中外历史纲要下 第11课马克思主义的诞生与传播 课件(共31张PPT)

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名称 中外历史纲要下 第11课马克思主义的诞生与传播 课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-10-08 17:23:21

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(共31张PPT)
第11课 马克思主义的诞生与传播
(第一课时)
思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家
1999年9月,英国广播公司(BBC),评选“千年第一思想家”,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,他位居第一,爱因斯坦第二。
2005年7月,英国广播公司以古今最伟大的哲学家为题,调查3万名听众,结果是他得票率第一、休谟第二(他以27.93%的得票率荣登榜首,第二位的苏格兰哲学家休谟得票率为12.6%)。
2005年11月28日,德国电视二台投票评选最伟大的德国人,他名列第3位,仅次于康拉德·阿登纳和马丁·路德。
猜猜他是谁?
德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家
马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
卡尔·马克思,全名卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,1818年5月5日-1883年3月14日)
马克思主义(德语:Marxismus)是一种以历史唯物主义、辩证法和对资本主义的批判所发展而出的经济、政治和社会世界观。在19世纪中后期,马克思和恩格斯建构出了马克思主义的理论架构。
广义的马克思主义,还包括有:列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,江泽民三个代表、胡锦涛科学发展观,习近平新时代理论等
特点:集体智慧,
科学性
发展性
体系庞大
伟大的导师:发现规律,构建未来
第11课 马克思主义的诞生与传播
一、伟大的导师 问题1:为什么说马克思是伟大的导师?
问题2:什么是马克思主义?
二、发现规律 问题1:人类社会发展有什么规律?
问题2:资本主义存在哪些问题?有哪些解决方案?
问题3:为什么说无产阶级必将取代资产阶级?
探究:如何看待私有制的作用?
三、构建未来 问题1:马克思是如何构建社会主义制度的?
问题2:社会主义和共产主义能实现吗?
伟大的导师:发现规律,构建未来
——第11课 马克思主义的诞生与传播
学习目标:了解马克思主义的基本内容和原理。深入理解资本主义在人类历史上的作用和地位。能运用马克思主义原理分析资本主义必然灭亡,社会主义必然实现的观点。
核心价值观:掌握唯物史观,树立制度自信
1、标志
1848年《共产党宣言》发表
世界上第一个无产阶级政党
马克思、恩格斯
正义者同盟
共产主义者同盟
1847年
流亡英国的德意志工人组织
1848年,发表
《共产党宣言》
标志着马克思主义的诞生。
《共产党宣言 》1848年德文原版
一、伟大的导师:马克思主义的诞生
人类思想三大优秀成果(理论来源)
德意志古典哲学
英国古典政治经济学
英法空想社会主义
黑格尔
费尔巴哈
亚当·斯密
大卫·李嘉图
马克思主义哲学
(辨证唯物主义
历史唯物主义)
马克思主义政治经济学
(剩余价值学说)
科学社会主义
马克思主义三个组成部分
批判继承
欧文
傅立叶
一、伟大的导师:马克思主义的理论构成
历史唯物主义:P65第二段;
核心内容:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,人民是历史的主人和创造者。
剩余价值论:P65 历史纵横;
揭露资产阶级剥削工人的秘密(根源:私有制)
科学社会主义:P64第二段、第三段
分析资本主义的历史作用和地位,明确无产阶级的历史使命
一、伟大的导师:马克思主义的理论构成
二、发现规律:1、人类社会发展有什么规律?
原始社会:集体狩猎采收的部落社会
奴隶社会:由部落发展至城邦,贵族阶级产生
封建社会:贵族阶级为统治阶级,商人逐渐衍生为资产阶级
资本主义社会:资产阶级为统治阶级,维持并雇用劳动阶级
社会主义社会:劳动者产生阶级意识,透过无产阶级革命推翻资本主义专政,以无产阶级专政取而代之
共产主义社会:无阶级,没有货币,而且无国家的社会
生产力低,没有阶级
生产力发展,私有制发展,阶级剥削
生产力高,消灭私有制,消灭剥削阶级
生产力高度发达,无阶级社会
规律一 “手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”
——《马克思恩格斯选集》
规律二 至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。
——《共产党宣言》
二、发现规律:1、人类社会发展有什么规律?
