苏教一年级数学上八单元-10以内的加减导学案

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名称 苏教一年级数学上八单元-10以内的加减导学案
格式 zip
文件大小 134.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2015-01-21 11:47:34

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文档简介

苏教版一年级数学上册八单元-10以内的加减导学案
第8课时 得数是10的加法和减法
班级:________姓名:________学号:___________
一.学习目标
1.通过动手操作、小组合作学习,正确计算和是10的加法与相应的减法算式之间的联系。
2.利用小棒及手指灵活运算10的加减
3.能简单运用于解决生活实际问题
4.通过动手实践、自主探索、合作交流,得出求未知加数的方法。
二.课前准备
小棒、算珠
三.预习提示
教科书第55页的例题、“试一试”,第56~56页“想想做做”的习题。
教科书第57页的例题和“想想做做”的习题。
1.第55页,试着填一填。并任意选一题,把你的算法告诉大家。
2. 学生抛10个花片,根据正面和反面情况写出多组算式。
3. 提问:你们能从图上发现什么吗?可以怎样提出问题?
板书:8+( )=10
揭题:这个( )里为什么没有数?能把( )里的数填上。
4. 巩固练习
(1)“想想做做”第1题——信鸽送信。
(2)“想想做做”第3题。
四.预习检测
1.填一填。
2.
3.直接写出得数。
9+0= 10-4= 6-6= 4+5= 1+7= 2+8=
7-5= 0+10= 9-4= 8+1= 6+3= 3+4=
4.在括号里填上适当的数。
3+5=2+( ) 9-3=3+( ) 5+5=3+( )
3+4=10-( ) 8-2=10-( ) 9-4=5+( )
5.小白兔采了10 个,小灰兔采了3个。问:小灰兔再采多少个,它们两个的就一样多?
□○□=□
6.填上数,使横行、竖行的三个数相加都得10。
7.看图列式计算。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
□○□=□ □○□=□
8.填一填。
(1) (2) (3)6+( ) = 6
( )+1 = 10
( )+3 = 8
2+( ) = 7
8.你能帮小猴找到家吗?用线连一连。
9.
现在一共有多少辆车?
10.看图回答问题,
( http: / / www.21cnjy.com )
他俩做彩旗一共用了多少张纸?
□○□=□
(2)红纸比绿纸多用了多少张?
□○□=□X k B 1 . c

=
3
3
6
2
7
5
10

4
1
7
5
8
=

=
10
6
10
2
7
5

=
9
3
1
9
7
5
4
3
5
6+( )=10
3+( )=8
4+( )=7
( )+1=6
7+( )=10
又开来了3辆。