第3节 大气的压强 提高练习（含解析）

八上第二章第三节大气压提高练习
一、单选题
1．下列哪一事例，不能说明大气压的存在（　　）
A．用吸管吸牛奶B．高压锅易煮熟食物C．吸尘器吸灰尘 D．钢笔灌墨水
2．民间用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿疼痛。拔罐子时，用火将罐子里的空气加热，然后将罐子猛扣在病人的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉之后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了红印。则上述事实 (　　)
A．只说明了大气有压强B．只说明了人体内部有压强
C．既说明了大气有压强，又说明了人体内部有压强D．既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强
3．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼.当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是（　　）
A．B． C． D．
4．下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是（　　）
A．正在升空的“飞机”B．地面刮起的“龙卷风”
C．漂浮在水面上的“橡皮艇”D．乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
5．如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90 km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（　　）
A．G>F B．G=F C．G6．“生活处处有物理，潜心研究皆学问”．下面对厨房中有关现象的解释，正确的是（　　）
A．微波炉是利用电流的热效应来加热食品的
B．高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C．未装满热水的水瓶，一段时间后瓶塞较难打开是因为大气压的作用
D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
7．生产生活中的各种现象，往往蕴含着一定的科学原理。下列现象与原理关系不相对应的是（　　）
选项 A B C D
现象 船从河里航行到海里船身会上浮一些 烧水时，可看到下面的水往上涌 淋浴时，浴帘会飘打到腿上 高山上普通的锅难以将饭煮熟
原理 浮力大于重力 液体对流运动 压强与流速的关系 沸点与气压的关系
A．A B．B C．C D．D
8．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（　　）
A．高原反应―大气压和海拔高度的关系
B．飞机飞行时获得升力―流体压强和流速的关系
C．水下潜水艇能够上浮―液体的压强和深度的关系
D．利用高压锅容易将饭煮熟―沸点和气体压强的关系
9．一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（　　）
A．副驾驶受到的重力突然减小
B．舱内气压变大，舱外气压变小
C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小
D．舱内温度降低，压强突然增大
10．关于气体的流速与压强的关系，据图可知，下列说法中错误的是（　　）
A．战斗机因机翼上下表面存在压力差使飞机悬停在空中
B．气流偏导器可给车身增大压力而加大车与地面摩擦
C．乘客必须站在安全线以外的地方候车以防危险
D．气流经过化油器窄小的管道时汽油从喷管喷出成雾
11．下列说法中不正确的是（　　）
A．吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强
B．在高原上煮食物用高压锅是因为让锅内气压增大，水的沸点变高
C．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
D．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强 大，在流速小的地方压强小
12．先在烧杯中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙)，如图所示，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。对整个探究活动的分析正确的是（　　）
A．探究问题：大气压强有多大
B．探究假设：大气向各个方向都有压强
C．探究目的：研究大气的压强与热水温度的关系
D．探究结论：大气各个方向压强都相等
13．下列实验不能证明大气压存在的是（　　）
A．瓶中取袋B．用注射器注射药液
C．吸气后牛奶盒变扁D．覆杯实验
14．小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2，瓶内的气压分别是P3、P4，则下列关系正确的是（　　）
A．P115．如下图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是（　　）
A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强
16．某同学自己设计了一个粗略测量大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在 一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重 物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物体质量为m，再测出此时皮碗 的直径 d，皮碗自重忽略不计。则根据这些数据计算大气压强 p 的公式是（　　）
A． B． C． D．
17．为改善地下车站的通风状况，小科设计抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高 抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（　　）
A．B．C．D．
18．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一个玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时 （　　）
A．烧杯和玻璃瓶内的水可能都会沸腾
B．烧杯中的水可能会沸腾，玻璃瓶内的水一定不会沸腾
C．烧杯中的水一定不会沸腾，玻璃瓶内的水可能会沸腾
D．烧杯和玻璃瓶内的水一定都不会沸腾
19．在无风的天气，汽车在公路上快速向前驶过，路两边的树叶会随之飘动。如图所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会（　　）
A．左右侧均向A方向飘动 B．左侧向A方向，右侧向C方向
C．左右侧均向C方向飘动 D．左侧向C方向，右侧向A方向
20．我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列哪个休息站的形状符合要求（　　）
A．B．C． D．
二、填空题
21．在以下情况下，气压计的读数是否会变化，如何变化？
（1）将气压计从山脚拿到山顶上。　 　。
（2）从晴天到雨天。　 　。
22．利用吸管可以做科学小实验：
（1）用吸管“取”水，如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中，现有以下四个动作：
