苏教版一年级数学上册-认识物体导学案
认识物体
班级:________姓名:________学号:___________
一.学习目标
1.通过搭、分、看、摸,从实物抽象出图形,对长方体、正方体、圆柱和球有一定的认识,能识别这些物体。
2.经过活动过程,加深对长方体、正方体、圆柱和球的特征的认识。
3. 体会平面和曲面的区别。
二.课前准备
1. 有关建筑的图片(立体图形)
2.立体实物
三.预习检测
1.连一连。
2.数一数,填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.想一想,连一连。
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4.想一想,填一填。
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5.填一填。
(1)一共有( )个物体。
(2)从左边起,第( )个和第( )个是 。
(3) 的右边一共有( )个图形。
6.
(1)一共有( )个图形;有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(2)从左数起,是第( )个;从右数起,是第( )个。
(3)第( )个、( )个是。
四.试一试
数出右边各由 ( )个 ( )个 ( )个
多少个物体堆成。 长方体 正方体 正方体
( )
( )
( )
( )