统编版五年级上册第一单元习作：我的心爱之物 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
一匹怪马，两只圆脚
踩它肚皮，抓它双角
打一物（ ）
有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。
打一交通工具（ ）
猜谜：
自行车
书
分享交流
心爱之物
老师的心爱之物
女儿送的
挂了三年，每天回家都能看见它
心情不好想起它
脱掉烦恼带回快乐
命名“小心肝”并以“小心肝”为笔名
再谈心爱之物
特殊意义？
故事？
要求:
1、有条理的叙述。
2、说出自己的真情 实感。
实战演练
萱萱，我妈妈给我买了两条金鱼，一条叫红美人，一条叫黑白配，我可喜欢它们了，可我在作文中如何写好它们呢？
实战演练
你首先要写清楚它们的外形啊~！
如何写好外形呢？
实战演练
写外形要按照一定的顺序，你可以像《白鹭》一样先写它们整体的样子，再抓住颜色，具体写它们独特的美。
实战演练
我的红美人小巧玲珑，一身金红，唯独腹部和它的尾巴泛着金黄，尾巴像一把小扇子，又像开屏的孔雀，颜色也多姿多彩，在水中一摇一摆，划起一圈圈水波，就像是一位漂亮的公主穿着多彩的小花裙在水中欢快的舞蹈，美丽极了！黑白配身子却是圆鼓鼓的，又大又肥，名叫“胖老大”相比红美人的小巧玲珑，它很庞大，它可是这个鱼缸的霸主！它游起来大摇大摆，好像目中无人的样子，神气极了！
实战演练
那如何能体现我对它们的喜爱呢？
这个简单，你可以写一写它们是怎么来的，写一写你和它们之间发生了怎样的故事，从描述中就可以渗透你的情感。
实战演练
你这一说，我想起那次喂两只金鱼的情景了。我经常在闲暇的时候喂它们吃东西，只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时，它仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它们就猛张嘴一吸，那真是狼吞虎咽啊！吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去。
我爱它们，我爱动物，因为它们给我带来了无穷的欢乐和乐趣！
实战演练
谢谢你，萱萱，我迫不及待地要去写作文了，再见！
我都忍不住要为你鼓掌了。有了外形，有了特点，有了情感，这篇作文你一定会完成的特别精彩！
片段练习
1、四人为一小组，交换阅读，批注感受。
2、圈画出你觉得写的好的词语或能表达出喜爱之情的句子。
课后作业
1、根据习作内容及方法写 一篇完整的作文。
2、通过微信、QQ、班级读书活动分享自己的 心爱之物。
谢谢观看