a．将吸管插入水中b．用手指封住管口
c．将吸管移出水面到空杯上方
d．松开封住管口的手指
这个实验的成功说明了　 　的存在。
（2）如图乙所示，往吸管 B 中吹气，可以看到吸管 A 中的水面上升，以下现象中涉及的物理原理与之相同的有　 　（填序号）。
①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离
②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
③平行于岸边航行的船不能靠岸太近
23．如图，有一个沙堆，当水平向右的风不断吹过沙堆时，你猜想沙堆会　 　（填“向左移动”“向右移动”或“原地不动”），你猜想的依据是　 　
24．如图所示是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。它开始工作时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的。“康达效应”亦称“附壁作用”，是指当流体(水流或气流)顺着物体的凸出表面流动时，有向物体吸附的趋向，并沿物体的表面继续向前。
（1）风扇正常运行时，相同时间内从出风口通过的空气质量　 　 (选填：“小于”、“等于”或“大于”)进风口流进的空气质量。
（2）下列实例中与无叶电风扇的细缝结构设计原理类似的是 。
A．载重汽车装有许多车轮 B．飞机飞行时机翼获得升力
C．游艇能够漂浮在海面上 D．轮船经船闸从上游驶往下游
25．杭长高铁衙州段正在紧锣密鼓的建设中，高铁用无砟轨道，即路基不用碎石，钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上(如图甲所示)，建造的成本高，但能确保列车快速通行的安全；传统的铁路钢轨铺设在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟(如图乙所示)。请分析回答：
（1）传统的铁路钢轨铺设在枕木上，通过　 　的方法来减小压强，防止钢轨下陷；
（2）高速列车进站时的速度要比普通列车大一些，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些(如图丙所示)。这是因为高速列车进站时车体附近空气流动速度更大，气压更　 　(选填“大”或“小”)。
26．制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。
（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应　 　，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。
（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱　 　，说明　 　。
（3）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这现象说明，简易气压计的测量结果会受到　 　影响。
27．学习了大气压后，小明想估测一下大气压的值。他准备了如下器材：不同规格的针筒、两个弹簧测力计(量程为10N)、刻度尺、一个铁丝做成的T型钩、细线、橡皮帽等。小明在实验中选了图乙中B规格的针筒，发现弹簧测力计的量程太小了。于是设计了图甲实验装置，顺利完成了测量任务。具体步骤如下：
①先读出针筒的容量为10mL，用刻度尺量出其全部刻度长度为5厘米。
②把针筒活塞推至简底端，排尽筒内的空气。然后，用橡皮帽封住针筒的小孔。
③慢慢地拉针筒，刚好拉动活塞时，两个测力计示数均为9.8N。
请根据他们实验方案回答以下问题：
（1）若不考虑其他因素的影响，则本次测量大气压值p=　 　帕。
（2）判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的”胎压计”测量实际的大气压，示数如图丙所示，对比两次实验结果，小明认为出现此现象的原因可能是______。
A．弹簧测力计的自重对实验有影响
B．注射器中有空气未排尽
C．活塞与注射器简壁间有摩擦
D．注射器漏气
（3）另一个同学只用一个弹簧测力计也完成了实验，他们选择的针筒是图乙中的　 　(填”A”或”C”)。
（4）小明还发现：如果在针简内吸入一定质量的空气，然后用椽皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力。由此小明想：封闭气体的体积大小是否会影响气体压强大小呢？小明取一个30mL的针筒，在针筒内壁抹润滑油，使内壁和活塞之间的摩擦力减小到可忽略不计。接着他将针筒吸入一定质量的空气并连接到胎压计上，通过推拉活塞，测得数据记录如表：
V(mL) 6 8 10 12 16
p(kPa) 160 120 96 80 60
①根据表中的数据可得：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越　 　(选填“大”或”小”)。
②当小明不推拉活塞，即注射器内气压和外界气压都为100kPa时，注射器内的空气体积为　 　mL。
28．在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验。
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；
③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题。
（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小为　 　，测得大气压数值的表达式是P大气压= 　 　。
（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可） 　 　 。
29．如图所示为两个趣味实验：
（1）如图甲所示，两只“纸船”漂浮在水面上，要观察到两“船”靠近的现象，可用注射器对着图中的　 　（填字母）点处射水，理由为　 　。
（2）如图乙所示，往吸管D中吹气，可以看到吸管E中的水面上升，以下现象中涉及的科学原理与之不同的有　 　（填序号）。
①在火车站站台上，人要与行驶的列车保持适当距离
②通过拍打窗帘，清除它上面的浮尘
③平行于岸边航行的船不能靠岸太近
30．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是　 　。
（2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N。
如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后，计算活塞的横截面积为　 　。
（3）同学们发现实验误差偏大，请分析，该实验过程中导致误差的原因　 　。
（4）针对以上实验带来的误差，小明对该实验进行了改进采用了图示3装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为　 　N，所测大气压的值应为　 　Pa。
31．（1）如图甲所示，烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将注射器接到烧瓶口上(如图乙所示)，向外拉注射器活塞，看到的现象是　 　。这个实验说明了　 　。
（2）如果把图乙所示装置改装成图丙所示的装置，继续加热，待水沸腾后注射器才与胶管连接，并把注射器的活塞往里推，增大气压，这时在正常情况下你看到的现象是　 　；一会儿，水又沸腾时温度计的示数　 　(填“变大”或“不变”)，这样操作容易发生危险。
（3）某制药厂在制药时，为了从药液中提取抗生素粉剂，采用加热的方法使水沸腾除去水分，但要求药液的温度不超过80 ℃，下列方法可行的是 （　　）
A．用微火加热使其沸腾
B．缩短加热时间
