苏教版一年级数学上册-比一比导学案
班级:________姓名:________学号:___________
一.学习目标
1.初步认识长短、高矮的含义。
2.初步懂得直接比较长短、高矮的思维方法。
3. 能准确地应用长短、高矮的基本词语表达出比较的结果。
二.课前准备
准备不同长度的吸管、木棒等其他物品
三.预习提示
1.指导看图P4
看图找一找比较这些事物的长短或高矮。
2. 练习P4。
(1)看图长的画√,短的画O。
(2)你还能在图上找一找,比一比吗?
3. 课本P5想想做做。
老师读题指导看图让学生独立完成,再集体订正,并说出理由。
4. 看一看P6比一比。
认清大小的思维辨别能力
四.预习检测
1、长的画“√”。 2、高的画“√”。
3、重的画“√”。 4、哪条路近?近的画“√”。
5、在最重的旁边画“√”,最轻的旁边画“○”。
6、高的画“√”,小的画“○”。
7、长的画“√”,短的画“○”。
8、大的画“√”,小的画“×”。
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