部编版四年级语文上册第八单元培优卷（含答案）

第八单元培优卷
一、积累与运用。 (共45分)
1.用“ ”画出下列词语中的错别字，并依次改正在横线上。 (6分)
幕色 投降 裤子 富绕 麻雀 拔打
边赛 胸怀 严历 赞叹 即然 茂盛
2.下列每组词语中都有两个错别字，请在下面画“ ”并在括号内改正。 (6分)
(1)人烟希少 面如土色 一声不响 提心掉胆 ( ) ( )
(2)喜出望外 心喜若狂 胆战心惊 婷婷玉立 ( ) ( )
(3) 容光涣发 老态龙钟 明眸浩齿 鹤发童颜 ( ) ( )
3.给加点字词选择恰当的解释。 (4分)
【尝】①品尝。 ②曾经。
(1)王戎七岁，尝与诸小儿游。 ( )
(2)要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝。 ( )
【竞走】①田径运动项目。②争着跑过去。
(3)诸儿竞走取之，唯戎不动。 ( )
(4)尽管天气恶劣，但竞走运动员还是勇敢地继续前行。 ( )
4.补充词语,并填空。 (10分)
( )情( )理 ( )无( )言 ( ) ( )失色
( )缘( )故 ( )头( )气 ( ) ( )大笑
(1)妈妈为我们付出了太多，但她 。
(2)我们常常用 形容一个人做事讲道理，善解人意。
(3)当我心情不好时，我会选择用 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有 。
5.把相对应的内容连起来。 (4分)
程门立雪 比喻庸才、无用之才
道旁苦李 形容尊师重道，恭敬受教
扁鹊治病 形容家贫而读书刻苦
凿壁借光 告诫我们直面个人灾难，及早采取救治措施
6.按照事情发展的顺序排序。 (填序号) (6分)
(1) ①兴修水利，改善面貌。 ②调查原因，掌握证据。
③邺地田地荒芜，人烟稀少。 ④严惩巫婆和官绅。
正确的顺序是：
(2)①纪昌练习盯住目标，不眨眼。 ②纪昌想学习射箭，向飞卫请教。
③飞卫开始教纪昌开弓放箭。 ④纪昌成了射箭能手。
⑤纪昌练习把极小的东西看得很大。
正确的顺序是：
7.判断正误。对的画“ ” ,错的画 “×” 。 (4分)
(1) 《王戎不取道旁李》讲述王戎幼时善于思考、冷静推断的故事。 ( )
(2) 《西门豹治邺》通过对人物言行的描写，表现了西门豹的勇敢。 ( )
(3) 《扁鹊治病》中扁鹊对蔡桓侯的四次诊断分别是病在皮肤、病在皮肉、病至肠胃、病入骨髓，而蔡桓侯的态度依次是不信、不睬、不悦、不解。 ( )
(4) 《纪昌学射》中纪昌能成为百发百中的射箭能手，最主要的原因是他的师父飞卫是射箭能手。 ( )
8.综合实践。 (5分)
运用“长话短说”的方法，用一句话概括下面这段话的主要内容。
文成公主听说松赞干布死了，心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，还咬破了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。 因此，这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。
二、阅读与理解。 (共30分)
(一)东施效颦(10分)
西施①病心②而颦③其里④， 其里之丑人见而美之， 归亦捧心而颦其里。 其里之富人见之， 坚闭门而不出； 贫人见之， 挈⑤妻子而去⑥之走。彼知颦美⑦， 而不知颦之所以美。
【注释】①西施：越国的美女。②病心：心口痛。③颦：皱眉头。④里： 乡里。⑤挈： 带领。⑥去：躲开，避开。⑦颦美：皱着眉头美。
1.给下列句子选择恰当的译文。 (4分)
(1) 其里之丑人见而美之。 ( ) (2分)
A.同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美。
B.其中一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美。
