1.下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的步骤图,请据图回答问题:
(1)该步骤的正确顺序是 (请用数字和箭头表示)。
(2)图①中所滴的液体是 ,在制作人体口腔上皮细胞时滴加的液体是 。
(3)图③操作的方法是用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触 再缓缓地盖在水滴上,避免产生 。
(4)染色的方法是:在 的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从 的另一侧吸引,使染液 。
2.下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作,图中正确的是:
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3.用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台?
( http: / / www.21cnjy.com )
4.小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,请问透明纸上写的是什么字?( )
A.p B.q C.d D.b
5. 上右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )
①转动转换器 ②移动载玻片③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋 ⑤调节光圈
A. ①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③
6.下图是某同学没计的一组实验装置,请分析回答问题:
(1)此组实验装置能构成对照实验的是 。
(2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?_____________ ;
这说明了什么问题? 。
(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会 ,
其原因是 。
7.今有一实验, 步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色.
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液. 这时可以看到:没有遮光的部分变成__________.
(1)步骤①的作用:___________________________________________________。
(2)步骤④中酒精的作用是 。
(3)这个实验说明了:________________________________________________。
8.某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C ( http: / / www.21cnjy.com )处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水 ( http: / / www.21cnjy.com )加热,脱去叶片中的叶绿素。④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答:
(1)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则
比较A、B两处,可以说明 。
比较B、C两处,可以说明 。
比较B、D两处,可以说明 。
在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进 ( http: / / www.21cnjy.com )行的生理过程是__________,该过程的反应式可以表示为___________________________
9.把右图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行
光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题:
(1)该实验探究的光合作用的原料是_______。
(2)在实验中使用石灰水的目__________________。
(3)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,
其目的是_________________。
(4)本实验的对照实验是___________。
(5)如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾作用失水的主要部分,请写出你的设计方案。
10.某同学设计了如左图实 ( http: / / www.21cnjy.com )验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到350C环境中,乙装置放到150C环境中,两小时后观察实验结果。请分析回答下列问题。
(1) 该实验可分为两组______实验:一组是_______和_______,其变量是______,实验结果是______叶面下降较大,可得出结论是_______________________;加入植物油的目的是 。
另一组是_______和_______,其变量是________。实验结果是______液面下降较大,可得出结论是_______________________。
(2)乙装置中塑料袋内壁上也出现少量水珠,表明_____________________________________。
11.右图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有
的结构是(数字表示) 。
(2)间作套种、合理密植是为了提高过程
[ ] 的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要
的能量来自于过程[ ] 所释放的能量;这
一过程发生在乙图的[ ] 中。
(4)过程B的强弱受 等环境因素的影响。
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是 。
12.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示,请你据图分析回答:
(1)[①、⑤] 属于保护组织,[②、④]是______组织,由 组成,其功能是
