六年级语文上册第八单元综合训练(有答案)

文档属性

名称 六年级语文上册第八单元综合训练(有答案)
格式 zip
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-06 09:30:58

文档简介

第八单元综合训练
时间:90分钟   满分:100分
基础积累
一、根据语境,看拼音写字词。(8分)
1.爷爷在chú fánɡ(     )里不小心sǎ(     )下的食物,不知道怎么吸引来了一只cì wei(     ),这小家伙一看到我们来了就立刻táo cuàn(     )出去了。
2.许多美的人和美的事,cuò zōnɡ(     )起来像一天云锦,映照在水里,zhòu rán(     )一惊,仿佛有谁zhì(     )了一块大石头到chénɡ bì(     )的小河中,将整篇的影子撕成片片了。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.乌桕(jiù)  参差(cēn)  伽蓝(qié)   毡帽(zhān)
B.鹁鸪(bó) 尽力(jìnɡ) 摔垮(shuāi) 虹霓(ní)
C.泼刺(lá) 爆竹(bào) 竹匾(biǎn) 绑缚(fù)
D.脊梁(jǐ) 殡葬(bìn) 蓑笠(shuāi) 不朽(xiǔ)
2.下列说法不正确的一项是( )
A.“伶、萍、凝”这三个字都是后鼻韵母的字。
B.“削、瞬、毡”这三个字按音序排列应该是“瞬、削、毡”。
C.“陡”用部首查字法,先查“阝”,再查6画。
D.“伶、搁、俐”都是形声字。
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.我们要郑重地对待传承和发扬传统文化一事,加强传统文化宣传教育具有重大意义。
B.春风将一片无穷无尽的绿色吹向东湖,然后消失在了微漾的水面,一切都是那么舒心。
C.在月色朦胧的夜晚,听到这样一支触动人心的乐曲,心中顿时涌起了思念,还有一种无奈和伤感。
D.观众们屏息审视着赛道上的运动员,紧张与激动充斥着每一个关注着这场短道速滑决赛的观众。
4.“四周黑洞洞的,容易碰壁。”与这句话意思不同的一句是( )
A.四周黑洞洞的,难道容易碰壁吗?
B.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
C.四周黑洞洞的,不可能不容易碰壁。
D.四周黑洞洞的,怎么不容易碰壁呢?
5.下列说法有误的一项是( )
A.《少年闰土》中的闰土是一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年。
B.《有的人》是鲁迅为纪念臧克家逝世十三周年而作的一首诗。
C.《好的故事》一文中,作者的梦境都倒映在水中,这种表现方式寓意美的人和事只是梦境中的虚幻景象,是一种美好的憧憬。
D.鲁迅笑着说自己的记性比较好,表面上是在夸奖自己,实际上是借此委婉地批评侄女读书不认真。
6.下面文章拟题的方法相同的一项是( )
A.《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《卖火柴的小女孩》
B.《草原》《开国大典》《慢性子裁缝和急性子顾客》
C.《一块奶酪》《在牛肚子里旅行》《狼牙山五壮士》
D.《竹节人》《军神》《“精彩极了”和“糟糕透了”》
三、将词语补充完整,然后选词填空。(9分)
张( )李( )  ( )经风( )
一( )无( )  ( )( )大悟
( )( )吞枣  ( )更( )夜 
1.数学老师的这番讲解令我__________________。(1分)
2.阅读名篇佳作一定要认真,千万不能__________________,一知半解。(1分)
3.上课时成成开了小差,老师让成成回答问题,成成就__________________地乱说一通。(1分)
四、句子训练。(5分)
1.教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)(2分)
2.看到下面的词语,你想到了什么?任选一个词语,写一段话。(3分)
五、根据所学知识填空。(8分)
1.深蓝的天空中挂着__________________,下面是海边的沙地,都种着__________________西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏__________________,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
2.________代书法家柳公权的书法有__________________,骨力遒劲的特点。他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙,代表作有楷书书法《__________________》。
3.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中对“中国的脊梁”做出了解释:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有__________________的人,有__________________的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
六、真情表达。(3分)
假设你来到了上海鲁迅公园的鲁迅铜像前,你想对鲁迅说些什么?
______________________ ______________________________________
_______ _______
阅读理解
七、阅读语段,完成练习。(9分)
少年闰土(节选)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.给语段拟一个小标题:__ __。(2分)
2.作者描写闰土的外貌时,抓住了( )这几个特征。(多选)(3分)
A.很怕羞          B.紫色圆脸
C.头戴毡帽 D.颈戴银项圈
3.从“日日盼望”“好容易”这两个词语可以感受到“我”怎样的心情?( )(2分)
A.激动 B.急切期盼
C.担心害怕 D.自豪骄傲
4.从对闰土的外貌和神态的描写中,你体会到闰土是一个怎样的少年?(2分)
八、阅读短文,完成练习。(16分)
故乡(节选)
鲁 迅
①我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。
②宏儿和我靠着船窗,同看外面模糊的风景,他忽然问道:
③“大伯!我们什么时候回来?”
④“回来?你怎么还没有走就想回来了。”
⑤“可是,水生约我到他家玩去咧……”他睁着大的黑眼睛,痴痴的想。
⑥我和母亲也都有些惘然……
⑦老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
⑧母亲和宏儿都睡着了。
⑨我躺着,听船底潺(chán)潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土(隔膜 隔绝)到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家(隔膜 隔绝)起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢(suī)而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
⑩我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
一九二一年一月
1.在文中括号里选择恰当的词语,打“√”。(2分)
2.本文的体裁是__________________,这篇短文写的是____________________________________________________________________ ______________________。(2分)
3.把正确答案的序号填入括号里。(7分)
(1)“那西瓜地上的银项圈的小英雄”指的是( )。(2分)
A.少年闰土 B.中年闰土
C.少年水生 D.“我”
(2)第⑨段中用到三个“辛苦”,但其含义有所不同,第一个是( ),第二个是( ),第三个是( )。(3分)
A.处心积虑、挖空心思
B.辛勤劳苦
C.奔波劳碌
(3)“我”所希望的“新的生活”是( )的生活。(2分)
A.自由、民主、平等、幸福 B.到大城市里居住
C.不需要劳动 D.像童年一样无忧无虑
4.把第 段中描写景物的句子画上横线,说说这一环境描写在文中的作用。(2分)
5.结合课文《好的故事》,了解鲁迅写《故乡》时所处的社会环境,体会第 段最后一句话的含义。(3分)
作文天地
九、妙笔生花。(30分)
题目:瞧,你就是这么____________
要求:(1)把题目补充完整,横线上可以填“美”“可爱”“酷”“萌”等词语;(2)通过具体的事例来表现一个人的特点,要做到内容具体,感情真挚,条理清楚;(3)不少于500字。
第八单元综合训练参考答案
一、1.厨房 撒 刺猬 逃窜 2.错综 骤然 掷 澄碧
二、1.A 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A
三、冠 戴 饱 霜 望 际 恍 然 囫 囵 三 半 1.恍然大悟 2.囫囵吞枣 3.张冠李戴
四、1.示例:教室里响起了雷鸣般的掌声。 2.示例:饱经风霜的老人——老人两鬓斑白,瘦削的脸上满是皱纹,但他的双眼却像海水一样清澈,毫无沮丧之色。
五、1.一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的一柄钢叉 2.唐 瘦硬挺拔 玄秘塔碑 3.拼命硬干 为民请命
六、示例:您为了人民,付出了自己的一生,您以笔为弓,以字当箭,与敌人进行不屈不挠的斗争。您虽已逝世多年,但您的精神永存!您永远活在我们的心中!
七、1.示例:初见闰土 2.BCD 3.B 4.闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的少年。
八、1.隔绝 隔膜 2.小说“我”离开故乡时的所思所想 3.(1)A (2)C B A (3)A 4.我在朦胧中……一轮金黄的圆月。 照应前文,也表明了作者对美好故乡的留恋。 5.在当时黑暗、昏沉、残酷的社会现实中,鲁迅并没有消沉,他对未来怀有美好的希望,并执着地追求。他相信:只要付出行动,美好的未来就在脚下。
PAGE / NUMPAGES(共25张PPT)