生产力是社会发展的根本因素,资本主义是时代的产物
阶级斗争也是社会发展的重要动力
问题一:P62页,第一、二段。
问题二 资本来到世间,从头到脚,都流着血和肮脏的东西。……一有适当的利润,资本就会非常胆壮起来。只要有10%的利润,它就会到处被人使用;有20%,就会活泼起来;有50%,就会引起积极的冒险;有100%,就会使人不顾一切法律;有300%,就会使人不怕犯罪,甚至不怕绞首的危险。如果动乱和纷争会带来利润,它就会鼓励它们。
——马克思《资本论》第二十四章
问题三《共产党宣言》指出:“资产阶级日甚一日地消灭生产资料、财产和人口的分散状态。它使人口密集起来,使生产资料集中起来,使财产聚集在少数人的手里。”
四、革命之光
二、发现规律:2、资本主义存在哪些问题?有哪些解决方案?
两面性:消极-贪婪、罪恶
积极-创造性、积极性
两面性:消极-财富集中,贫富悬殊
积极-生产集中,有利于技术提高
二、发现规律:2、资本主义存在哪些问题?有哪些解决方案?
1831和1834年
法国里昂工人起义
1844年德国西里西亚纺织工人起义
1836年英国宪章运动
1831、1834法国里昂工人起义
1836英国宪章运动
1844德意志西里西亚织工起义
推翻富人政权,争取民主共和国
要求普选权,工人参与国家管理
反对私有制社会
失败
二、发现规律:2、资本主义存在哪些问题?有哪些解决方案?
圣西门
(1760-1825)
《论实业制度》
傅立叶
(1772-1837)《全世界和谐》
欧文
(1771-1858)《新道德世界书》
▲法国人圣西门(1760-1825)
认为资本主义社会是过渡性的社会形态,它必然为新的社会形态所代替。
提出“实业制度” ,由实业者和学者掌握社会政治、经济、文化各方面的权力。不主张废除生产资料资本主义私有制,但私人企业的生产要受国家监督,统一安排,按计划进行。
认为.能够在实际上为最大多数的治人者和治于人者创造最大的幸福的政治,便是最好的政治。提出消灭私有制,建立财产公有,权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张
▲英国人欧文(1771-1858)
探究一:空想社会主义者们的梦想为什么会破灭?可以得到什么启示
◆材料1
1824年欧文在美国买下3万英亩的土地建立“新和谐公社”进行实验……结果实验不到3年就以失败而告终。 ——节选《全球通史》
◆材料2
傅立叶主张由多个叫“法郎吉”的有组织的合作社组成“和谐社会”来代替资本主义社会,他刊登广告声明自己每天中午12点到下午1点在家接待答应出资创办“法郎吉”的富人或权贵人物。他等了10多年,可是没有一个富翁问津。
——节选《全球通史》
理论缺陷、资产阶级自愿、和平的方式
探究一:空想社会主义者们的梦想为什么会破灭?可以得到什么启示
材料1:我们的时代,资产阶级时代,却有一个特点:它使阶级对立简单化了。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营,分裂为两大相互直接对立的阶级:资产阶级和无产阶级。
材料2:随着工业的发展,无产阶级不仅人数增加了,而且它结合成更大的集体,它的力量日益增长,它越来越感觉到自己的力量……工人开始成立反对资产者的同盟……斗争爆发为起义。
二、发现规律:问题3:为什么说无产阶级必将取代资产阶级?
阶级简化,资产阶级与无产阶级敌对和对立
无产阶级力量壮大,走向联合斗争
材料三 资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。。。。。。社会再不能在它统治下生活下去了,就是说,它的存在不再同社会相容了。
材料四 资产阶级生存和统治的根本条件,是财富在私人手里的积累,是资本的形成和增殖……工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
—— 马克思《共产党宣言》
二、发现规律:问题3:为什么说无产阶级必将取代资产阶级?
资产阶级失去了存在的社会经济基础,被历史淘汰。
无产阶级战胜资产阶级,取代资产阶级的地位
现代的资产阶级私有制是建立在阶级对立上面、建立在一些人对另一些人的剥削上面的产品生产和占有的最后而又最完备的表现。
从这个意义上说,共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制。
——《共产党宣言》
思路引领:
探究二:如何认识私有制在人类历史的作用?
