会和星光灿烂的中 ( http: / / www.21cnjy.com )国近代人才群体中，特别是在遐迩有知的重量级历史人物中，能在做人的问题上与梁启超比肩者是不大容易找到的。因为他的确是一个大写的人。
在那如火如荼的苦难岁月里，梁任公的政治 ( http: / / www.21cnjy.com )主张屡屡因时而变，但为人处世的原则始终未变，他不是有些人所描述的那种变色龙。他重感情，轻名利，严于律己，坦诚待人。无论是做儿子、做丈夫、做学生，还是做父亲、做师长、做同事，他都能营造一个磁场，亮出一道风景。
梁任公的爱国精神和情怀，已不是仅仅表现在口头上，而是深埋于心间，落实到实际行动中，他永远是我们学习的楷模！
评 说 天 下
重回书桌的莫言方能走出“魔咒”
2014年1月9日 《扬子晚报》
诺贝尔文学奖得主莫言日前受聘 ( http: / / www.21cnjy.com )杭州“文艺顾问”并作演讲，当被问及有何新书推荐给读者时，莫言说：“2013年我不是一个读书人，很惭愧地告诉大家，这一年我几乎没读一本书。”这位从去年得奖后一直“火”到现在的作家无奈地表示，他今年到处在开会、演讲、合影，“做些乱七八糟的事情”。在早前的一次演讲中，他曾感叹“获得‘诺奖’后，坐回书桌很难！”
莫言的感叹，让人很自然地想 ( http: / / www.21cnjy.com )起去年他获诺奖时的感言：“有人说一个人一旦获得诺贝尔文学奖以后，就再也写不出好东西了，但是有很多优秀的作家打破了这个魔咒，我一定要努力，争取加入这个优秀作家的行列，打破这个魔咒。”一年过去了，莫言似乎陷入了他所讲的“魔咒”：一年多来四处奔走，难得安静下来。这样的状态，恐非莫言所乐见。
中国只有一个莫言，社会出于好奇、羡慕、尊敬 ( http: / / www.21cnjy.com )，争相围观也很正常；作家本人适时现身，大概也是一种友好互动。不过，这样的互动如果过密，就难免流入“吃名人”和“乐被吃”的俗套。一个富有才情、正处于巅峰的大师级作家远离书桌，于历史、于文化，其实都是一个不小的损失。
泰戈尔有言：“鸟儿一旦系上了黄金，就再也飞翔 ( http: / / www.21cnjy.com )不起来了。”古往今来，有多少杰出文化人成于寂寞而止于喧闹，原因即在于面对突然而来的“一举成名天下知”，哪怕是平素低调、清醒的人，也难免在半推半就中慢慢安之若素、陶醉其间，再无法回到寂寞而艰苦的创造状态。这是名利场的效应，也是人性的弱点。“江郎”之所以“才尽”，责在环境，更在心态。
上世纪80年代，钱钟书的《围城》再版并被拍成 ( http: / / www.21cnjy.com )电视剧，一时红遍全国，各方人士纷纷求见，钱钟书对此很不配合，并抛出一句著名的狠话：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”能对名利这样淡定，殊为难得。曾担任余秋雨《文化苦旅》一书策划、编辑的王国伟，最近也撰文谈到，面对书店里琳琅满目的余秋雨的图书，“我坚持认为，《文化苦旅》是余秋雨所有书里写得最好的书，因为真诚。”在这里，“真诚”也是一种有利创作的良好心态，安安静静，心平气和。
莫言当然是真诚的。他在获诺奖 ( http: / / www.21cnjy.com )后不忘提醒自己要打破“魔咒”，也多次谈到自己作为名人被围观的苦衷。从历史和文化的角度说，莫言回到书桌、安心著述，肯定比做这些“乱七八糟的事”更有意义。在这方面，社会有必要理解他、为他减负；但在根本上，重回书桌、打破“魔咒”，还得靠莫言本人的定力。“欲除烦恼须无我”，既然“无我”，何惧“魔咒”？素 材 点 说
反思的魄力，照人的肝胆，最真的善良