C.同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得自己很美。
(2) 彼知颦美，而不知颦之所以美。 ( ) (2分)
A.你知道西施很美，却不知道她为什么美。
B.这个丑妇人看到西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。
C.你知道西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。
2.画线的句子中“丑人”指的谁 她为什么要“捧心而颦其里” (2分)
3.东施的丑从文中哪一句可以看出来 用“ ﹏”在文中画出来。 (2分)
4.《东施效颦》告诉我们的道理是( )。 (2分)
A.模仿别人时，要认真观察
B.不切实际地照搬照抄，效果会适得其反
(二)刘禹锡写《陋室铭》的故事(20分)
①刘禹锡博学多才， 是唐代的大诗人、哲学家。他的诗词豪迈旷远，人们称他为“诗豪”。刘禹锡18岁考取进士， 后不断擢升， 历任监察御史、检校礼部尚书等职。他为人正直，在朝内反对宦官的腐败和藩镇的割据势力，后因参与“永贞革新”，遭一贬再贬， 被逐出洛阳长达20年之久。 ②在被贬至安徽省和州时， 按朝廷规定， 刘禹锡的住房应在县衙内，住三间三厦的屋子。但是和州县太爷是个“势利眼”， 他见刘禹锡被贬而来，便处处刁难。给刘禹锡安排到城南临江的三间民房居住。对此， 能屈能伸的刘禹锡毫不在意， 便搬了进去。他环视住地， 有一种新鲜感， 便提笔写下了一副对联“面对大江观白帆 身在和州思争辩”， 并信手将对联贴在门上。知县看了对联，认为他因革新降职， 被贬到和州还不服气， 一心想着争辩。为了教训刘禹锡， 他又把刘禹锡的住所由城南门迁到较远的城北门， 并把住房面积减半， 由三间缩小到一间半。 ③刘禹锡搬到新居， 看到那里依山傍水， 还有一排排杨柳树， 自是别有一番风趣， 依然安心住下， 又写了一副对联贴在新居门上：“杨柳青青江水平， 人在历阳心在京。”那位知县见他仍然悠闲自乐， 满不在乎，
又恼火又害怕，怕他惹出麻烦牵连自己，又下令将他的住所搬到城中一间只能放一床、一桌、一椅的破旧小屋。 ④半年时间， 刘禹锡连搬三次家， 住房一次比一次小， 最后仅是斗室。逆境使诗人的灵魂更加高洁。这时他写成了《陋室铭》，并请人碑刻后竖在门外：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨……”此短文构思巧妙，寓意深刻又发人深思。山不在于高低，有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子， 只因为我的品德高尚(就不感到简陋了)。铭文充分显示出作者的博大胸怀、高尚情操及安贫乐道的生活态度。 ⑤此文面世后， 路人争相传抄吟诵， 一时间小城沸沸扬扬， 赞赏之声不绝于耳。转眼千年已过， 知县早已化作一抔黄土， 而刘禹锡的《陋室铭》却代代相传，流芳百世， 成为一篇脍炙人口的不朽之作。
1.在你不理解的地方或感触深的地方作批注，写在选文旁边的空白处。 (2分)
2.结合上下文，写出下面词语在文中的意思。 (4分)
不绝于耳：
脍炙人口：
3.说一说这个故事的起因、经过、结果，把选文的主要内容写在下面。 (3分)
4.根据选文内容填空。 (4分)
(1) “逆境使诗人的灵魂更加高洁” 中的“逆境”指的是
(2) “斯是陋室，惟吾德馨”的意思是
5.读完选文，提出一个你认为值得思考的问题，写在下面。 (2分)
6.根据选文内容，对刘禹锡的精神内涵理解不准确的一项是( )。 (2分)
A.博学多才， 品德高尚 B.胸怀博大，安贫乐道
C.坚持不懈， 甘于奉献 D.为人正直，能屈能伸
7.读了选文，你是不是对刘禹锡有所了解了 为刘禹锡制作一个名人名片吧。 (3分)
三、表达与交流。 (共25分)
题目：从此，我不再
要求：1.把题目补充完整。
2.内容具体，感情真挚。350字左右。