C．降低容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃
D．增大容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃
32．科学课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”，如图所示。
装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连。
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平稳流动的气体，流速大处压强　 　。图线③反映的是装置　 　中塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）；
（2）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图象中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速　 　 (选填“增大”或“减小”。
三、实验探究题
33．如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细管进入容器内，使得下一次温度升高时又可以浇水。
（1）若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气，将会出现什么现象？　 　。针对这一自动浇花机，某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关，进行了如下模拟实验。
实验一：取一个矿泉水瓶，加入足量水后，在底部插
入细橡皮管并旋紧瓶盖，用台灯照射，观察水流特点，记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数，整理如下表：
时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6
水滴/滴 0 33 55 72 82 87 88
（2）分析实验一中数据可得：在0～1分钟，1～2分钟，……，5～6分钟的时间段中，水流速度最快的时间段是　 　。
实验二：取三个相同的矿泉水瓶，加入等量的水，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，然后用不同功率的台灯等距离照射，每隔相等时间记录水滴数。
（3）实验二研究的问题是　 　。
34．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生压强的大小与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：一定质量的气体产生压强的大小可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生压强的大小可能与气体的体积有关；
【实验检验】为了验证假设一，进行如下实验：
步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标记处标出水银柱下表面的位置（如图所示），此空气柱的压强记为p1。
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，水银柱上升直至停止，此空气柱的压强记为p2。
步骤三：往玻璃管内注入水银，直到水银柱的下表面对准所标出的位置为止，此空气柱的压强记为p3。
【实验分析】
（1）p1、p2、p3的大小关系是　 　。
（2）实验的步骤三，往玻璃管内注入水银，直到水银柱的下表面对准所标出的位置为止，这样操作目的是　 　。
【得出结论】通过观察　 　可以得出，一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关，气体的温度越高，压强越　 　。
【实验反思】实验后小敏同学作了如下的反思，一定质量的气体，升温后改变了气压，那么，根据上面步骤二中的实验现象（水银往上升），可以得出：一定质量的气体，若增大气体的体积，则气压会减小，此结论你认为合理吗？　 　。
35．小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。
（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？　 　。
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？　 　。
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释（　　）
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
四、解答题
36．小柯将轻质塑料挂钩（质量不计）的吸盘压在玻璃餐桌的下表面，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为5厘米2，同时将盛水塑料桶挂到挂钩上，如图所示。
（1）在塑料吸盘未挂塑料桶时，若吸盘是紧压在玻璃餐桌下表面的，则吸盘所受的力是　 　和　 　 。
（2）若当时大气压强为1.0×105帕，则吸盘最多能挂多重的盛水塑料桶？
（3）实际操作中，当小明把重为40牛的水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了．你认为是什么原因造成的呢？　 　。
37．如图甲所示，高压锅是利用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的。图乙为水的沸点跟气压的关系图像。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12 mm2，限压阀的质量为72 g。请你通过计算并对照图乙来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少摄氏度 (g取10 N/kg，大气压值取1.0×105 Pa)
38．开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究。如研制压力锅，就应研究气压跟温度的关系。其研究结果用图像表示如下。
（1）烹调较嫩或易熟的菜时，宜采用　 　的方式（选择“低压烹饪”或“高压烹饪”，下同）；烹调肉类食品，宜采用　 　的方式。
（2）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却（即粥无法从锅体吸热），拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是（　　）
A．熄灭时，锅内温度降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾
C．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D．粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间
（3）某种型号的压力锅，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为0.12kg，压力锅气孔的直径为4mm。当压力锅烧煮食物时限压阀排气，锅内最高温度大约能达到多少？（当时的大气压为100kPa，π取3，S圆=πR2）
五、综合说理题
39．取一根吸管，在离吸管末端三分之一处，剪一水平切口P（不剪断），从切口处折弯吸管，把吸管放进水里，让切口离水面约2-3厘米，用力吹气，如图所示，发现切口处有水沿水平方向喷出。
请你运用科学知识解释此现象形成的原因.
