第1单元小数乘法必考题检测卷（单元测试）数学五年级上册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第1单元小数乘法必考题检测卷（单元测试）数学五年级上册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1010.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-07 20:14:10 | ||
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文档简介
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第1单元小数乘法必考题检测卷（单元测试）数学五年级上册人教版
一、选择题
1．在3.2×0.65中，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的积的（ ）倍。
A．10 B．100 C．1000
2．与2.05×4.1的积相等的式子是（ ）
A．20.5×0.41 B．20.5×0.041 C．2.05×0.41
3．一桶色拉油，连桶重12千克，倒出一半后，连桶重7千克．如果1千克色拉油售价8.6元，这桶油能卖（ ）
A．43元 B．86元 C．103.2元 D．106元
4．两个因数相乘，积是四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（ ）是3.615．
A．可能 B．一定 C．不可能
5．计算45×0.049，得数保留一位小数是（ ）
A．2.2 B．2.3 C．22.0 D．22.1
6．一辆卡车和5辆大车一次可运煤11.5吨，每辆大车可运1.5吨．如果只用这辆卡车运煤16吨，要运（ ）
A．2次 B．3次 C．4次 D．5次
二、填空题
7．在下面算式的括号里填上合适的数。（填写出两种不同的填法）
1.26＝( )×( )＝( )×( )
8．算式2.34×4.8中，两个因数一共有( )位小数，积有( )位小数。
9．计算4×12.5×0.8×2.5时，运用( )律和( )律可以使计算简便。
10．一个没有拧紧的水龙头，每时大约要浪费0.55千克水。照这样计算，两个没有拧紧的水龙头，一天要浪费( )千克水。
11．小明在计算10×（△＋0.3）时错算成了10×△＋0.3，计算的结果与正确答案相差( )。
12．有关资料显示，回收1千克废纸可生产0.8千克的再生纸。在学校开展“节约纸张”的活动中，五（1）班48名同学，平均每人回收废纸1.5千克，这个班一共回收了( )千克的废纸；这些废纸能生产( )千克的再生纸。
三、判断题
13．在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。( )
14．7.2×9.9＝7.2×10－0.1。( )
15．16.75×101＝16.75×100＋16.75这里运用了乘法分配律。( )
16．一个不为零的数乘大于1的数，积比原数大。( )
17．小数a和b都大于1，它们的积一定大于a，也大于b。( )
四、计算题
18．直接写得数。
5.6×10＝ 4.8－2.8＝ 3.54×0.1＝ 1－0.82＝ 2.15＋1.85＝
1.2÷100＝ 0×6.25＝ 7.8－5.1＝ 0.4＋0.12×10＝ 0.5×100÷10＝
19．列竖式计算。
20．脱式计算。（能简便的用简便方法计算）
31.7－0.5×0.7－1.65 5.5×13.3＋6.7×5.5
0.25×404 0.125×2.5×0.8×0.4
五、解答题
21．妈妈买了一些蔬菜，其中有机菜花每千克3.5元，西兰花的单价是有机菜花的1.8倍，西兰花每千克多少元钱？
22．为了鼓励市民节约用电，某市电力公司规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100（含100）度时，按每度电0.58元收费；每月用电超过100度时，超过部分按每度电0.8元收费（不足1度电时按1度电计费）。李阿姨家十月份用电161.6度电，她家十月份应交电费多少元？
23．哥哥去上大学要坐3.4小时的汽车，汽车的平均速度是70.5千米/时。他坐汽车的路程是多少千米？
24．节能冰箱一天的耗电量是0.22千瓦时，电费每千瓦时0.5元．节能冰箱一天的电费是多少？
25．李老师说：“我从家到学校步行要0.25小时，骑自行车要6分钟。”张老师说：“你步行的速度比我快，每小时竟能达到4.8千米，我自愧不如。”请你根据以上信息提出一个数学问题并解答。
参考答案：
1．C
【详解】略
2．A
【解析】略
3．B
【分析】一桶油连桶重12千克，倒出一半油后，连桶共重7千克，倒出油的重量就是（12－7）千克，因倒出一半，剩下的和倒出的一样多，所以剩下的油的重量也是（12－7）千克，每千克油售价8.6元，根据总价＝单价×数量，可求出总价。据此解答。
【解答】解：8.6×（12－7），
＝8.6×5，
＝43（元）。
答：这桶油还能卖43元。
【点评】本题的重点是让学生走出以为剩下的油是7千克的误区，而要求出剩下油的重量，再根据总价＝单价×数量列式解答。
4．A
【详解】已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，
故另一个因数可能是3.615．
故选A．
5．A
【详解】45×0.049＝2.205
得数保留一位小数：2.205≈2.2；
故选A．
6．C
【解析】略
7． 12.6 0.1 0.126 10
【分析】根据小数乘法的计算方法，先找到两个乘积是1.26的数，根据1.26的小数数位，点上小数点即可。
【详解】1.26＝12.6×0.1＝0.126×10（答案不唯一）
【点睛】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