第八单元综合训练
时间:90分钟
满分:100分
一、根据语境,看拼音写字词。(8分)
1.爷爷在chúfang(厨房)里不小心sǎ(撒)下的食物,不
知道怎么吸引来了一只cwei(刺猬),这小家伙一看到我
们来了就立刻táocuàn(逃窜)出去了。
2.许多美的人和美的事,cuòZong(错综)起来像一天云锦,
映照在水里,zhou ran(骤然)一惊,仿佛有谁zhi(郑)了
一块大石头到cheng bi(澄碧)的小河中,将整篇的影子撕
成片片了。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(A)
A.乌桕(ji心)
参差(cen)
伽蓝(qié)
毡帽(zhan)
B.鹑鸪(bó)
尽力(jing)
摔垮(shuai)
虹霓(ni)
C.泼刺(1á)
爆竹(bào)
竹匾(biǎn)
绑缚(fù)
D.脊梁()
殡葬(bin)
蓑笠(shuai)
不朽(iǔ)
2.下列说法不正确的一项是(C)
A.“伶、萍、凝”这三个字都是后鼻韵母的字。
B.“削、瞬、毡”这三个字按音序排列应该是“瞬、削、毡”。
C.“陡”用部首查字法,先查“阝”,再查6画。
D.“伶、搁、俐”都是形声字。
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(D)
A.我们要郑重地对待传承和发扬传统文化一事,加强传统文
化宣传教育具有重大意义。
B.春风将一片无穷无尽的绿色吹向东湖,然后消失在了微漾
的水面,一切都是那么舒心。
C.在月色朦胧的夜晚,听到这样一支触动人心的乐曲,心中
顿时涌起了思念,还有一种无奈和伤感。
D.观众们屏息审视着赛道上的运动员,紧张与激动充斥着每
4.“四周黑洞洞的,容易碰壁。”与这句话意思不同的一句是
(A)
A.四周黑洞洞的,难道容易碰壁吗?
B.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
C.四周黑洞洞的,不可能不容易碰壁。
D.四周黑洞洞的,怎么不容易碰壁呢?
5.下列说法有误的一项是(B)
A.《少年闰土》中的闰土是一个机智勇敢、聪明能干、见多识
广的少年。
B.《有的人》是鲁迅为纪念臧克家逝世十三周年而作的一首诗。
C.《好的故事》一文中,作者的梦境都倒映在水中,这种表现
方式寓意美的人和事只是梦境中的虚幻景象,是一种美好
的憧憬。
D.鲁迅笑着说自己的记性比较好,表面上是在夸奖自己,实
际上是借此委婉地批评侄女读书不认真。