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】分析各个选项包含的物理原理即可。
【解答】A.用吸管吸牛奶时，吸管内的气压小于外面的大气压强，则牛奶在大气压强的作用下被压入口中，故A不合题意；
B.高压锅煮食物时，锅内的气压大于标准的大气压强，因此里面水的沸点高于100℃，因此容易煮熟食物，故B符合题意；
C.吸尘器吸灰尘时，内部的气压远远小于外面的大气压强，于是灰尘在大气压强的作用下被压入吸尘器，故C不合题意；
D.钢笔灌墨水时，胶囊内的气压小于大气压强，于是墨水在大气压强的作用下被压入钢笔中，故D不合题意。
故选B。
2．【答案】C
【解析】【分析】题目描述的过程中出现了两种现象：①罐子会吸附在皮肤上；②皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。
【解答】①罐子会吸附在皮肤上，是因为罐内气压小于外界的大气压，故是说明大气有压强．
②皮肤上的圆形血印是向外凸起，说明人体内也有压强，体内压强比罐内压强大，导致皮肤向外凸起。
故选C
3．【答案】B
【解析】【解答】当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力，说明船体获得了向上的升力，水翼下方压强应该大于水翼上方的压强，故水翼应是上凸下平。结合图像分析B符合题意。故选B
【分析】流体压强与流速的关系：流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：A、飞机的机翼呈现流线型，故飞机在运动时，其机翼上方的空气流速快，压强小，而机翼下方的空气流速慢，压强大，故机翼受到一个向上的压强，所以飞机能起飞，故A不符合题意；
B、地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故B不符合题意；
C、漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，不是流体压强与流速的关系，故C符合题意；
D、球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故D不符合题意．
故选C．
【分析】流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，据此分析四种情形．
5．【答案】A
【解析】【分析】根据流体压强和流速的关系，结合二力平衡的知识分析判断。
【解答】当小汽车在地面上高速运动时，它的上表面空气流速大压强小，于是大气会对它产生向上的托力。它还受向上的支持力和向下的重力，根据二力平衡的知识得到：G=F托力+F支持力，那么G>F支持力。
故选A。
6．【答案】C
【解析】【分析】（1）微波炉是一种用微波加热食品的现代化烹调灶具．微波属于电磁波的一种．（2）高压锅是利用锅内气压增大、沸点升高的原理煮熟食物的；（3）木塞出现难拔出的现象，是因为瓶内的气压与瓶外的大气压不相等造成的；（4）摩擦力大小的影响因素：压力大小、接触面的粗糙程度．本题是从日常生活用品上考查了学生多方面的知识，体现了物理的生活化，要求平时学习时，多观察、多联系、多分析．
【解答】解：A、生活中常用的微波炉是用微波（电磁波）来加热食品的，是电流的磁效应，故A错误；
B、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故B错误；
C、盖紧瓶塞，瓶中的热水过一段时间温度降低，会导致瓶内气压减小，外界的大气压大于瓶内气压，瓶塞就在压强差的作用下被紧紧地压在了瓶口上，很难拨出；故C正确；
D、菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹，是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D错误．
故选C．
7．【答案】A
【解析】【分析】（1）根据浮沉条件判断；
（2）密度大的向下运动，密度小的向上运动，这就是流体的对流现象；
（3）流体流速越大的地方压强越小，这就是流体压强和流速的关系；
（4）液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低。
【解答】A.船始终漂浮在水面上，根据浮沉条件可知，它受到的浮力始终等于重力，故A错误符合题意；
B.烧水时，下面的水受热密度减小而上升，上面密度大的水下沉，这就是液体的对流运动，故B正确不合题意；
C.淋浴时，靠近人体的地方空气流速快压强小，在大气压强的作用下，浴帘被推到腿上，故C正确不合题意；
D.高山上大气压强比较小，水的沸点比较低，因此很难将饭煮熟，故D正确不合题意。
故选A。
8．【答案】C
【解析】【分析】分析各个选项中的现象和包含的物理原理，二者不一致的就是正确选项。
【解答】A.高原反应是由于高原上海拔高度大气压低造成的，故A正确不合题意；
B.飞机飞行时获得升力，是由于飞机机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大而产生的向上的托力，故B正确不合题意；
C.水下潜水艇能够上浮，是依靠储水仓中水的重力改变而引起自身重力变化而实现的，故C错误符合题意；
D.利用高压锅容易将饭煮熟，是因为高压锅内空气压强大水的沸点高，故D正确不合题意。
故选C。
9．【答案】C
【解析】【分析】根据流体压强和流速的关系分析判断。
【解答】大气压强随高度的增大而减小，且高空飞行的飞机周围的气流速度非常大，根据“气体流速越大的地方压强越小”可知，风挡玻璃外侧的大气压强远远小于飞机机舱内的气压，于是玻璃受到巨大的向外的大气压力，因此玻璃破碎。
故选C。
10．【答案】A