材料一 生产资料归私人有的制度。它是随着生产力发展、剩余产品出现及原始公社瓦解而产生的,它形成了阶级和剥削的基础。
材料二 《论人类不平等的起源和基础》是法国思想家卢梭创作的哲学著作。
该书探讨了社会不平等的原因及克服的方法,批判了封建等级关系。作者认为生产的发展和私有制的产生,使人类脱离了“自然状态”,产生了贫富不均的社会现象;揣测到了矛盾斗争会发生对立面转化,以及发展是一个螺旋式上升的过程;认识到私有制是社会不平等的根源,又认为每人有少量私有财产是社会平等的基础。
私有制是文明社会的起点……人类的进步史也就是人类的堕落史;而私有制的确立,是造成人类不平等及其后果的关键。
探究二:如何认识私有制在人类历史的作用?
材料三 私有制作为公共的、集体的所有制的对立物,只是在劳动资料和劳动的外部条件属于私人的地方才存在……劳动者对他的生产资料的私有权是小生产的基础,而小生产又是发展社会生产和劳动者本人的自由个性的必要条件……私有制建立了一种自己的劳动成果归自己的机制。
——马克思《资本论》
材料四 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
   国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
——《中华人民共和国宪法》
三、构建未来:1、马克思主义是如何构建
社会主义的?
材料一 “共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的一样的:使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。”——《共产党宣言》
材料二 恩格斯在《致布鲁塞尔共产主义通讯委员会》中指出:“我把共产主义者的宗旨规定如下:(1)实现同资产者利益相反的无产者的利益;(2)用消灭私有制而代之以财产公有的手段来实现这一点;(3)除了进行暴力的民主的革命以外,不承认有实现这些目的的其他手段。”
确立无产阶级专政(前提)
消灭私有制,建立公有制(核心)
暴力革命推翻资产阶级统治(方式、途径)
三、构建未来:1、马克思主义是如何构建
社会主义的?
补充观点:实现社会主义必须具备多个条件,但主要的有三个:
首先是生产力高度发达——根本因素
其次要建立无产阶级专政
第三是人民思想觉悟很高
三、构建未来:2、社会主义、共产主义会实现吗?
P64、65页 ——19世纪中后期,工人运动蓬勃开展
P65/66页——巴黎公社初步尝试(失败)
20世纪初,苏联证明社会主义可以成为现实
新中国以来证明社会主义具有巨大的优越性、先进性和可行性
目前,世界上约有130多个国家仍保持原名的共产党或坚持马克思主义性质的政党
共产党从地区分布看,亚洲29个,非洲8个,欧洲55个,大洋洲3个,美洲32个
小结:
小结:
当堂演练
1、某西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是( )
A.科学社会主义 B.新三民主义
C.启蒙运动 D.空想社会主义
D
2、马克思说:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。”这主要是因为巴黎公社( )
A.在打碎资产阶级国家机器方面提供了经验
B.是在马克思主义指导下建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
C.是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D.标志着无产阶级第一次登上世界历史舞台
A
3、马克思主义的诞生让“工人运动有了理论指导”,“开创了无产阶级革命新时代”,然而1848年以后的西方资本主义社会却并未如马克思预言的那样走向灭亡,反倒欣欣向荣生机盎然。这表明( )
A.工人运动有了新的理论的指导
B.资本主义社会发生了本质变化
C.马克思主义需要进一步的完善
D.马克思主义是特定时代的产物
C
材料一 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
——《共产党宣言》
材料二:虽然直到1917年俄国革命,社会主义者没有赢得任何政府的控制权,但是他们的批评,连同保守者和自由主义者一起,在说服政府革除早期工业化的弊端,为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。
1832年伊始,一系列法案扩大了男性公民选举权,财产资格的限制大大降低,这最终实现男性公民的普选权铺平了道路。19世纪80年代德国在奥托·冯俾斯麦的领导下,引入医疗保险、失业补偿金与养老金,为劳动大众提供社会保障。
——本特利赫伯特·齐格勒《新全球通史--文明的传承与交流》
材料三:本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的,甚至可能走上反革命的道路....我们说马克思主义是对的,决不是因为马克思这个人是什么"先哲”,而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的。
——毛泽东《反对本本主义》
(1)据材料一,指出“工人革命”的目的。结合所学知识,分析马克思提出这一理论的经济基础。(3分)
(2)据材料二,概括“工人运动”对西方资本主义发展的客观作用。说明马克思主义与工人运动之间的关系。 (3分)
(3)据材料三,归纳毛泽东对马克思主义的看法。结合20世纪20年代中国革命的史实,说明这一主张在思想和实践方面的主要表现。 (3分)
(4)综合上述材料,谈谈你对马克思主义的认识。 (3分)
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