《小狗包弟》是巴金《随想录》中的名篇。 ( http: / / www.21cnjy.com )它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映出那个疯狂时代的惨无人道的现实。小狗的悲惨遭遇，留给作者永难磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。
从1978年12月到1986年8月，巴 ( http: / / www.21cnjy.com )金耗费了整整八年的时间，写出了皇皇五卷四十多万字，是一个中国知识分子近四十年来心路历程的伟大“忏悔录”，他对整个“文革”进行深刻地反思，对自己的良心进行深深地拷问，他通过自己的作品解剖自己、指责自己，提醒人们不要忘记曾经有过的民族劫难。研究巴金的专家这样说：“在社会开放，人人追求成功、财富、名利的时候，唯独巴金还在一字一句地写他的忏悔录般的《随想录》。”这个敢讲真话的温顺老人，以自己的真诚和80年的文学创作生涯，印证了自己的一句话“把心交给读者”。
点说 战胜他人者，可称勇者；战胜自 ( http: / / www.21cnjy.com )己者，可谓强者。洞察他人者，可称敏者；洞穿自身者，可谓慧者。巴金老人之所以过人，不单在他的《雾》《雨》《电》，也不单在他的《家》《春》《秋》；而更在他对社会对人生的解剖，而尤其在对于个人人性的反思。反思成就了他的勇，反思成就了他的慧，反思成就了他的仁，反思更使他光彩照人。
人，需要反思，反思自己人性的弱点；国家需 ( http: / / www.21cnjy.com )要反思，反思政治的得失；民族亦需要反思，反思兴衰的根本。反思了，会少走弯路；反思了，会减少失误；反思了，会完善自身；反思了，会长久进步。学巴金，学他反思的魄力；学巴金，学他照人的肝胆；学巴金，学会他的反思，在反思中成长，在反思中进步，在反思中走向最快的发展，走向最大的繁荣，走向最真的善良。
评 说 天 下
每一条小鱼都在乎
2014年2月20日《南京日报》
左中甫
有个故事，高考作文题引过，现又编进了小学教材——
暴风雨过后，沙滩的浅水洼里，有许多被 ( http: / / www.21cnjy.com )风雨卷上岸的小鱼困在里面。有个小男孩不停地捡起小鱼，用力扔回大海。有路人问：“孩子，这里有几百几千条小鱼，你救不过来的。谁在乎呢？”小男孩回答：“每一条小鱼都在乎！”
“每一条小鱼都在乎”，这是生命对生命的 ( http: / / www.21cnjy.com )朴素理解和关照。它以童言的口吻提醒我们：生命无价，值得用心呵护，哪怕对方卑微寻常、自己力所不逮，一样需要“在乎”。遗憾的是，这种就连小孩子也理应具备的“常识”，如今倒成了不少成年人的认知盲区，时时需要重申和强化。
央视记者董倩近日采访“复旦投毒 ( http: / / www.21cnjy.com )案”被告人林森浩后留下的一番话，让人深思：“让我大出意料的，是他从头到尾的平静，后来我发现这不是平静，是冷静。随着谈话的展开，我发现这个冷静的背后是冷酷。”因为，林在复述作案过程的时候，冷静得就像在做一个实验，他面对的不是一个活生生的人，而是一只实验用小白鼠，完全没有“不能伤人身体”的底线。而这个人，竟还是以救死扶伤作为未来职业追求的医学院学生。
“物伤其类，兔死狐悲”，这是动物也有的 ( http: / / www.21cnjy.com )本能。诸如“复旦投毒案”这样充满冷酷的极端行为间歇发生，清楚地发出警示：在有些人群，生命意识的匮乏已何等严重，加强生命意识教育已何等迫切。
缺乏生命意识，就很难善待他人，实际上也无法 ( http: / / www.21cnjy.com )善待自己。一言不合、一事不顺、一时不爽，就可能做出非理性之举，给他人和自己带来不可挽回的严重后果，也给家庭和社会带来难以平复的创伤。这样的悲剧，应该尽早打住。
每个生命都有独特的价值和尊严，就连一条小鱼也不例外。面对自己和他者的生命，每个人不妨扪心自问：我在乎吗？