【解析】【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，据此分析解答。
【解答】A、战斗机的机翼呈流线型，是利用气流在机翼上下表面压力差而产生向上的升力，但不能停在空中，A符合题意；
B、气流偏导器相当于倒装的机翼，它的作用是利用流体流速越大的位置压强越小的原理，给小车身较大压力，加大了车与地面的摩擦，B不符合题意；
C、列车经过时，该位置由于空气流速大，而压强小，安全线以外的空气流速小，压强大，容易发生危险，因此乘客必须站在安全线以外的地方候车以防危险，C不符合题意；
D、化油器窄小的管道即细管内气体流速大，压强小，喷管喷出的油流即被高速的空气流冲散，形成大小不等的雾状颗粒，即“雾化”，D不符合题意。
故答案为：A
11．【答案】D
【解析】【分析】（1）根据大气压强的知识判断；
（2）根据液体沸点随气压的变化规律判断；
（3）（4）根据流体压强和流速的关系分析判断。
【解答】A.吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强，故A正确不合题意；
B.在高原上煮食物用高压锅是因为让锅内气压增大，水的沸点变高，故B正确不合题意；
C.风沿着窗外的墙面吹过，窗外空气流速大而压强小，于是窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，故C正确不合题意；
D.对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，故D错误符合题意。
故选D。
12．【答案】B
【解析】【分析】根据实验过程推测探究的目的。
【解答】将烧瓶口向右时，鹌鹑蛋滚向瓶底，说明大气对鹌鹑蛋有向左的压强。当将烧瓶口向左时，鹌鹑蛋滚向瓶底，说明大气对鹌鹑蛋有向右的压强。当将烧瓶口向下时，鹌鹑蛋滚向瓶底，说明大气对鹌鹑蛋有向上的压强。
综上所述，实验现象说明大气对鹌鹑蛋的各个方向都有压强。
则探究假设为：大气向各个方向都有压强。
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
13．【答案】B
【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。
【解答】将塑料袋从瓶子中拉出时，瓶子和塑料袋之间的气体体积增大压强减小，于是大气对塑料袋的压强增大，因此拉力会不断增大，故A不合题意；
用注射器注射药液时，依靠的是针筒活塞对药液的压强，与大气压强无关，故B符合题意；
吸气后牛奶盒变瘪，是因为盒内气压减小，而内外大气压强差增大，因此变瘪，故C不合题意；
覆杯实验中，水和纸片受到大气向上的压强，因此它们不会下落，故D不合题意。
故选B。
14．【答案】B
【解析】【分析】气球内气体与大气相通所以气球内的气压始终与大气压相同，瓶内抽气气压减小当气球内的气压大于瓶内气压时气球膨胀，气压差越大气球越大。抽气后P4气压小于P3
【解答】A、P1B、P1=P2， B正确；
C、P3D、P3=P4，D错误。
15．【答案】A
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系，看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中，学以致用，有意义。
【解答】从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球。
故答案为：A
16．【答案】C
【解析】【分析】根据二力平衡的知识，结合压强公式分析判断。
【解答】当皮碗刚刚被拉开时，大气对吸盘的压力等于所挂物体的重力，即F=G=mg；
皮碗的受力面积；
则大气压强数值为：。
故选C。
17．【答案】B
【解析】【分析】气体的流速与压强有关，流速越大压强越小，当两侧的气体流速不同时，由于气压不同出现气压差，引起气体流动。据此可以判断设计是否正确。
【解答】A、设计中井口与井口上方的空气流动速度相同，不能形成气压差，没有自动抽气的效果，A错误；
B、设计中井口上方遮雨盖是下向凸起的，空气在通过这个凸起时流速增大，而井口上方的空气流速小气压大，所以形成向上流动的气流，能够实现抽气的效果，B正确；
C、与B选项中的设计刚好相反，凹面没有增大流速的效果，反而会使气流向下运动，没有抽气效果，C错误；
D、设计与C相似，气流会向下运动，没有向上抽气的效果，D错误。
故选B
18．【答案】B
【解析】【分析】根据液体沸点随气压的变化规律分析瓶内外水的沸点高低，再沸腾的条件分析判断。
【解答】如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一个玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低。根据p内=p大气+p水可知，瓶内气压大于标准大气压强，则瓶内水的沸点高于烧杯内水的沸点。烧杯内的水被加热时，首先到达沸点然后能继续吸热，因此水会沸腾；而瓶内的水的沸点高于外面水的沸点，因此它不能达到沸点，因此不会沸腾。
故选B。
19．【答案】A
【解析】【分析】空气流动的速度越快，气压就越小，据此分析解答。
【解答】汽车从路中间驶过，带动旁边空气流动，使空气流动的速度加快，空气流动的速度越快，气压就越小，于是路两边的大气就会往中间压，公路两边的树叶在压力差的作用下向内飘，即如图所示树叶向A方向飘动，故A正确，BCD错误。
故选A。
20．【答案】A
【解析】【分析】根据流体压强和流速的关系分析判断。
【解答】A.支架的下表面为曲面，空气流速大压强小，上表面为平面，则空气流速小压强大，于是它受到大气向下的压力，起到固定作用，故A正确；
