==================资料简介======================
1"走进音乐王国"。 以谈话的方式明确本课时的学习任务:"继续在非洲的音乐王国里漫游,了解非洲音乐的特点,体验非洲歌舞曲的风格。" [教师用富有感染力的语言和动作,结合欢快的音乐,引导学生进入音乐学习的状态。] 活动方式 :"非洲音乐王国旅游"自始至终以四个旅游小组为单位进行。结束后,比较哪一组的收获最多。 师:跟着老师一起随着音乐踏步,走进音乐王国。比一比哪一组模仿得最好、最投入。 [通过"非洲音乐王国旅游"的方式,拉近与非洲音乐文化的距离,并以小组的形式营造竞争、合作的学习氛围。] 2复习歌曲《依呀呀噢咧噢》。 体会歌曲的音乐情绪,投入地演唱。
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