人教版一年级数学上册
第1-2单元练习
一、圈出正确的答案。(每空2分,共42分)
1.数一数,根据图形的个数圈出对应的数字。
2.
3.
兔子在乌龟的(前 后)面; 铅笔在笔记本的(上 下)面;
乌龟在兔子的(前 后)面。 笔记本在铅笔的(上 下)面。
4.看图圈一圈。
5.拔萝卜。
(1) 的前面有(3 4)人。
(2) 在的(前 后)面,的(前 后)面是。
(3) 在的(上 下)面。
6.小文和爸爸妈妈一起去动物园。
(1)爸爸的(左 右)边是小文,妈妈的(左 右)边是小文。
(2)爸爸在小文的(左 右)边,妈妈在小文的(左 右)边。
二、在正确答案后面的□里画“√”。(10分)
1.下面哪个图中蔬菜的个数能用表示
2.为了小朋友的安全,上下楼梯要靠哪边走
左□ 右□ 前□
3.下面哪一组的数量和其他的不一样多
4.让每只小兔子都能吃到一根,你会挑选哪一堆
5.右图中,●和○相比,谁多
三、按要求做题。(26分)
1.下面是左手的画“○”,是右手的画“△”。(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.在多的后面画“√”。(4分)
3.在少的后面画“√”。(4分)
4.看图圈一圈。(6分)
大巴车应该向(左 右)转;
小汽车应该向(前 后)走;
大货车应该向(左 右)转。
四、动手操作。(22分)
1.请你数出与数字同样多的图形个数,并涂色。(6分)
6 3 7
2.写一写。(8分)
在“☆”的上面写“目”,
在“☆”的下面写“口”,
在“☆”的左边写“耳”,
在“☆”的右边写“手”。
3.帮小动物找到食物。(圈一圈)(8分)
(1) 先向(上下)走,再向(左右)走,就能吃到。
(2) 先向(左右)走,再向(上下)走,就能吃到。