BD.支架的上下表面形状相同，则空气流速相同，大气压强相同，于是二者相互抵消，没有固定作用，故B、D错误；
C.支架的形状和A中相反，则受到大气向上的压力，不但起不到固定作用，还会增加被吹走的可能性，故C错误。
故选A。
21．【答案】（1）有变化，气压计读数变小
（2）有变化，气压计读数变小
【解析】【分析】高度越高，气压越小，液体是流体，流体中流速越大的位置，压强越小。
【解答】 （1）这是因为高度越高，气压越小。
（2）雨天降水量增多，液体是流体，流体中流速越大的位置，压强越小。
故答案为 ：（1）有变化，气压计读数变小 。（2）有变化，气压计读数变小 。
22．【答案】（1）大气压
（2）①③
【解析】【分析】气压是作用在单位面积上的大气压力，即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。
【解答】（1）封住管口，水在吸管中不会全部流出，松开管口后，吸管中的水全部流出，该操作过程证明了大气压的存在；故答案为：大气压；
（2）往吸管 B 中吹气，可以看到吸管 A 中的水面上升，说明流速越大，压强越小；①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离，因为列车的速度较快，会导致人和车之间的空气流速快，压强小易发生事故；②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘，是利用惯性的作用使灰尘掉落；③平行于岸边航行的船不能靠岸太近，两船之间的水流速较大，压强小，船两侧的压强大，易使船发生碰撞事故；故答案为：①③；
故答案为：（1）大气压；（2）①③。
23．【答案】向左；左侧空气流速大压强小
【解析】【解答】 当风吹过沙丘时沙丘左边的空气流速大，压强小，沙丘右边的空气流速小，压强大，沙丘右边向左的压强大于沙丘左边向右的压强，沙丘右边向左的压力大于沙丘左边向右的压力，沙丘颗粒在压力差的作用下会向左移动，沙丘也会慢慢向左移动。
【分析】本题的分析要依据气体流速与压强的关系来进行：流体压强与流速的关系：流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
24．【答案】（1）大于
（2）B
【解析】【分析】气压是作用在单位面积上的大气压力，即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。
【解答】（1） 从圆环空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，因此 相同时间内从出风口通过的空气质量 大于进风口流进的空气质量；
（2）由题干叙述可知，风扇的原理是流体速度与压强的关系；
A、载重汽车装有许多车轮，是为了减小压强；故A不符合题意；
B、飞机飞行时获得升力，是利用流速越大，压强越小的原理；故B符合题意；
C、游艇漂浮在海面上，是利用增大排开液体体积的方法增大浮力的原理，故C不符合题意；
D、轮船经船闸从上游驶往下游，是利用连通器的原理；故D不符合题意；
故答案为：（1）大于；（2）B。
25．【答案】（1）增大受力面积
（2）小
【解析】【分析】 （1）根据减小压强的方法：在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定的情况下，减小压力可减小压强．
（2）根据气体压强和流速的关系，流速越大，压强越小进行分析，即可作答．
【解答】(1)传统的铁路钢轨铺设在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，防止铁轨因压强太大而下陷到泥土里。
(2)根据气体压强和流速的关系可知，高速列车驶过时，列车附近的空气流速变大，压强变小，外面的压强大于列车附近的压强，这样人外侧的大气压会把人推向火车。所以站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
故答案为：（1）增大受力面积（2）小。
26．【答案】（1）向瓶内吹适量的气
（2）下降高度越高；大气压越低
（3）温度
【解析】【分析】1、图示中插在液面下的玻璃管将瓶内气体与瓶外大气隔成了两个空间，当瓶内气压大于瓶外大气压时，玻璃管内的液柱会上升；
2、大气压随高度增大而减小；
3、物体在光照下会吸收热量温度发生变化。
【解答】（1）由图可知，要使玻璃管内的水柱上升，需要使瓶内的气压大气瓶外的气压。所以可以向瓶内吹适量的气；
（2）由于高度越高气压越小，题中四楼移到一楼时，高度降低大气压增大，液体会下降。说明了高度越高大气压越低；
（3）物体在光照下会吸收光的热量而使温度发生变化，气体受热膨胀气压增大。所以他发现玻璃管内水柱发生了变化，这现象说明，简易气压计的测量结果会受到温度影响。
故答案为：（1）向瓶内吹适量的气 （2）下降；高度越高大气压越低 （3）温度
27．【答案】（1）9.8×104
（2）B；D
（3）A
（4）大；9.6
【解析】【分析】测量大气压的原理：将注射器内的空气排空后用橡皮帽封住针筒小孔，慢慢拉动针筒，刚好拉动活塞，根据二力平衡，弹簧测力计的拉力等于大气压力，再根据计算出大气压强
【解答】（1）根据题意大气压力F=9.8N×2=19.6N，注射器活塞的面积
本次测量的大气压强
（2）对比丙中的大气压，本实验测量出的大气压强是偏小的
A. 注射器和弹簧测力计是水平放置的，因此弹簧测力计的自重对实验没有影响，A错误
B. 注射器中由空气未排尽，导致注射器内存在气压，使得测出的大气压力F偏小，大气压强p偏小，B正确
C. 活塞与注射器间壁有摩擦，向右拉动注射器时会产生向右的摩擦力，会使得测量的大气压偏大，大气压强偏大，C错误
D. 注射器漏气会导致有空气进入注射器，使得注射器内部产生向左的大气压力，导致测量的大气压力偏小，大气压强偏小，D正确
