3桂花雨 课件(共59张PPT)

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名称 3桂花雨 课件(共59张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-06 11:17:23

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文档简介

(共59张PPT)
3 桂 花 雨
第一课时
咏 桂
南宋 杨万里
不是人间种,移从月中来。
广寒香一点,吹得满山开。
这首诗描写是什么花?
桂花
桂花是我国传统的名贵香花,素以芳香而著称。花黄色或白色,极香,花期中秋。种类较多,有金桂、银桂、四季桂等,桂花经蜜饯后,可做各种甜食。
各种样式的桂花糕
琦君:台湾当代女作家,原名潘希真,浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品40余本。
主要作品:《谁是故乡甜》《桂花雨》等。
作者介绍
1. 听范读。边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
2. 自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
初读课文,感知桂花雨
懂得 木兰花 婆婆 糕饼 浸没
杭州 缠着 茶叶 几大箩 捡一大袋
认读词语
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。










提示:点击生字进入详细讲解。
我会写
结构:左右
组词:懂行 通俗易懂
音序:D

部首:忄
dǒng
“忄”的竖要长
“艹” 靠上,“重”字首撇要平,下边横要长。“重”中间一竖贯穿上下
易错提示:注意“忄”
的写法:左点、右点、竖。
笔画:十五
结构:上下
组词:兰草 义结金兰
音序:L

部首:丷
lán
上边的点要小,撇稍大
三横中,中间横最短,下横要长
易错提示:注意三横的长短哟!
笔画:五
结构:上下
组词:箩筐 箩头
音序:L

部首:
luó
“ ”“罒”都要扁宽
“夕”横撇的撇段伸展,点在里面
易错提示:中间部分是“罒”不是“四”哟!
笔画:十四
结构:上下
组词:公婆 老婆婆
音序:P

部首:女

“女”字要扁,首笔撇短点要长,一横最长
易错提示:“女”的横要写长一些,托住上面的“波”哟!
“皮”字第一笔是横钩
笔画:十一
结构:左右
组词:蛋糕 年糕
音序:G

部首:米
gāo
右边中间的王字横画间距均匀,下边四点分布要宽些
易错提示:右上部不是“羊”哟!
左窄右宽
笔画:十六
结构:左右
组词:大饼 画饼充饥
音序:B

部首:饣
bǐng
右上是点和短撇,“开”第三笔是竖撇不是竖
易错提示:右边不能写成井字!
左窄右宽
笔画:九
结构:左右
组词:浸泡 浸透
音序:J

部首:氵
jìn
右上边开口朝左,三横长短相当
冖宽盖下,“又”字捺收笔要重
左窄右宽
笔画:十
结构:左右
组词:缠身 胡搅蛮缠
音序:C

部首:纟
chán
里字中间一竖是一笔,不能分开写
易错提示:
“纟”的最后一笔是提哟!
广字横短,撇要长
笔画:十三
结构:上下
组词:茶水 茶余饭后
音序:C

部首:艹
chá
下边小字靠上有一横,不是木字
中间的撇和捺相连,要舒展
笔画:九
结构:左右
组词:捡漏 捡东西
音序:J

部首:扌
jiǎn
右上撇和捺靠上,相连;中间有一短横,下边两点要小,下横要长
易错提示:右边“人”下面的一横不能丢哟!
左窄右宽
笔画:十
结构:☆☆☆ 占位:☆☆☆ 关键笔画:☆☆☆
展评










再读课文,边读边想,桂花给作者带来了哪些美好的回忆?
桂花香
摇花乐
思乡情
读熟课文
字音
生字
识字、理解词语的方法
课堂小结
3 桂 花 雨
第二课时
桂子花开,十里飘香。
桂花在作者眼中是怎样的?

品读“赏桂花”,感知桂花香
作者是怎么具体写桂花的香的呢?默读,找找描写桂花香的句子。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
桂花,真叫我魂牵梦萦。
桂花香气浓郁,香气飘散很远。
在作者的记忆里难以忘怀的仅仅是桂花的香味吗?你认为更重要的是什么?
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
想象场面,感悟“摇花乐”
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
文中哪些句子具体描写了摇花乐和桂花雨?
文中哪些句子具体描写了摇花乐和桂花雨?
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
桂花,真叫我魂牵梦萦。
读第6自然段,思考:桂花明明是中秋节前后开,为什么说“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”?
示例:从“桂花一开”“桂花盛开”“摇落以后” “过年时”等词语中,我们能体会到桂花不仅盛开时香飘十里,而且摇桂花、晒桂花、泡桂花茶、做桂花糕时都能闻到桂花香。
品词析句,再品“花香”
何须浅碧深红色,自是花中第一流。
——李清照《鹧鸪天·桂花》
桂子月中落,天香云外飘。
——宋之问《灵隐寺》
读第7自然段,思考:难道杭州一处小山的桂花真的香不过家乡院子里的桂花吗?母亲为什么这样说呢?你能理解母亲吗?

