部编版四年级语文上册第四单元 基础卷（含答案）

第四单元 基础卷
1.读拼音,写词语。 (10分)
2.给加点的字选择正确的读音，在后面画“ ”。 (3分)
(1) 这个美丽的少(shǎo shào)女总是帮助缺吃少(shǎo shào)喝的贫困百姓。
(2)你赶紧把这本书还(huán hái)上吧,还(huán hái)有两天就超期了。
(3)人们对万恶(è wù)的旧社会深恶(è wù)痛绝。
3.辨字组词。 (4分)
竭( ) 溺( ) 既( ) 竖( )
渴( ) 弱( ) 即( ) 坚( )
4.解释下列句子中加点字词的意思。 (3分)
(1)炎帝之少女，名曰女娃。 ( )
(2)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 ( )
(3)常衔西山之木石，以堙于东海。 ( )
5.下面四字词语与人物不对应的一项是( )。 (2分)
A.腾云驾雾——孙悟空 B.神机妙算——诸葛亮
C.三头六臂————哪吒 D.各显神通——姜子牙
6.选择恰当的词语填空。 (3分)
八仙过海 开天辟地 愚公移山
(1)改革开放是一件( )的大事。
(2)习近平总书记在讲话中谈到的踏石留印、水滴石穿、久久为功等，实际上就是在新的历史条件下，呼吁发扬( )的精神。
(3)紧张激烈的比赛开始了，选手们( )，各显神通，给我们带来了一场精彩的表演。
7.句子小练习。 (8分)
(1)下列各句中，关联词语使用有误的一项是( )。 (2分)
A.因为天和地还没有分开，所以宇宙混沌一片
B.因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西
C.因为可以看到植物在炎帝身体里的反应，所以他的身体是透明的
D.因为天和地终于恢复了平静，所以人类获得了新生
(2)这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 (缩句) (2分)
(3)普罗米修斯被宙斯锁在那个可怕的悬崖上。 (改为“把”字句) (2分)
(4)展开想象，续写句子。 (续写两句) (2分)
假如我有一双火眼金睛，
8.根据所学知识填空。 (11分)
(1)在括号里填上合适的四字词语。 (3分)
( ) 的盘古 ( ) 的精卫 ( ) 的女娲
(2)默写古诗，并完成填空。 (4分)
， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 。这首诗中藏着一个神话故事，是 ，“嫦娥应悔偷灵药”指的是 这件事。
(3) 出自神话故事的成语: 、 、 、 等。(4分)
9.口语交际。 (4分)
本单元我们学习了四篇神话故事，神话故事通过神奇的想象，塑造了鲜明的人物形象，你最喜欢哪个神话人物 给大家介绍一下吧！
(一)普罗米修斯(节选) (17分)
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹， ( )不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 ( )如此，普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰， 每天站在普罗米修斯的双膝上， 用它尖利的嘴巴， 啄食他的肝脏。 白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
1.在选文的括号内填入正确的关联词语。 (2分)
2.发挥想象，完成填空。 (2分)
我眼前浮现出这样一幕幕情景：火辣辣的太阳炙烤着大地，普罗米修斯 ；大雪纷纷， 冰天雪地， 普罗米修斯 ……
3.根据短文内容，选择正确的答案。 (7分)
(1) 这三个自然段属于故事的( )。 (1分)
A.起因 B.经过 C.结果
(2)联系全文，为故事的起因、经过、结果选择恰当的内容。 (填序号) (6分)
起因： 经过： 结果：
①普罗米修斯到天上“盗”取了火种。
②宙斯命令火神将普罗米修斯锁在高加索山上，并给他以最严厉的惩罚。
③赫拉克勒斯救出了普罗米修斯。
④普罗米修斯同情人类，决心“盗”取火种。
4.下列说法正确的一项是( )。 (2分)
A.选文写出了宙斯的惩罚越来越严厉，可见其心肠歹毒、手段残忍
B.选文通过对普罗米修斯神态、动作的生动描写，突出了他的英雄形象
C.火神胆小，缺乏正义感，和宙斯一样心狠霸道
5.你想对普罗米修斯说些什么 (2分)
燧明国国内有棵名叫燧木的火树， 曲盘起来，有一万顷地那么大，能够发出火光，燧明国的人就在火树下生活。后来，有一个圣人漫游到了此国，在这棵大树下休息。他忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟，它们在枝叶间用嘴啄木，每啄一下，就有灿然的火光闪现。于是，圣人领悟到了钻木取火的道理，回去就试着用小木棍来钻木，果然钻出了火。
你从上述故事中感受到了什么神奇之处
(二) 神农尝百草的故事(节选)(10分)
①上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病， 谁也分不清。
②老百姓的疾苦，神农瞧在眼里，痛在心头。怎样给百姓充饥 怎样为百姓治病 神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。
③神农带着随从，攀上了高山。他亲自采摘各种花草，放在嘴里尝，并把尝到的结果详细记载下来：哪些草是苦的，哪些热，哪些凉，哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。
④有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，霎时天旋地转， 一头栽倒。 他明白自己中了毒，可是已经不会说话了，只好用最后一点气力，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指着自己的嘴巴。随从慌忙把那红灵芝放到他的嘴里。神农吃了灵芝草，才把毒解了。随从担心他，这样尝草太危险了，劝他下山回去。他摇摇头说： “不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢 ”
⑤就这样，他尝完一山花草，又到另一山去尝，一直尝了七七四十九天，踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、 高粱能充饥，就叫随从把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草》，叫随从带回去，为天下百姓治病。
⑥为了纪念神农尝百草，造福人间的功绩，老百姓就把这一片茫茫林海，取名为“神农架”。
1.联系上下文，解释下面词语的意思。 (2分)
天旋地转：
2.用“ ”画出神农尝百草的原因。 (2分)
3.根据故事的起因、经过、结果划分全文，正确的一项是( )。 (2分)
A.①∥②③④⑤∥⑥ B.①∥②③∥④⑤⑥
C.①②∥③④⑤∥⑥ D.①②③∥④⑤∥⑥
4.下面说法有误的一项是( )。 (2分)
A.“神农架”这个名字是用来纪念神农的
B.神农利用灵芝草救了自己一命
C.神农为了让百姓有吃的，能治病，就亲自上山品尝了一百种草药
5.读了这篇短文，你想对神农说些什么 (2分)
三、表达与交流。 (共25分)
题目：我和 过一天
提示：我们看过很多神话和童话故事，有本领高强的哪吒，有惩恶扬善的神笔马良，有温柔善良的白雪公主……你最喜欢哪个人物，如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁 你们之间会发生哪些故事呢 赶快写一写吧！
要求：想象奇特， 注意故事的合理性。350字左右。