故选B D
（3）A活塞的横截面积小于C，使得拉动A活塞所需要的力要小于拉动C的力，故选择A可以减少弹簧测力计的数量
（4）①从表格即可看出当封闭气体的体积越小，压强越大
②通过表格分析封闭气体的体积与其气压的乘积相等，6×160=960，8×120=960，10×96=960等，故当气压为100kPa时，注射器内空气的体积为9.6mL
故答案为（1） 9.8×104 （2）B D （3）A （4）大 9.6
28．【答案】（1）mg；4mg/3.14d2
（2）吸盘内有少量的空气
【解析】【分析】（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，根据二力平衡的知识知道，小桶对吸盘的拉力(桶和细砂的重力)等于大气压对吸盘的压力。
（2）实验中所测的大气压数值若偏小，则可能的原因是：挤压吸盘时，吸盘内的空气不可能完全都被排出，即有空气进入吸盘。
【解答】（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，根据二力平衡的知识知道，小桶对吸盘的拉力(桶和细砂的重力)等于大气压对吸盘的压力，即F=G=mg；
吸盘的面积是S。 P大气压=
（2）实验中所测的大气压数值若偏小，则可能的原因是：挤压吸盘时，吸盘内的空气不可能完全都被排出，即有空气进入吸盘。
29．【答案】（1）B；两“船”中间流速变大，压强减小，两“船”会被压向中间，出现靠近现象
（2）②
【解析】【分析】（1）流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析解答；
（2）分析各个选项中包含的物理原理即可。
【解答】（1）如图甲所示，两只“纸船”漂浮在水面上，要观察到两“船”靠近的现象，可用注射器对着图中的B点处射水，理由为：两“船”中间流速变大，压强减小，两“船”会被压向中间，出现靠近现象。
（2）①在火车站站台上，当列车快速经过时，铁轨附近空气流速大压强小，于是周围的空气对人施加朝向铁轨的推力，因此人要与行驶的列车保持适当距离，故①不合题意；
②通过拍打窗帘，清除它上面的浮尘，利用的是灰尘的惯性，故②符合题意；
③平行于岸边航行的船，它们之间的水流速度大于外侧的水流速度，因此水对它们产生朝向中间的推力，可能发生碰撞事故，因此不能靠岸太近，故③不合题意。
故选②。
30．【答案】（1）排尽装置内的空气
（2）3.33cm2
（3）存在摩擦力
（4）11；0.9×105
【解析】【分析】（1）如果注射器内残留部分空气，那么空气会对活塞产生向外的压强，从而导致弹簧测力计的示数偏小，即测出的大气压强偏小；
（2）根据图2确定注射器内有刻度部分的长度和容积，然后根据V=SL计算出活塞的横截面积；
（3）注射器的活塞与针筒之间存在较大的摩擦力，也会对测力计的示数产生较大影响，从而导致测量误差偏大。
（4）根据二力平衡的知识列出两个等式，二者联立计算出摩擦力的大小和大气压力，最后根据压强公式计算出大气压的数值即可。
【解答】（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是排尽装置内的空气。
（2）根据图2可知，注射器针筒有刻度的长度为L=6cm，容积V=2mL，则活塞的横截面积为：；
（3）同学们发现实验误差偏大，该实验过程中导致误差的原因：存在摩擦力。
（4）当活塞向左滑动时，它受到向右的大气压力和摩擦力，向左的拉力，
根据二力平衡的知识得到：G=F+f ；
即4.1kg×10N/kg=F+f ①；
当活塞向右滑动时，它受到向右的大气压力，向左的拉力和摩擦力，
根据二力平衡的知识得到：G'=F-f ；
即（4.1kg-2.2kg）×10N/kg=F-f ②；
①②联立得到：F=30N，f=11N。
则大气压强为：。
31．【答案】（1）水又重新沸腾起来；气压减小时水的沸点降低
（2）水停止沸腾；变大
（3）C
【解析】【分析】（1）（2）（3）液体沸点随上方气压的增大而升高，随上方气压的减小而降低，根据液体沸点随气压的变化规律分析解答。
【解答】（1）如图甲所示，烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将注射器接到烧瓶口上(如图乙所示)，向外拉注射器活塞，此时烧瓶内气压减小，看到的现象是水又重新沸腾起来。这个实验说明了气压减小时水的沸点降低。
（2）如果把图乙所示装置改装成图丙所示的装置，继续加热，待水沸腾后注射器才与胶管连接，并把注射器的活塞往里推，增大气压，此时水的沸点升高，这时在正常情况下你看到的现象是水停止沸腾；一会儿，水又沸腾时温度计的示数变大，这样操作容易发生危险。
（3）某制药厂在制药时，为了从药液中提取抗生素粉剂，采用加热的方法使水沸腾除去水分，但要求药液的温度不超过80 ℃，下列方法可行的是：降低容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃，故选C。
32．【答案】（1）越小；C
（2）变大
【解析】【分析】气体的压强与流速的大小有关。气体的流速越大，压强越小；甲图中A塑料管比B塑料管细，B塑料管比C塑料管细，乙图中①中压强小于②，②压强小于③压强。
【解答】（1）流速越快压强越小，A、B、C中C的塑料管直径最大，管中水的流速小，管中气压越大，对应图中的③符合题意；
（2） 图象中①②③三条图线出现了下移 ，说明①②③压强减小，压强减小，流速变大；
故答案为：（1）越小，C；（2）变大。
33．【答案】（1）水全部流出
（2）0～1分钟
（3）光照强度对浇水快慢影响
【解析】【分析】控制变量法指把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