(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面 ;
(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ] 实现的。
(4)气体出入叶片的门户是[ ]__________,控制此门户开闭的结构是__________,控制此门户开闭的物质是_________。
请根据以下装置,回答第13小题~第16小题
13. 甲装置可以用米验证光合作用需要( )A.氧气 B.水 C.二氧化碳 D.阳光
14.乙装置可以用来验证光台作用是否有 的产生,此装置必须放在 环境中。
A.二氧化碳,有光条件 B.二氧化碳,无光条件C.氧气,有光条件 D.氧气,无光条件
15.丙装置可以用来验证( )
A.光合作用需要水作为原料 B.光台作用能产生氧气
C.呼吸作用需要水作为原料 D.呼吸作用能产生二氧化碳
16.丁装置可以用来验证蒸腾作用。但此装置有一个错误,应修改为( )
A.植物叶片太多,应摘掉些 B.应扎紧袋口
C.应给叶片涂上凡士林 D.袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上
17.农业生产中,在保证水 ( http: / / www.21cnjy.com )、肥等的条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积德产量。下图(一)示叶片在阳光下进行的一些生理活动;图(二)示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题:
⑴若A表示二氧化碳,则C ( http: / / www.21cnjy.com )表示 ,此时,物质B是通过 运输到其他器官的;若C表示水蒸气,此时图(一)表示叶片正进行 。
⑵叶面积指数为 时,对农作物的增产最有利。
⑶通过对图(二)曲线的分析,你得出的结论是 。
18. 下左图是有关生物细胞生活史的概括,请据图分析回答问题:
( http: / / www.21cnjy.com )(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是 ,通过 才能使细胞数目不断增多。
(2)③所示的变化,在生物学上称为 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,在这个过程中,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力外,大部分细胞失去 。细胞在形态结构时发生变化,其结果是形成 。
(3)F→G→H过程的技术,在植物学上叫 ,该植株的产生与“克隆羊”都属于 繁殖。
19. 上右图示A、B两种植物的在一定 ( http: / / www.21cnjy.com )光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线。如果遇到长期阴雨的天气,生长受到显著影响的植物是_______ 。植物在a点可以进行的生理活动有 。如果白天光照强度长期维持在b点,该植物能不能正常生长 ______。
20. 某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案:
甲组 乙组
环境条件 阴暗、低温 光照充足、适宜温度
实验材料 同样多株韭苗 同样多株蒜苗
处理方法 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间
(1)全班同学们讨论后认为:按上述 ( http: / / www.21cnjy.com )实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有_______个。
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计 :甲组_______ ,乙组_______。②实验材料选择:_______________________。
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株_________ ,乙组植株___________。
21.下图是一株棉花在一天内光合作用的变化,
( http: / / www.21cnjy.com )
请指出光合作用最强的时间是 点钟,最弱的时间是 点钟,光合作用最弱的原因是中午光照最 ,此时叶子的气孔 , 不能进入叶肉,因此光合作用减弱。
22. 左图为消化系统图,右图为食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的 能分泌唾液;
(2)人体消化和吸收的主要场所是右图 ( http: / / www.21cnjy.com )中的[ ] ,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,仅由一层 构成;
(3)[3]指的是 ,它能分泌 。
(4)食品安全问题引起了人们的广泛关注 ( http: / / www.21cnjy.com ),为确保婴幼儿正常生长发育,国家制定了严格的奶粉中蛋白质含量标准,这主要是因为蛋白质是构成人体 的基本物质。人体摄入的蛋白质在小肠内最终被消化成______________。
(5)曲线中甲、乙、丙分别表示 的消化。
23. 下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100 g)的主要营养成分
食物 糖类(克) 脂肪(克) 蛋白质(克) 维生素A 维生素C 维生素D
A 0.4 90 9 4 7 45
B 49.3 7 32 40 10 0
C 9.8 6.2 62 7 12 14
D 52.3 0.3 12.3 0 5 4
E 15 3 6 3 230 0
(1)根据上表可知,食物___ ( http: / / www.21cnjy.com )____有利于防治夜盲症,食物_______能提供较多的能量,食物_______有利于坏血病患者食用,食物_______有利于防治骨质疏松症。
(2)长期以食物D作为主食易患______________。
(3)表中还没有列出的营养成分有_______、_______和维生素B1等。
24. 左图表示模拟肺部呼吸运动的实验,右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线请据图回答下列问题。
(1)左图中的A模拟的是人体的 ,左图中的B模拟的是人体的 。
