北师大版数学六年级上册 分数混合运算（一）（课件）(共13张PPT)

(共13张PPT)
《分数混合运算（一）》
北师大版六年级数学上册 第二单元 分数混合运算
1.摄影小组有多少人？
2.航模小组有多少人？
3.气象小组、摄影小组、航模小组一共有多少人？
4.航模小组和摄影小组一共有多少人？
5.气象小组的人数是航模小组的几倍？
……
航模小组有多少人？
分数混
合运算
回顾解题步骤
审题
分析问题
解决问题
学习要求
（1）弄清已知条件和所求问题。
（2）用你喜欢的方法分析数量关系。
（3）只列式，先不计算。
（4）先独立解决，然后在小组内交流。
运用画图的方法最终目的其实是直观、形象地把数量关系简洁地抽象出来，也就是简化数量关系。这是一种数形结合的思想。
1
1
3
=3（人）
更简便
=
解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时，依据分数乘法的意义，用这个数连续乘几分之几。
巩固应用
⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
⑵算一算科技组有多少人。
1.实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱
组的 ，科技组的人数是美术组的 。
合唱组
美术组
科技组
120人
答：科技组有48人。
120× × = 48（人）
3
5
2
3
2.看图列式计算。
2.看图列式计算。
回顾这节课的内容，你都学到了哪些知识？
《感谢观看》
北师大版六年级数学上册 第二单元