10牛郎织女(一)课件(共37张PPT)

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名称 10牛郎织女(一)课件(共37张PPT)
格式 pptx
文件大小 451.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-06 11:35:34

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文档简介

(共37张PPT)
牛郎织女(一)
五年级语文上册
  
《牛郎织女》形成的时代背景
《牛郎织女》是我国古代著名的民间故事之一,故事在西周末年就产生了。到了汉朝,故事情节逐步丰富和完善,有了浓郁的生活气息,富有人情味了。《牛郎织女》的故事情节不断丰富和完善,经过大众千百年一代又一代智慧的打磨,这个故事所蕴含的社会功能、文化价值与达到的艺术水准,都堪称民间故事的经典,成为我国传统的民间文学创作的代表作,千百年来流传不绝。
叶圣陶(1894~1988),中国作家、教育家、出版家和社会活动家。原名叶绍钧。江苏苏州人。主要作品:长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》,小说集《隔膜》等。人生格言:理想是事业之母。
作者简介
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
sǎo kěn shāi dǎi hǎn
yù niàng kē jū









我会读
嫂嫂
sǎo

恳切
kěn

筛米
shāi

为非作歹
dǎi

罕见
hǎn

牢狱


酝酿
niàng

打瞌睡


不拘小节


我会写
古时候有个孩子,爹娘都死了,跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺,他就睡在干草上。他每天放牛。那头牛跟他很亲密,用温和的眼神看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他一在眼前,就浑身不舒服。两相比较,他也乐得跟牛一块儿出去,一块儿睡。
  他没名字,人家见他每天放牛,就叫他牛郎。
  牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自已也舒服。
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”
  织女想了想,说:“你说得很对,咱们结婚,一块儿过日子吧。”
  他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。
同学们通读课文,说一说课文围绕牛郎、织女、牛等写了哪些内容?
牛郎身世——照看老牛——老牛说话——织女下凡——相识织女
1、 牛郎和老牛是怎样相处的?他和织女怎么认识的?
同学们读课文思考:
2、长大后牛郎的生活过得怎么样?
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自已也舒服。
这段描写写出了牛郎认真照顾牛的原因,也看出牛和牛郎都非常的勤劳。
一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”
嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗 你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”
从只分得一头牛和一辆车可以看出哥嫂对他的刻薄,也体现出了牛郎生活的艰辛。
同学们再读课文,说一说牛郎和织女是怎么认识的?
牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡,来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边,拿走了织女的衣服,等织女上岸,借机认识了织女。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
复述故事
自由读第14~18自然段这一部分内容,看看每段写了什么?
复述故事
来到树林
看到姑娘
互诉身世
织女走来
牛郎织女(一)
与牛亲密
追求幸福人生
向往美好生活
老牛做媒,相识织女
被赶出家门
结为夫妻
板书设计
文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活,以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事,表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格,反映了人们对美好幸福生活的追求。
课文主题
  1.“瞌睡”的 “瞌”读kē ,不读kǎ。(  )
  2.“嫂子”的“嫂”读sōu ,不读sǎo 。(  )

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一、判断对错。
随堂练
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
嫩嫩的
漂亮的
灿烂的
云霞
青草
衣服
谢谢!下节见!