9明天要远足 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
9 明 天 要 远 足
一年级语文上册部编版
míng tiān yào yuǎn zú
阅读儿歌 理解“远足”
学习任务一
阅读儿歌
小脚丫 走天下
小脚丫，走天下，
走到海边捉鱼虾，
鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，
走到雪山摘莲花，
冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，
走到西藏看晚霞，
天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，
祖国江山美如画，
我爱你，大中华。
9 明 天 要 远 足
用步行走比较远的路游玩。
理解“远足”
书写提示：
日靠上 月窄长
横画匀 撇穿插
指导书写
初读课文 整体感知
学习任务二
自由朗读
fān guò lái
翻过来，
fān guò qù
翻过去，
ài
唉 ——
dào dǐ shén me shí hou
到底什么时候，
cái tiān liàng ne
才天亮呢？
fān guò qù
翻过去，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de yún
那地方的云，
zhēn de xiàng tóng xué shuō de
真的像同学说的，
nà me jié bái róu ruǎn ma
那么洁白柔软吗
fān guò lái
翻过来，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de hǎi
那地方的海，
zhēn de xiàng lǎo shī shuō de
真的像老师说的，
nà me duō zhǒng yán sè ma
那么多种颜色吗
自由读一读诗，体会诗歌中小朋友的心情，读准字音。
疑问
睡不着 那么 大海 真的 老师
是吗 同学 什么 才能 天亮
shuì
nà
hǎi
zhēn
lǎo
shī
ma
tóng
shén
cái
liàng
读词游戏
交流识字方法
shen
亻+十=什
ma
口+马=吗
hǎi
氵+每=海
加一加
交流识字方法
老 师
lǎo shī
同学
tóng
大海
hǎi
联系生活
认识偏旁
shuì
睡
目字旁
睡着 睡了
与眼睛有关
明
日字旁
认识偏旁
liàng
亮
京字头
天亮 明亮
你想到了什么东西是“亮”的？
整体感知
明天要远足，诗歌里的小朋友怎么了？
小朋友睡不着
品读感悟 体会心情
学习任务三
读好叹词
fān guò lái
翻过来，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de hǎi
那地方的海，
zhēn de xiàng lǎo shī shuō de
真的像老师说的，
nà me duō zhǒng yán sè ma
那么多种颜色吗
读得长长的、带有无奈情绪的。
体会心情
fān guò lái
翻过来，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de hǎi
那地方的海，
zhēn de xiàng lǎo shī shuō de
真的像老师说的，
nà me duō zhǒng yán sè ma
那么多种颜色吗
小女孩睡不着，她在想些什么呢？请用波浪线画出。
体会心情
在你的印象中，大海是什么颜色的？想象一下，文中那个地方的海，老师可能会说有哪些颜色？
因为海底地势高低不同，所以有不同色彩的海水。
体会心情
fān guò qù
翻过去，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de yún
那地方的云，
zhēn de xiàng tóng xué shuō de
真的像同学说的，
nà me jié bái róu ruǎn ma
那么洁白柔软吗
对比阅读
那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的海，像老师说的，多种颜色吗？
那地方的海，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？那地方的海，像同学说的，洁白柔软吗？
好奇
仿写句子
那地方的 ，
真的像 说的，
那么 吗？
树
妈妈
高大粗壮
想象着明天远足的美好情景，小朋友还会想什么呢？联系生活，仿照课文说一说吧！
再读课文
那地方的 ，
真的像 说的，
那么 吗？
海鸥
姐姐
美丽洁白
体会心情
fān guò lái
翻过来，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de hǎi
那地方的海，
zhēn de xiàng lǎo shī shuō de
真的像老师说的，
nà me duō zhǒng yán sè ma
那么多种颜色吗
fān guò lái
翻过来，
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de hǎi
那地方的海，
zhēn de xiàng lǎo shī shuō de
真的像老师说的，
nà me duō zhǒng yán sè ma
那么多种颜色吗
期待
兴奋
体会心情
fān guò lái
翻过来，
fān guò qù
翻过去，
ài
唉 ——
dào dǐ shén me shí hou
到底什么时候，
cái tiān liàng ne
才天亮呢？
急切
期待
无奈
观察比较 练习书写
学习任务四
练习书写
三个笔画都较舒展，横在横中线上方，略长，竖钩在竖中线的右侧，竖的部分要直，钩要短小有力，撇舒展，出尖略高于钩。
练习书写
外框方正宽大，横折钩的横微微向右上斜，横折钩的钩略低于左边竖；中间部件与两边不相接，“口”从横中线起笔。
练习书写
前三笔方向正确；秃宝盖舒展；第二点和弯钩均位于竖中线位置。
课堂小结
小朋友们，这首诗歌通过描写小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了作者激动、期待的心情和对大自然然的向往。小作者的想象力多么丰富呀！希望同学们也能像小作者一样，多发挥你们的想象力，也希望同学们能像小作者一样幸福、快乐。
自主作业
根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。
1.学生练习完整地表述句子。
我和（ ）去了（ ），玩了（ ），心情（ ）。
2.试着写一写。
翻过来，唉——睡不着。
那地方的_______，真的像______说的，
那么__________吗？
明天要远足
睡不着
海——多种颜色
云——洁白柔软
盼天亮
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