(教材习题剖析)《练习十》五年级数学上册 人教版课件(共11张PPT)

文档属性

名称 (教材习题剖析)《练习十》五年级数学上册 人教版课件(共11张PPT)
格式 pptx
文件大小 594.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-06 08:04:58

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文档简介

(共11张PPT)
五年级数学上册·人教版
第三单元
小数除法 练习十
整体设计思路
练习十在本单元整理和复习后安排的练习,结合具体练习题,逐层复习小数除法的各个知识点,突出重点、难点和易错点。通过复习题设计进一步强化小数乘、除法的计算方法,整数混合运算的顺序和运算律在小数中的运用,以及在解决问题时,会根据实际情况灵活地取商的近似数。并进行对比训练,形成解题技能。
内容领域 知识点 核心素养 题号 题型
目标层次
数与代数—数的运算 复习小数乘除法的计算方法 量感 运算能力 1、4 计算 理解
掌握
复习商的近似数 量感 运算能力 2 计算 掌握
解决两步计算的小数乘除法问题 符号意识 模型意识 3 填表 运用
选择合理的方法取商的近似值 符号意识 模型意识 5 解决 问题 运用
选择有用信息、提出问题、解决问题 创新意识 应用意识 6 解决 问题 运用
整体设计思路
12 44 0.3 2161 4 41916.40.32÷24=1.682481 9 2091 1 1.22 1303700111÷0.3=3700321除数是小数的除法,要转化为除数是整数的除法。计算下面各题。知识点1复习小数除法的计算方法1计算下面各题。5 8 1 2 8.386.9 2× 0.8 4662 75 56.92×0.84=5.81281 7 5 0 0.506.2 5× 2.8005 01 22.8×6.25=17.5积的小数部分末尾有0的,要根据小数的性质化简。知识点2复习小数乘法的计算方法1计算下面各题。2 0 72 0 7..0239002.07÷0.023=901.23÷0.03=41001 21 2 3..33410030整数部分位数不够时,要用0补足。知识点3复习一个数除以小数的易错点2用计算器计算下面各题。(得数保留两位小数。)≈43.33≈24.11≈0.721.3÷0.036.509÷0.270.68÷0.95用计算器计算出结果后,按“四舍五入”法取近似数。知识点4复习商的近似数3下面是一所小学购买体育用品的清单,请把表格填写完整。商名772.00元篮球足球总计金额数量单位单价总价434.00元54个个84.50元86.80元338.00元这里可以先求出篮球的总价,再根据单价、数量和总价之间的关系来填写。知识点5结合表格解决两步计算的小数乘除法问题4计算下面各题。(1.08×0.8)÷0.27=0.864 ÷0.27=3.22.05÷0.82+33.6=2.5÷33.6=36.144.28÷0.9÷4.1=49.2 ÷4.1=129.07 22.78÷3.4=9.07 6.7=2.37整数四则运算的顺序对小数同样适用。知识点6复习小数混合运算张老师为学校图书室购买单价为18.5元的字典,用100元可以买回几本?答:他可以买回5本。根据“总价÷单价=数量”列式计算。再按“去尾法”取近似数。5易错点:解决问题时,有时要根据实际情况灵活地取商的近似数。拓展题根据实际情况选择合理的方法取商的近似值6一套“百科知识”丛书共4本,售价83.2元。小丽攒够了钱去书店,刚巧碰上书店促销,这套丛书现价62.4元。小丽买了丛书后,用剩下的钱正好买了4个笔记本。你能提出数学问题并解答吗 问:买一个笔记本需要多少元?83.2-62.4=20.8(元)20.8÷4=5.2(元)答:买一个笔记本需要5.2元。求出剩下的钱是解题的关键。拓展题在多信息中选择有用信息、提出问题、解决问题