（教材习题剖析）《练习九》一年级数学上册 人教版课件（共21张PPT)
文档属性
| 名称 | （教材习题剖析）《练习九》一年级数学上册 人教版课件（共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-06 08:02:21 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
第五单元
6~10的认识和加减法
练习九
一年级数学上册·人教版
整体设计思路
练习九是“有关6、7的加减法”的练习，通过练习,进一步掌握6、7的加减法,并能正确、迅速地计算。在练习过程中尽可能让学生在具体的情境中建立数感和符号感，同时提倡算法多样化,允许学生有不同的算法,还要根据学生的接受能力,引导学生体会用数学解决生活中的实际问题的乐趣.
内容领域 知识点 核心素养 题号 题型 目标层次
数与代数—数的运算 会按顺序数6、7及规范书写。 数感 符号感 1 填空 理解
运用
5～7的大小比较 数感 符号感 2 填空 分析
运用
6和第6、7和第7的区别 数感 符号感 3 圈一圈 运用
会分析数字图的6、7分成式 数感 运算能力 4 填空 理解
运用
7以内的加减法计算 符号感 运算能力 5、6、8、9、11 计算 掌握
理解题意，掌握用加减法解决问题 模型意识 应用意识 12 看图 列式 掌握
运用
习题设计剖析
1知识点1会按顺序数6、7。按顺序填数。4672知识点25～7的大小比较数一数，比一比。（ ）个（ ）个（ ）个5567<66<73知识点36和第6、7和第7的区别从左边数，在第7只 的上面画1个 。把右边的6只 圈起来。右左567234132165474知识点4会分析数字图的6、7分成式7123123612351254436655445知识点5计算6、7的加减法哪两张卡片上点子的数相加得6？2+4=64+2=6533165+1=61+5=63+3=6245哪两张卡片上点子的数相加得7？533166+1=71+6=7244+3=73+4=72+5=75+2=72+4=64+2=6知识点5计算6、7的加减法6642053107531642知识点5计算6、7的加减法7知识点7规范书写6、7及加减法抄写算式并计算。0+4=46 3=32+5=7写完一个算式记得空几格，再写下一个算式。书写可要认真哦！＋＝－＝＝＋8知识点87以内的加减法计算6 507 622+417 175 324+317 766 469拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。7－0＝77－1＝67－3＝47－2＝47－4＝37－5＝27－6＝1知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。6－0＝66－1＝66－3＝36－2＝46－4＝26－5＝1知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。5－0＝55－1＝45－3＝25－2＝35－4＝1知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。4－0＝44－1＝34－3＝14－2＝2知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。3－0＝33－1＝23－2＝12－0＝22－1＝11－0＝1知识点87以内的加减法计算100＋7＝4－2＝5－0＝7－5＝2＋4＝6－3＝1＋6＝7－4＝2＋5＝7－3＝6－4＝5－3＝725263737422知识点87以内的加减法计算11＋＝61＝＝5＋024＋＝＝＝3213＋＝＝＝＝24137577655746知识点87以内的加减法计算12知识点9理解题意，掌握用加法解决问题5＋＝16原来有5个盒子，小熊又搬来了1个盒子，现在有几个盒子 说一说图的意思，再计算。12知识点10理解题意，掌握用减法解决问题说一说图的意思，再计算。6－＝24原来有6个盒子，小熊搬走了2个盒子，现在有几个盒子？
第五单元
6~10的认识和加减法
练习九
一年级数学上册·人教版
整体设计思路
练习九是“有关6、7的加减法”的练习，通过练习,进一步掌握6、7的加减法,并能正确、迅速地计算。在练习过程中尽可能让学生在具体的情境中建立数感和符号感，同时提倡算法多样化,允许学生有不同的算法,还要根据学生的接受能力,引导学生体会用数学解决生活中的实际问题的乐趣.
内容领域 知识点 核心素养 题号 题型 目标层次
数与代数—数的运算 会按顺序数6、7及规范书写。 数感 符号感 1 填空 理解
运用
5～7的大小比较 数感 符号感 2 填空 分析
运用
6和第6、7和第7的区别 数感 符号感 3 圈一圈 运用
会分析数字图的6、7分成式 数感 运算能力 4 填空 理解
运用
7以内的加减法计算 符号感 运算能力 5、6、8、9、11 计算 掌握
理解题意，掌握用加减法解决问题 模型意识 应用意识 12 看图 列式 掌握
运用
习题设计剖析
1知识点1会按顺序数6、7。按顺序填数。4672知识点25～7的大小比较数一数，比一比。（ ）个（ ）个（ ）个5567<66<73知识点36和第6、7和第7的区别从左边数，在第7只 的上面画1个 。把右边的6只 圈起来。右左567234132165474知识点4会分析数字图的6、7分成式7123123612351254436655445知识点5计算6、7的加减法哪两张卡片上点子的数相加得6？2+4=64+2=6533165+1=61+5=63+3=6245哪两张卡片上点子的数相加得7？533166+1=71+6=7244+3=73+4=72+5=75+2=72+4=64+2=6知识点5计算6、7的加减法6642053107531642知识点5计算6、7的加减法7知识点7规范书写6、7及加减法抄写算式并计算。0+4=46 3=32+5=7写完一个算式记得空几格，再写下一个算式。书写可要认真哦！＋＝－＝＝＋8知识点87以内的加减法计算6 507 622+417 175 324+317 766 469拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。7－0＝77－1＝67－3＝47－2＝47－4＝37－5＝27－6＝1知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。6－0＝66－1＝66－3＝36－2＝46－4＝26－5＝1知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。5－0＝55－1＝45－3＝25－2＝35－4＝1知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。4－0＝44－1＝34－3＝14－2＝2知识点87以内的加减法计算9拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。3－0＝33－1＝23－2＝12－0＝22－1＝11－0＝1知识点87以内的加减法计算100＋7＝4－2＝5－0＝7－5＝2＋4＝6－3＝1＋6＝7－4＝2＋5＝7－3＝6－4＝5－3＝725263737422知识点87以内的加减法计算11＋＝61＝＝5＋024＋＝＝＝3213＋＝＝＝＝24137577655746知识点87以内的加减法计算12知识点9理解题意，掌握用加法解决问题5＋＝16原来有5个盒子，小熊又搬来了1个盒子，现在有几个盒子 说一说图的意思，再计算。12知识点10理解题意，掌握用减法解决问题说一说图的意思，再计算。6－＝24原来有6个盒子，小熊搬走了2个盒子，现在有几个盒子？