(2)左图的实验中D由下往上弹回,C内 ( http: / / www.21cnjy.com )的容积会 (填“扩大”或“缩小”),B就会变 (填“大”或“小”),这个过程模拟的是 (填写“吸”或“呼”)气过程。此时肺内气压与外界气压的关系如右图中的 段。
25.右图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气 ( http: / / www.21cnjy.com )时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后, 试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含有较多的 。
(2)在实验中设置A试管的目的是 。
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是( )
A.血液B.肺泡 C.细胞 D.气管
(4)在呼吸时,由于肋间肌和 ( http: / / www.21cnjy.com )膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被 ;当 和 舒张, 胸廓变小时,气体就被呼出。
26. 右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程以及部分相关代谢活动示意图。字母a至f表示人体内的物质,请据图回答:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有 。a由消化道进入血液的生理过程叫 。
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服 ( http: / / www.21cnjy.com )用,可以避免对胃的刺激,请解释其中的原因: 。
(3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液 ( http: / / www.21cnjy.com )之间的气体交换通过的结构是 壁与 壁,煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的 结合,造成组织细胞缺氧死亡。
(4)医生检验某人的f时,若发现有较多的 ( http: / / www.21cnjy.com )蛋白质,发病的原因可能是 的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的原因可能是 激素分泌不足。
(5)b进入血液所依据的物理学原理是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,在血液中的主要运输方式是 。完成d过程的结构是 。正常情况下,e中的成分主要是 。
27. 下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)上图所示四条血管中含动脉血的有 。
(2)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。
(3)在F处肺泡与毛细血管进行气体交换的原理是 作用。
(4)②所代表的气体是 ,它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5)消化道中的葡萄糖,若要被头部的组织细胞所利用,其运输路径是
(请用下面给出的结构的序号进行排序)。
①左心房、左心室 ②右心房、右心室 ③肺部毛细血管 ④主动脉 ⑤肺动脉 ⑥肺静脉 ⑦下腔静脉 ⑧颈动脉 ⑨头部毛细血管网
28. 下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例是
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A B C D
29. 下图是呼吸过程图解,请根据图回答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)过程A是通过 实现的。
(2)进程B是指 ,它和过程D都是通过 实现的,与B、D两个过程气体交换相适应的结构特点是 。
(3)下图中的曲线,能正确表示血液中氧和二氧化碳变化的是( )
30.右图是心脏结构示意图,请据图回答:
(1)图中2、3、8、9结构的名称依次为 、 、
、
(2)与3、9连通的血管分别是〔 〕 、〔 〕 ,与2、8连通的血管分别是〔 〕 和〔 〕 、〔 〕 。由此可知,与心房相连通的血管是 ,与心室相连通的血管是 。
(3)图中2与3之间及3与6之间的结构 ( http: / / www.21cnjy.com )分别是 和 ,其作用是 。
(4)将离体心脏的4扎紧,把清水从1注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中 (填序号)所示结构流出。
31. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 ,与1号试管起 作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外, ( http: / / www.21cnjy.com )还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置 (填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行 消化,又能进行 消化。
32. 右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6是指的 ,7是指的 。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫 ;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化: 血变成了
血。
(4)血液流经肺泡由 血变成了 血。
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏 次。
(6)在心脏结构中,心房与心室之间 ( http: / / www.21cnjy.com )的瓣膜是 ,心室与动脉之间的瓣膜是 , 它们的的作用都是 。心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是
33.下表列出了三种液体中各主要成分的含量,请根据该表回答有关问题:
种类 尿素 尿酸 葡萄糖 无机盐 蛋白质
A 0.03 0.004 0.10 0.90 0
