10牛郎织女(一)课件(共37张PPT)

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名称 10牛郎织女(一)课件(共37张PPT)
格式 pptx
文件大小 424.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-05 17:51:38

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文档简介

(共37张PPT)
牛郎织女(一)
五年级语文上册
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
哥嫂 勤恳 牛虻 好歹 稀罕
sǎo kěn méng dǎi hǎn
监狱 酿 瞌睡 拘束 结婚
yù niàng kē jū hūn
我会读
嫂嫂
sǎo

恳辞
kěn

筛米
shāi

为非作歹
dǎi

罕见
hǎn

牢狱


酝酿
niàng

愣瞌


拘管










hūn




bèi

dǎi
tàng
liàng
hǎn
diē
yǒng

tuō

āi
sǎo
láng
shā
我会写

sǎo
嫂子


妻女

de (高兴得)
dé (得到)
děi (得亏)
得(děi)亏两位老同学的帮忙,我才顺利得(dé)到折扣很低的购书优惠券,高兴得(de)不得(dé)了。
多音字
郎(新郎)
朗(晴朗)
泳(游泳)
咏(歌咏)
形近字
理解语
亲密:感情好,关系密切。
周到:各方面都照顾到;不疏忽。
上游:河流接近发源地的部分。
爱惜:因重视而不糟蹋;爱护珍惜。
无拘无束:不受任何拘束。形容非常自由。
词语解释
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了。别的仙女也都说早有这种想法。那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”
  织女想了想,说:“你说得很对,咱们结婚,一块儿过日子吧。”
  他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。
仔细读课文,说一说这篇文章讲了一个什么故事。牛郎和老牛是怎么相处的?
说一说这篇文章讲了一个什么故事?
文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦,和一头老牛相依为命,后来在老牛的帮助下,与织女相识、结婚的故事。
牛郎和老牛是怎么相处的?
牛郎每天放牛,和老牛很亲密,他把老牛照看得很细致、周到,还会把看见的、听见的事告诉老牛,老牛也好像全了解牛郎的话。 牛郎被哥嫂赶出家后,就和老牛相依为命。
那头牛跟他很亲密,用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。……两下一比较,他也乐得跟牛一块儿出去,一块儿睡。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
写牛郎与老牛的关系:亲密、相依为命,照顾老牛很周到。
刷得干干净净
赶跑牛虻
请同学们仔细阅读课文第9自然段~第21自然段。说一说牛郎和织女是怎么认识的?
牛郎和织女一起回家过日子。
结果
经过
起因
老牛指引牛郎去湖边捡织女的衣服。
牛郎和织女见面后互相倾诉真心。
老牛说:明天黄昏时候,你翻过右边那座山,山那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙女在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上,你要捡起那件粉红色的纱衣,跑到树林里等着,跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。”
这段话写了老牛向牛郎透露了织女下凡的消息,引导牛郎找到织女。
第二天黄昏,牛郎翻过右边的那座山,来到湖边的树林里。
牛郎的忠厚老实。
织女的性格。
织女向往自由、追求幸福,和牛郎一样,是个善良、勤劳、坚定、勇敢的人。
同学们再读课文,说一说牛郎和织女是怎么认识的?
牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡,来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边,拿走了织女的衣服,等织女上岸,借机认识了织女。
课堂小结
本文是《牛郎织女》故事的前半部分,主要讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待,和老牛相依为命,后来在老牛的帮助下和织女组成了美满的家庭。表现了牛郎和织女善良、勤劳的品格,表达了人们对美好幸福生活的向往和追求。
牛郎织女(一)
相依为命
男耕女织
幸福的生活
老牛报恩
哥嫂狠毒
勤劳
善良
板书设计
这篇课文写了牛郎与老牛相依为命的故事,交代了知恩图报的老牛出谋划策让牛郎与织女成婚结为夫妻的事。表达了人们对勤劳善良的美好品德的赞美和对男耕女织田园生活的向往。
课文主旨
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
——刘禹锡《浪淘沙》
牵牛出河西,织女处其东。万古永相望,七夕谁见同。 ——杜甫《牵牛织女》
知识拓展
一、比一比,组词语。
郎(牛郎 ) 纱(窗纱) 泳(游泳)
朗(朗读) 沙(沙地) 咏(歌咏)
随堂练
二、将下面的节日与后面的时间、习俗连起来。 
七夕节  五月初五  吃粽子、赛龙舟
端午节  正月十五  登高、插茱萸
重阳节  七月初七  赏月、吃月饼
元宵节  九月初九  拜月、乞巧
中秋节  八月十五  看灯、吃元宵
谢谢!再见!