苏教版一年级数学上册-导学案
第六课时认识6~9
班级:________姓名:________学号:___________
一.学习目标
1.对6~9的读写和大小比较的练习,能够掌握6、7、8、9具体含义和书写
2.感受生活处处有数学,能够运用数,解决生活中的简单问题
二.课前准备
小棒、算盘
三.预习提示
1.游乐城,想想做做第3题。
2. 打扑克,比大小。第4题。
3. 找座位。第5题。
4. 吃水果。第6题。
四.预习检测
1.安要求写数字
(1)在8、4、7、1、2、3中,把大于3的数写在下面。
(2)在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。
2.数一数,填一填。
3.看数补图。
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4.
5.
一共有( )只小动物,从右数排第4 的涂上你喜欢的颜色,从左数 排第( ),
前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。
6.涂一涂。
从左起涂3个,从右边起涂第3个,涂色的 有( )个,没有涂色的有( )个。
7.下面的□ 最大能填几?
4>□ 10>□ 6>□ 7>□
8.排一排。把7,5,8,0,4按从小到大的顺序排列:
( )<( )<( )<( )<( )。
9.看书涂颜色
6 3 7 9
( )
7