B 1.8 0.05 0 1.5 0
C 0.03 0.004 0.10 0.90 8.0
(1)请判断A、B、C三种液体分别是血浆、尿液和原尿中的哪一种
A是__________,B是__________,C是__________。
(2)C中的蛋白质含量为8,而A、B中的为0,这说明__________。
(3)A中的尿素含量与C中一样为0.03,而8中的却为l.8,这是由于__________________
(4)B中的无机盐高于A,这说明____________。尿中吸收量最多的成分是_________。
(5)A中的葡萄糖为0.1,而B中的为0,这又说明____________________。
34.右图为人体尿液形成示意图,据图回答:
(1) 肾单位由________构成(填序号)。(2)[5]中的液体流向__________。
(3)血液由[1]流到[6]时,血液成分的变化是_______________________。
(4) 某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是[ ]_________。
(5) 健康成年人每天形成的原尿约有 ( http: / / www.21cnjy.com )150升,而每天排出的尿却有1.5升左右,原因是[ ]__________具有重吸收作用,将原尿中的_______________________________ 等成分重吸收回血液所造成的。
35. 下右图为反射弧的模式图,据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构:(1)反射弧由5部分组成,2是 ;
(2)如果此图表示人看到“酸梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表 ;3代表 ;它是人类所特有的;
(3)如果因意外,2处被切断,上述反射弧 完成 (填能或不能)
(4)完成一个反射活动,除了要有以上完整的五个部分外,还要有 。
(5)图中[ ]结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象;[ ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。
36. 下左图是眼球结构图,请回答下列问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)外界物体反射来的光线,依次经过[ ( http: / / www.21cnjy.com ) ] 、瞳孔、[ ] 和[ ] ,并经过上述结构的折射,最终落在[ ] 上,形成一个物像。物像信息通过[ ] 传递到大脑的一定区域(即视觉中枢),人就产生了视觉。
(2)在上述过程中,人眼球结构中的[ ] 相当于照相机的镜头,[ ] 相当于胶卷。
(3)当你走出电影院时,感觉到光线太亮,这时你眼球内的虹膜就会调节眼的__________(相当于照相机的光圈),使之变小。
(4)如果长期不注意用眼卫生,使晶状体的曲度增大,形成的物像就会落在视网膜的 方,造成近视,需要戴 镜矫正。
37. 下左图为膝跳反射的反射弧及膝关节结构示意图,请据图回答。(注:[ ]内填图中序号)
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图中①是由_____________汇集而成的。
(2)当叩击膝盖下位的韧带时 ( http: / / www.21cnjy.com ),产生膝跳反射。膝跳反射属于___________(条件或者非条件)反射,参与此类反射的神经中枢位于[ ] ___________里。
(3)通常在发生反射时,受试者才觉察到小腿位置的变动,这说明神经冲动由一部分 传向了_____________。
(4)如果④部位受到损伤,叩击⑥时膝跳反射能否发生 __________。
38.上右图表示番茄的生长发育过程。请据图回答:
(l)图中l—2表示的生理 ( http: / / www.21cnjy.com )过程是 。从1可以看出番茄的花是 性花;从2可以看出番茄的花是 媒花。
(2)图中3表示的生理过程是 。(3)图中4果实是由 发育成的。
(4)图中5种子是由受精后的 发育成的;5的主要部分是 ,是由 发育而成的。
39.下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图甲中的结构[1] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的
(2)图甲中的结构[2] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是____________________
(4)如将图甲中的[3] 取下纵剖,其纵剖面应与图 相似。
(5)甲图中的枯枝落叶凋落后在自然界最终消失是依靠
40.“春花秋实”是自然界的基本规律。请根据下图回答问题:
(1)图一表示的传粉方式是__________
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
(2)玉米开花季节如果遇到连阴天,会造成减产,你认为减产的原因是
如果请你来补救,你的措施是______________________
(3)苹果在开花季节如果遇到连阴天,也会减产。你认为原因是
(4)图二表示的是绿色开花植物的受精现象。花粉管中有两个精子,一个与卵细胞结合,将来发育成种子里的 。
(5)将来发育成种皮的结构是[ ]
(6)根据此图判断,将来这个果实中可能会形成_____粒种子。
(7)如果该图所示为桃花的结构,那么我们所吃的桃子的食用部分是由[ ] 发育来的。
41.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号 种子的数量(个) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃
B 3 无水20℃
C 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布—10℃
D 3 水淹没种子20℃
(1)用培养皿A与B进行对 ( http: / / www.21cnjy.com )照,所探究的问题是 。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足: 。
(4)如果在严格按上表的实验条 ( http: / / www.21cnjy.com )件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水, ;
