苏教一年级数学上八单元-10以内的加减导学案

苏教版一年级数学上册八单元-10以内的加减导学案
第6课时 得数是8的加法和减法
班级：________姓名：________学号：___________
一．学习目标
1.根据情景提出并解决实际的问题，会算和是8的加法和相应的减法
2.知道看一幅图能写出四个算式，初步感知加、减法之间的相互联系，培养初步的比较、联想能力。
二．课前准备
小棒、算珠
三．预习提示
教科书第50页的例题、“试一试”，第50～51页“想想做做”第1～6题。
1．“想想做做”第1题。
每个算式表示什么意思？每题的得数是怎样算出来的？
2. 在旋转木马的音乐声中出示“想想做做”第3题，
3. “想想做做”第5题。
让学生说出图意后列式解答。
4. “想想做做”第6题。
根据图意你们能列出多少道算式？让学生说说自己列式的想法。
四．预习检测
1．看图列算式计算。
2.看谁算得又快又准。
2＋6= 7－3= 4＋4= 8－5= 8－7= 5＋1=
1＋7= 8－8= 3＋5= 0＋8= 8－6= 6－4=
3+5= 6+1= 8-4= 8-8= 8+0= 8-5=
3.在○里填上“+”或“-”。
3○3=6 6○4=2 5○2=7
8○2=6 3○4=7 2○5=7
4.在□里填上合适的数。
（1）3+1＜□ （2）8-5＞2+□
5.在□里填上合适的数。
6.看图填空。
( http: / / www.21cnjy.com )
□○□=□
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
＋
＋
－
－
＋
＋
－
－
8
－1
－4
＋3
＋2