思念桂花,思念家乡
对比阅读,反复体会
对童年的怀念,对母亲的依恋,对故乡的留恋,让作者又想起故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
桂花,真叫我魂牵梦萦。
这桂花里包含的是什么?
我总是不能忘却旧事,我一辈子最爱写的就是故乡,亲人,朋友,花草树木。这魂牵梦萦的故土,这难以割舍的童年,倘若都能一一地收藏起来,藏在记忆的花园里,我想那一定是一朵朵常开不败的花。当我们想起来的时候,会觉得很温馨,那我们收获的不仅仅是花朵的芬芳,更是美丽的人生。
——琦君
课文结尾作者为什么不直接说思念故乡,而说思念童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”呢?
借助桂花来抒发思乡怀旧之情,把这种情感寄托在充满回忆的童年事物中,让读者读起来回味无穷。
借物抒情
归纳阅读方法
如何读懂文中包含的情感?
查找作者的资料;阅读作者同一时期写的其他同类主题作品,从而能更好地理解句子的含义。
有感情地朗读课文:选择自己最喜欢的段落来展示朗读,说说喜欢读这部分的原因和为什么这么读。
快乐
思乡之情
对家乡的美好回忆
一缕桂花香,一份思乡情
深情
课堂小结
课文结构
桂花雨
拓展积累
词语积累
描写花香的四字词语:
香飘十里 芳香四溢 香气袭人
芬香扑鼻 沁人心脾 暗香盈袖
描写树木的四字词语:
高大挺拔 绿树成荫 古木参天 枝繁叶茂
运用夸张修辞手法的四字词语:
震耳欲聋 惊天动地 天翻地覆
表达思乡之情的诗句:
1.悠悠天宇旷,切切故乡情。——[唐]张九龄《西江夜行》
2.露从今夜白,月是故乡明。——[唐]杜甫《月夜忆舍弟》
3.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
——[唐]李白《春夜洛城闻笛 》
课外美句积累
借物抒情的句子:
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,鸟云遮不住太阳,——是的,遮不住的!(高尔基《海燕》)
美文拓展阅读
梅花魂
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?
有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”
“干吗要回去呢?”
“那儿才是我们的祖国呀!”
哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。
可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?”
“外公年纪太大了……”
我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也回祖国去吧!”
想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
思考:
1.作者看到外祖父给的梅花图和手绢想起了哪些事情?
2.标题“梅花魂”应该怎样理解呢?
1.①作者想起了外公教“我”读唐诗宋词;②珍爱墨梅图;
③无法回国,痛哭流涕;④送“我”梅花图和梅花手绢等事情。
2.“梅花魂”中的魂,在这里指精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。本文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了外祖父对祖国深深的眷恋之情。
夹竹桃
季羡林
夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。
不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。
我们家的大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我故而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。
只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香,等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊,等等,五彩缤纷,美不胜收。
夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景很美,变化亦多。
然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。
好多好多年,我就在这样的夹竹桃下面走出走进。最初我的个儿矮,必须仰头才能看到花朵。后来,我逐渐长高了,夹竹桃在我眼中也就逐渐矮了起来。等到我眼睛平视就可以看到花的时候,我离开了家。
我离开了家,过了许多年,走过许多地方。我曾在不同的地方看到过夹竹桃,但是都没有留下深刻的印象。
两年前,我访问了缅甸。在仰光开过几天会以后,缅甸的许多朋友热情地陪我们到缅甸北部古都蒲甘去游览。这地方以佛塔著名,有“万塔之城”的称号。据说,当年确有万塔。到了今天,数目虽然没有那样多了,但是,纵目四望,嶙嶙峋峋,群塔簇天,一个个从地里涌出,宛如阳朔群山,又像是云南的石林,用“雨后春笋”这一句老话,差堪比拟。
虽然花草树木都还是绿的,但是时令究竟是冬天了,一片萧瑟荒寒气象。
然而就在这地方,在我们住的大楼前,我却意外地发现了老朋友夹竹桃。一株株都跟一层楼差不多高,以至我最初竟没有认出它们来。花色比国内的要多,除了红色的和白色的以外,记得还有黄色的。叶子比我以前看到的更绿得像绿蜡,花朵开在高高的枝头,更像片片的红霞、团团的白雪、朵朵的黄云。苍郁繁茂,浓翠逼人,同荒寒的古城形成了强烈的对比。
我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺,畅谈各种各样的问题,谈蒲甘的历史,谈中缅文化的交流,谈中缅两国人民同胞般的友谊。
在这时候,远处的古塔渐渐隐入暮霭中,近处的几个古塔上却给电灯照得通明,望之如灵山幻境。我伸手到栏外,就可以抓到夹竹桃的顶枝。花香也一阵一阵地从下面飘上楼来,仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。
就这样,在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里,又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。
思考:1.作者为什么会爱上夹竹桃?
2.本文借夹竹桃表达了作者怎样的感情?
1.①夹竹桃正对着大门口,花开时给人宾至如归的感觉。②夹竹桃花开时红白相映,景象奇妙有趣。③夹竹桃花开三季,花期长,有韧性。④月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,能引起“我”的幻想。⑤夹竹桃见证了“我”的成长。⑥夹竹桃为中缅友谊增色。
2.①含蓄地表达了自己要做夹竹桃那样普通却有韧性的人。②表达了作者热爱家乡,珍惜中缅人民友谊的感情。