第二步: ,另一组置于黑暗的环境中。
42. 下图为昆虫的生殖发育过程图,据图分析回答。
(1)甲图所示的个体发育属于 ,属于这种发育类型的昆虫还有 (至少写出两种)。
(2)C和D的名称是 ,在 ( http: / / www.21cnjy.com )C→D的过程中有蜕皮现象,原因是
(3)d表示的时期叫做 期。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)。
43. 下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:
父 母 女儿
有无耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂
舌头能否卷曲 能卷曲 能卷曲 能卷曲
(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为 。
(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂 ( http: / / www.21cnjy.com ),此现象称为 ,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为 。
(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是 。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩 ( http: / / www.21cnjy.com )子的耳垂性状表现可能是 ,这个孩子是男孩的可能性是 。
44. 经调查得知某草原生态系统的营养结构共有四个环节(用a、b、c、d表示)。研究发现,一年中流经这四个环节的能量列表如下:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1) 根据上表的数据可以推算出该草原生态系统的食物链是 ;
(2)草原生态系统中除了上表中a、b、c、d四种生物外,还包括 和
成分;
如果该草原生态系统受到农药的污染,则在 中含有的农药富集量最多;
在这个生态系统中b的数量大量减少,则a的数量的变化是 ;
该草原生态系统的营养结构简单,自动调节能力 。
45. 上右图为某生态系统中碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,则图中甲代表:( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分
46. 根据下右图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
(2)图中属于初级消费者的是 ,属于最高消费者的是_________。
(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______的时期。
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链 。
47. 下左图是一个草原生态系统的食物网,根据图示回答问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)该食物网中共有 条食物链。食物网中鹰与蛇的生物关系是 。
(2)在最长的一条食物链中如果鹰增加1kg重量则至少需要草 kg。
(3)对鹰来说,通过哪条食物链能量损失较少 。
(4)如果人类大量捕杀蛇、鹰和狐。该食 ( http: / / www.21cnjy.com )物网中的 会大量增加,后又减少,达到新的稳定,说明生态系统具有 。在该生态系统中 的数量是最少的。
(5)从生态系统的成分组成来看,图中还缺少的生物成分有 。
(6)如果该生态系统遭到DDT农药污染,则 体内的DDT含量最少。
48.下图为探究酸奶的制作条件的实验过程图,请据图回答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)实验中设置实验乙的目的是______________。
(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理。目的是__________。
(3)冷却后,加入酸奶并搅拌的目的 ( http: / / www.21cnjy.com )是__________________________________。某同学做实验时未冷却就加入酸奶,他能成功制成酸奶吗? 。
(4)该实验中,设置的变量是____ ( http: / / www.21cnjy.com )____。你推测甲、乙两组实验中的玻璃瓶放在30 ℃的条件下放置4~6小时后最有可能制成酸奶的是_________。
(5)该实验是为了探究酸奶的制作需要在________条件下进行。
49.如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(括号内填序号,横线上填名称)
(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]___________。
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的___________ (填A或B)。
(3)细胞结构中,具有保护作用和控制物 ( http: / / www.21cnjy.com )质进出的结构是[ ]___________,[ ]___________是细胞生命活动的控制中心。
(4)细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[ ]___________。
(5)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是___________。
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50.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
