5.2圆的周长 （同步练习）-六年级上册数学人教版（无答案）
文档属性
| 名称 | 5.2圆的周长 （同步练习）-六年级上册数学人教版（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 101.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-05 13:48:26 | ||
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文档简介
人教版六年级上5.2圆的周长
一、认真思考，谨慎填空
1. 用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是( )分米。
2. 圆规两脚之间的距离是3cm，所画圆的直径是( )cm，周长是( )cm。
3. 一张半径是5厘米的圆形纸片的周长是( )厘米，对折( )次后可以得到45°的角。
4. 用一根胶带将2个酒瓶捆1圈，酒瓶底面示意图如图。1个酒瓶的底面直径是8厘米，这根胶带至少需要( )厘米（胶带接头忽略不计）。
5. 下图中有( )条对称轴；如果圆的半径是3厘米，那么每个圆的周长是( )厘米，长方形的周长是( )厘米。
二、火眼金晴辨对错
6. 圆的周长是半径的6.28倍。( )
7. 圆半径变大，面积变大，周长和圆周率变大。( )
8. 圆周率π是一个具体的数，它是一个无限不循环小数。( )
9. 从正方形中剪一个周长是12.56dm的圆形，至少需要边长为4dm的正方形纸片。( )
三、认真推敲，正确挑选
10. 一个挂钟的分针长3厘米，从1时到2时，这根分针针尖走了（ ）。
A．9.42厘米 B．28.26厘米 C．18.84厘米 D．6.28厘米
11. 约2000年前，中国古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法，意思是说圆的周长约是它的直径的3倍。如果线段AF表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是线段（ ）的长。
A．AB B．AD C．CE D．CF
12. 如图所示圆环，内圆直径是5m，环宽2m，外圆与内圆的周长相差（ ）m。
A．9 B．4.5 C．4 D．2
13. 直径是3厘米的圆，在2分米的距离内可以滚动（ ）。
A．2周多 B．3周多 C．4周多 D．6周多
14. 如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的周长增加（ ）。
A．2厘米 B．4厘米 C．6.28厘米 D．12.56厘米
15. 一个直径的圆形铁圈，从“0”点出发沿直线滚动一周后，它的位置大约来到（ ）处。
A． B．
C． D．
四、综合运用，解决问题
16. 下图是某学校操场的形状，跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。学校操场的跑道是多少米？
17. 用一根长30分米的绳子绕一根圆柱形柱子三圈后还多1.74分米，这根圆柱形柱子的直径是多少分米？
18. 一辆自行车轮胎的外直径是71厘米。如果平均每分钟转100周，通过一座1100米长的大桥，大约需要几分钟？（结果保留整数）
19. 一辆自行车车轮的外直径是60厘米。如果它每分钟转200圈，那么通过一座长1130.4米的桥，需要多少分钟？（自行车的长度忽略不计）
20. 一个钟表的分针长10厘米，时针从上午8时走到10时，分针针尖走过的路程是多少厘米？
21. 如图（单位：厘米），长方形的周长是多少厘米？（请写出你的思考过程）
22. 自行车车轮的直径大约是65厘米，小明每天都从家骑自行车到学校。如果车轮每分转100圈，那么小明从家到学校需要骑20分。小明家到学校大约有多少千米？（π取3.14，结果保留整数。）
一、认真思考，谨慎填空
1. 用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是( )分米。
2. 圆规两脚之间的距离是3cm，所画圆的直径是( )cm，周长是( )cm。
3. 一张半径是5厘米的圆形纸片的周长是( )厘米，对折( )次后可以得到45°的角。
4. 用一根胶带将2个酒瓶捆1圈，酒瓶底面示意图如图。1个酒瓶的底面直径是8厘米，这根胶带至少需要( )厘米（胶带接头忽略不计）。
5. 下图中有( )条对称轴；如果圆的半径是3厘米，那么每个圆的周长是( )厘米，长方形的周长是( )厘米。
二、火眼金晴辨对错
6. 圆的周长是半径的6.28倍。( )
7. 圆半径变大，面积变大，周长和圆周率变大。( )
8. 圆周率π是一个具体的数，它是一个无限不循环小数。( )
9. 从正方形中剪一个周长是12.56dm的圆形，至少需要边长为4dm的正方形纸片。( )
三、认真推敲，正确挑选
10. 一个挂钟的分针长3厘米，从1时到2时，这根分针针尖走了（ ）。
A．9.42厘米 B．28.26厘米 C．18.84厘米 D．6.28厘米
11. 约2000年前，中国古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法，意思是说圆的周长约是它的直径的3倍。如果线段AF表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是线段（ ）的长。
A．AB B．AD C．CE D．CF
12. 如图所示圆环，内圆直径是5m，环宽2m，外圆与内圆的周长相差（ ）m。
A．9 B．4.5 C．4 D．2
13. 直径是3厘米的圆，在2分米的距离内可以滚动（ ）。
A．2周多 B．3周多 C．4周多 D．6周多
14. 如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的周长增加（ ）。
A．2厘米 B．4厘米 C．6.28厘米 D．12.56厘米
15. 一个直径的圆形铁圈，从“0”点出发沿直线滚动一周后，它的位置大约来到（ ）处。
A． B．
C． D．
四、综合运用，解决问题
16. 下图是某学校操场的形状，跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。学校操场的跑道是多少米？
17. 用一根长30分米的绳子绕一根圆柱形柱子三圈后还多1.74分米，这根圆柱形柱子的直径是多少分米？
18. 一辆自行车轮胎的外直径是71厘米。如果平均每分钟转100周，通过一座1100米长的大桥，大约需要几分钟？（结果保留整数）
19. 一辆自行车车轮的外直径是60厘米。如果它每分钟转200圈，那么通过一座长1130.4米的桥，需要多少分钟？（自行车的长度忽略不计）
20. 一个钟表的分针长10厘米，时针从上午8时走到10时，分针针尖走过的路程是多少厘米？
21. 如图（单位：厘米），长方形的周长是多少厘米？（请写出你的思考过程）
22. 自行车车轮的直径大约是65厘米，小明每天都从家骑自行车到学校。如果车轮每分转100圈，那么小明从家到学校需要骑20分。小明家到学校大约有多少千米？（π取3.14，结果保留整数。）