【解答】（1）如果容器盖未旋紧，则容器内外大气压相等，在重力的作用下水会不断的流出。
（2）相同时间内，橡皮管流出的水滴数越多则水流速度越快。由表中数据分析可知：0～1分钟水滴数为33；1～2分钟水滴数为22；2～3分钟为17；3～4分钟为10；4～5分钟为5；5～6分钟为11。所以0～1分钟时间段内水流速度最快。
（3）实验二中用不同功率的台灯等距离照射，可以研究光照强度对水流快慢的影响。
故答案为：（1）水全部流出；（2）0～1分钟；（3）光照强度对浇水快慢影响
34．【答案】（1）P1＝P2＜P3
（2）控制封闭气体的体积不变；空气柱上方水银柱的长度；大；没有控制气体温度不变
【解析】【分析】空气中的气体气压大小与温度，气体体积等均有关，故在研究时需遵循单一变量的原则。
【解答】（1）步骤三中的水银柱长度最长，故气压最大，即 P1＝P2＜P3 ；
（2）步骤三中注入原标记位置，使下方的封闭气体体积不变；
通过观察空气柱上方水银柱的长度 ，气体温度越高，水银柱越长，压强越大；
研究气体体积的影响时，应控制温度相同，故步骤二不合理， 没有控制气体温度不变 。
35．【答案】（1）流速大、压强小
（2）变小
（3）A；D
【解析】【分析】（1）图甲中，A处水管粗，水流速度小，它上面玻璃管内水柱高度大，即此处压强大；B处水管细，水流速度大，它上面玻璃管内水柱高度小，即此处压强小；
（2）当有空气从机翼模型上表面经过时，气体流速大压强小，而下表面气体流速小压强大，于是产生向上的托力，那么测力计的示数变小；
（3）分析各个选项中物理现象的成因即可。
【解答】（1） 由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间的关系：流体流速越大，压强越小；
（2） 在图乙所示的实验中，电扇转动后，有空气从机翼模型附近经过，那么托盘测力计的示数偏小；
（3）A.乒乓球运动员拉出的弧圈球，球的上表面的旋转方向与空气方向相反，即空气流速小压强大；下表面的旋转方向与空气流速相同，即气体流速大压强小，于是产生向下的压力差，使乒乓球能急速旋转而下沉，故A符合题意；
B.将氢气球放手后，它会漂向空中，是因为它受到的浮力大于重力，故B不合题意；
C.直升飞机能够停在空中一定高度处，是因为它受到的升力等于重力，故C不合题意；
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进，因为此时两船中间水的流速大压强小，周围的水会强两只船压向一起，故D符合题意。
故选AD。
36．【答案】（1）大气向上的压力；玻璃板对它向下的弹力
（2）解：吸盘与玻璃的接触面积为S=5cm2=0.0005m2；
∵P=FS：
∴吸盘受到的大气压力：F=PS=1.0×105 Pa×0.0005m2=50N；
对于吸盘来说，当筒重等于大气压力时，吸盘刚好不下落，故得G=F=50N
（3）吸盘内的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好，实验过程中有外部的空气进入吸盘）
【解析】【分析】（1）对塑料吸盘进行受力分析，确定它的受力情况，注意它的重力忽略不计；
（2）首先根据F=pS计算出吸盘受到的大气压力，然后根据平衡原理计算盛水塑料桶的重力；
（3）吸盘内空气没有排挤干净、吸盘漏气都可能导致测出的大气压力减小。
37．【答案】解：锅内气压等于标准大气压与限压阀对气体压强之和，即p内=p阀+p0，
限压阀对出气孔产生的压力：
F=G=mg=0.072 kg×10 N/kg=0.72 N，
限压阀对出气孔产生的压强：p阀= = =0.6×105 Pa，
锅内气压：p内=p阀+p0=0.6×105 Pa+1.0×105 Pa=1.6×105 Pa，
由图乙知水温最高可以达到115 ℃
【解析】【分析】根据题意可知，当限压阀要起而未起的时候，锅内向上的气压等于外界大气压强和限压阀自重产生压强之和，即 p内=p阀+p0 。根据F=G=mg计算出限压阀自重对排气孔产生的压力，再根据 计算出限压阀自重对排气孔产生的压强，最后根据前面的关系式计算出锅内气压，并根据图乙确定锅内的最高水温即可。
38．【答案】（1）低压烹饪；高压烹饪
（2）C
（3）解：R=2mm=0.002m，S=πR2=3×(0.002m)2=1.2×10-5m2
p=mg/S=0.12kg×10N/kg/(1.2×10-5m2)=105Pa
p内=p0+p=100kPa+105Pa=200kPa
由图中曲线可知：p内=200kPa时，锅内最高温度大约120℃。
【解析】【分析】（1）肉类比蔬菜类更不容易煮熟；水的沸点越高，食物越容易煮熟，据此选择合适的烹调方法。
（2）根据液体沸点随气压的变化规律分析判断；
（3）首先根据圆的面积公式 S=πR2 计算出排气孔的受力面积，再根据计算出限压阀的自重对排气孔产生的压强，接下来根据 p内=p0+p 计算出锅内的最高气压，最后根据图像确定锅内的最高温度。
【解答】（1）烹调较嫩或易熟的菜时，宜采用低压烹饪的方式；烹调肉类食品，宜采用高压烹饪的方式。
（2）熄火后用冷水将锅冷却，锅内气体温度下降气压减小，此时锅内水的沸点低于100℃。打开高压锅后，锅内水的温度还高于沸点，因此水会继续沸腾，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
39．【答案】
【解析】【分析】可从流体压强和流速的关系、力的作用效果等方面寻找实验现象，说明实验原理。
【解答】往管中吹气，切口P处气体流速增大，压强减小，杯中的水在外界大气压强作用下沿吸管上升到切口P处。上升的水在长管气流的作用下，沿水平方向喷出。
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