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(1)首先将甲、乙两个装 ( http: / / www.21cnjy.com )置放在黑暗处一昼夜,目的是____________________,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是_____装置中的叶片。此实验现象可以证明________________是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的 ( http: / / www.21cnjy.com )石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在________环境中,其目的是防止植物进行______________________。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的__________,水分是通过叶片上的__________散失的。
51. 请根据神经系统的模式图回答:
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(1)图中C的名称是_________,D的名称是_________。
(2)图中A结构内含有感 ( http: / / www.21cnjy.com )觉神经末梢,如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的反射途径(用图中字母表示) _________________________。
(3)图中Ⅰ位于 中,不仅能将刺激传至 ,而且还是 与躯干、内脏之间的联系通路。
52. 生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,如图是生态农业模式图之一,请分析作答:
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(1)在此生态系统中起决定作用的因素是________________。
(2)该生态系统的生产者是_________,图中的食用菌属于_________者。
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有_________条食物链。
(4)该生态系统的自动_________能力较小,原因是该生态系统生物种类少,_________简单。
(5)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看,是因为:
① 。② 。
53. 人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。如图为某家族的白化病遗传情况,请分析回答:
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(1)白化病患者皮肤与毛发出现明 ( http: / / www.21cnjy.com )显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是_________________________________________。
(2)图中⑤号为女性白化病患者,可 ( http: / / www.21cnjy.com )推知①、②个体的基因组成分别为_______、_______,④号个体的基因组成是___________。
(3)经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a,那么其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是 。
54. 春夏季节,小玲患上 ( http: / / www.21cnjy.com )了甲型H1N1流感,小芳患上了肺结核,甲型H1N1流感的传播主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,甲型H1N1是由某种流感病毒引起的,肺结核是由结核杆菌引起的,小芳由于及时治疗,治疗后康复出院。
(1)引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
(2)针对病情,医生采取了①给 ( http: / / www.21cnjy.com )家人和同学接种疫苗;②对病人进行隔离治疗;③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒;④对病人做到早发现早报告;⑤不让老师和同学去探望五项措施来控制传染病。其中,属于控制传染源的是 。(填序号)
(3)给家人和同学接种疫苗后,能刺激人体产生_________,这种免疫功能属于__________免疫。
(4)从材料可知,甲型H1N1流感属于___________传染病。(填传染病类型)
识图题答案
1、(1)②→①→⑤→④→③;(2)清水;0.9%的生理盐水;(3)载玻片上的液滴;气泡;(4)盖玻片;盖玻片;浸润到标本的全部;
2、B;3、D;4、C;5、B;
6、(1)甲和乙;甲和丙;(2)快要熄灭的细 ( http: / / www.21cnjy.com )木条复燃;绿色植物在光下进行光合作用产生氧气;(3)增多;碳酸氢钠溶液能增加二氧化碳的含量,(二氧化碳是植物光合作用的原料,)促进光合作用的进行;
7、绿色;黄白色;蓝色(1)将叶片中 ( http: / / www.21cnjy.com )原有的淀粉运走耗尽;(2)溶解叶片中的叶绿素,以免影响观察效果;(3)光是植物光合作用的条件,植物光合作用产生淀粉;
8、(1)叶绿体是植物光 ( http: / / www.21cnjy.com )合作用的场所;光是植物光合作用的条件;二氧化碳是植物光合作用的原料;(2)呼吸作用;有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;
9、(1)二氧化碳;(2 ( http: / / www.21cnjy.com ))检验空气中的二氧化碳是否全部被吸收;(3)将叶片中原有的淀粉运走耗尽;(4)透明玻璃罩内的叶片与外面的叶片;(5)取本植物上枝叶相似的三个枝条,标记为甲乙丙;将甲枝条去掉全部叶片,乙枝条去掉部分叶片,丙枝条不做处理;用三个不透气的透明塑料袋分别罩上选出的枝条,用细线将袋口扎紧;将植株置于阳光下照射一段时间后,观察并记录塑料袋内的现象。
10、(1)对照;甲;乙;温度;甲; ( http: / / www.21cnjy.com )植物蒸腾作用受温度的影响;防止试管内水分的蒸发;甲;丙;叶片;甲;叶是植物蒸腾作用的主要器官;(2)在较低的温度下,植物的蒸腾作用也能少量进行;
11、(1)1、2、4;(2)[C]光 ( http: / / www.21cnjy.com )合作用;(3)[A]呼吸作用;[5]线粒体;(4)光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况;(5)遗传物质的复制;
12、(1)表皮;营养;栅栏组织和海绵组 ( http: / / www.21cnjy.com )织;利用光能,将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物并释放出氧气;(2)栅栏组织细胞排列整齐紧密,含叶绿体较多(3)[3]叶脉中的导管;(4)[6]气孔;保卫细胞;水;
13、C;14、C;15、D;16、D;
17、(1)氧气;筛管;蒸腾作用;(2)40;(3)农业生产中要增加产量需要合理密植。
18、(1)受精卵;细胞分裂;(2)细胞分化;分裂能力;不同组织;(3)植物组织培养;无性;
19、A;呼吸作用、蒸腾作用和植物对水、无机盐的吸收;不能;
20、(1)2;(2)黑暗处、室温下;光照下、室温下;生长状况良好的同等大小的韭苗各10棵;(3)变黄;正常生长;
21、10;12;强;部分关闭;二氧化碳;
22、(1)[1]唾液腺;(2)[D]小肠;上皮细胞;(3)肝脏;胆汁;(4)组织细胞;氨基酸;(5)脂肪、淀粉、蛋白质;
23、(1)B;A;E;A;(2)夜盲症;(3)水;无机盐;
24、(1)气管;肺;(2)缩小;小;呼;BC;
25、(1)B;二氧化碳;(2)形成对照;(3)C;(4)吸入;肋间肌;膈肌;
26、(1)唾液、胰液和肠液;吸收;( ( http: / / www.21cnjy.com )2)胃液不能消化淀粉;(3)肺泡壁;毛细血管壁;血红蛋白;(4)肾小球;胰岛素;(5)气体的扩散作用;与红细胞中的血红蛋白结合由红细胞运输;肾小球和肾小囊内壁;葡萄糖、水、无机盐等
27、(1)主动脉和肺静脉;(2)营养物质;静脉;(3)气体的扩散作用;(4)氧气;线粒体;(5)⑦②⑤③⑥①④⑧⑨;
28、A;
29、(1)呼吸运动;(2)肺泡与血液的气体 ( http: / / www.21cnjy.com )交换(或肺泡处的气体交换);气体的扩散作用;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各只有一层上皮细胞组成;(3)A;
30、(1)右心房;右心室;左 ( http: / / www.21cnjy.com )心房;左心室;(2)[6]肺动脉;[5]主动脉;[1]上腔静脉;[4]下腔静脉;[7]肺静脉;静脉;动脉;(3)房室瓣;动脉瓣;防止血液倒流;(4)6;
31、(1)2ml清水;对照;(2)1、3;(3)1;唾液将淀粉消化分解;(4)无;(5)物理;化学;
32、(1)肺静脉;主动脉;(2) ( http: / / www.21cnjy.com )肺循环;体循环;(3)动脉;静脉;(4)静脉;动脉;(5)2;(6)房室瓣;动脉瓣;防止血液倒流;心房→心室→动脉;
33、(1)原尿;尿液;血浆 ( http: / / www.21cnjy.com );(2)大分子蛋白质不能滤过肾小球;(3)肾小管的重吸收作用不吸收原尿中的尿素;(4)肾小管的重吸收作用只吸收原尿中少量的无机盐;水;(5)肾小管的重吸收作用吸收原尿中全部的葡萄糖;
34、(1)2、3、5;(2)肾盂(集合管; ( http: / / www.21cnjy.com )输尿管;膀胱;体外等);(3)水、无机盐、含氮废物减少,氧气减少,二氧化碳增多;(4)[3]肾小球;(5)[5]肾小管;全部的葡萄糖、大部分水和少部分二氧化碳;
35、(1)传入神经;(2)视网膜;语言中枢;(3)不能;反射活动;(4)刺激;(5)二;4;
36、(1)[8]角膜;[7]晶状体;[5 ( http: / / www.21cnjy.com )]玻璃体;[1]视网膜;[4]视神经;(2)[7]晶状体;[1]视网膜;(3)瞳孔;(4)前;凹透;
37、(1)神经纤维;(2)非条件;[2]脊髓灰质;(3)上行神经纤维;大脑皮层;(4)不能;
38、(1)(异花)传粉;两性;虫;(2)受精;(3)子房;(4)胚珠;胚;受精卵;
39、(1)叶;[5]幼叶;[9]胚芽;(2 ( http: / / www.21cnjy.com ))茎;[6]芽轴;[9]胚芽;(3)分裂、分化产生新的芽结构;(4)侧芽;乙;(5)腐生细菌、真菌等;
40、(1)异花传粉;(2)风 ( http: / / www.21cnjy.com )力不足等使得作物得不到足够数量的花粉而导致减产;人工授粉;(3)昆虫缺乏等使得作物得不到足够数量的花粉而导致减产;(4)胚;(5)[5]珠被(6)1粒;(7)[6]子房壁;
41、(1)种子的萌发需要适量的水;(2)A ( http: / / www.21cnjy.com )C;(3)每组中种子的数量太少;(4)自身条件;(5)将培养皿标记为A、B,在每个培养皿中各放入10粒粒大饱满、完好无损的种子;一组放在光照下;
42、(1)不完全变态;蟋蟀、蝼蛄等;(2)幼虫;外骨骼不随身体生长而长大;(3)蛹;c;
43、(1)相对性状;(2)变异;遗传;(3)Aa;(4)有耳垂或无耳垂;50%;
44、(1)d→a→b→c;(2)分解者;非生物;(3)c;(4)先增多后减少;(5)小;
45、A;
46、(1)非生物;(2)蝉;蛇;(3)蛹;(4)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;
47、(1)5;捕食和竞争;(2)125;(3)草→兔→鹰或草→鼠→鹰;(4)兔和鼠;自动调节能力;鹰;(5)分解者;(6)草;
48、(1)作对照;(2)除去杂菌;(3)使乳酸菌和牛奶充分混合;不能;(4)有无氧气;甲;(5)无氧;
49、(1)[6]细准焦螺旋;(2)B;(3)[2]细胞膜;[4]细胞核;(4)[4]细胞核;(5)线粒体;
50、(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽;乙;二氧化碳;(2)黑暗;光合作用;(3)蒸腾作用;气孔;
51、(1)传出神经;效应器;(2)A→B→E→C→D;(3)脊髓;大脑;脑;
52、(1)人;(2)农作 ( http: / / www.21cnjy.com )物;分解者;(3)3;(4)调节;营养结构;(5)①大棚的利用提高了农作物的光合作用效率(或有更多光能流入);②物质经多次重复利用(或实现了能量的多级利用),提高了能量利用率(或流入分解者的能量中还有一部分被人利用);
53、(1)基因控制性状;(2)Aa;Aa;AA或Aa;(3)0;
54、(1)结核杆菌有细胞结构,甲型H1N1流感病毒没有细胞结构;(2)2、4;(3)抗体;特异性;(4)呼吸道。
①
②
③
④
⑤
呼吸处
空气出口
空气进口
澄清的
石灰水
A
F
B