8． 3 3
【分析】根据小数乘法的计算方法，计算出结果，再填空即可。
【详解】2.34×4.8＝11.232
算式2.34×4.8中，两个因数一共有3位小数，积有3位小数。
【点睛】也可以数出两个因数中的小数数位；因数中一共有几位小数，积就有几位小数，据此分析。
9． 乘法交换 乘法结合
【分析】计算4×12.5×0.8×2.5时，先利用交换律，将12.5和2.5的位置交换，再利用结合律进行简算，即（4×2.5）×（12.5×0.8）。
【详解】计算4×12.5×0.8×2.5时，运用乘法交换律和乘法结合律可以使计算简便。
【点睛】本题属于基础性题目，熟练掌握乘法交换律和结合律的特点是解答本题的关键。
10．26.4
【分析】一天有24小时，一个没有拧紧的水龙头每小时大约要浪费0.55千克水，用0.55乘24可求出一个没有拧紧的水龙头每天大约要浪费多少千克水，再乘2即可求出两个没有拧紧的水龙头，一天要浪费多少千克水。
【详解】0.55×24×2
＝13.2×2
＝26.4（千克）
即两个没有拧紧的水龙头，一天要浪费26.4千克水。
【点睛】此题主要考查小数乘法在实际生活中的运用。
11．2.7
【分析】整数乘法分配律同样适用于小数乘法，运用乘法分配律10×（△＋0.3）写成乘加形式，与10×△＋0.3比较，算出差。
【详解】10×（△＋0.3）
＝10×△＋10×0.3
＝10×△＋3
3－0.3＝2.7
小明在计算10×（△＋0.3）时错算成了10×△＋0.3，计算的结果与正确答案相差（2.7）。
【点睛】熟练掌握乘法分配律是解题关键。
12． 72 57.6
【分析】回收废纸的总质量＝平均每人回收废纸的质量×总人数，废纸生产再生纸的质量＝回收废纸的总质量×每千克废纸可生产再生纸的质量，据此解答。
【详解】1.5×48＝72（千克）
72×0.8＝57.6（千克）
所以，这个班一共回收了72千克的废纸，这些废纸能生产57.6千克的再生纸。
【点睛】本题主要考查小数乘法的应用，计算小数乘法时注意积的小数点的位置是解答题目的关键。
13．×
【分析】小数乘小数的计算方法，应把因数的末尾对齐，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，据此解答。
【详解】列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐。
故在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐的说法是错误的。
故答案：×
【点睛】此题考查的是小数乘法的笔算方法，掌握小数乘法的笔算方法是解答此题的关键。
14．×
【分析】先把9.9化为10－0.1，再运用乘法分配律简算，据此即可判断。
【详解】7.2×9.9
＝7.7×（10－0.1）
＝7.2×10－7.2×0.1
＝72－0.72
＝71.28
由此可见，题干中等号后面的10－0.1应该括起来，
所以题干解法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了灵活运用乘法分配律进行简算的能力。
15．√
【分析】将101写成100＋1，再将括号外的数16.75分别乘括号内的数，再将两个乘法相加，这体现了乘法的分配律。据此解题。
【详解】16.75×101
＝16.75×（100＋1）
＝16.75×100＋16.75×1
＝16.75×100＋16.75
所以，16.75×101＝16.75×100＋16.75这里运用了乘法分配律。
故答案为：√
【点睛】本题考查了小数乘法分配律。乘法分配律：一个数乘两个数的和（或差）可以写成一个数分别乘这两个数，再将两个乘法相加（或减）。
16．√
【分析】一个不为零的数乘小于1的数，积比原来的数小；一个不为零的数乘大于1的数，积比原来的数大；一个不为零的数乘1，积等于原来的数，举例说明即可。
【详解】分析可知，一个不为零的数乘大于1的数，积比原数大，如：1.1×1.2＝1.32，1.32＞1.1，则1.1×1.2＞1.1，所以题目说法正确。
故答案为：√
【点睛】掌握积和乘数的关系是解答题目的关键。
17．√
【分析】用赋值法解答，假设，，然后计算出a与b的积，再比较即可判断。
【详解】假设，
则，3＞2.5，3＞1.2
所以小数a和b都大于1，它们的积一定大于a，也大于b的说法正确。
故答案为：√
【点睛】也可根据一个数（0除外）乘一个大于1的数，积大于原数进行解答。
18．56；2；0.354；0.18；4
0.012；0；2.7；1.6；5
【详解】略
19．66.51；4.65；131.04；
18.64；6.365；22.22
【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。
【详解】
20．29.7；110
101；0.1
【分析】（1）先算乘法，再根据减法的性质a－b－c＝a－（b＋c）进行简算；
（2）根据乘法分配律逆运算a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算；
（3）先把404分解成400＋4，然后根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行简算；
（4）根据乘法交换律a×b＝b×a，乘法结合律（a×b）×c＝a×（b×c）进行简算。
【详解】（1）31.7－0.5×0.7－1.65
＝31.7－0.35－1.65
＝31.7－（0.35＋1.65）
＝31.7－2
＝29.7
（2）5.5×13.3＋6.7×5.5
＝5.5×（13.3＋6.7）
＝5.5×20
＝110
（3）0.25×404
＝0.25×（400＋4）
＝0.25×400＋0.25×4
＝100＋1
＝101
（4）0.125×2.5×0.8×0.4
＝（0.125×0.8）×（2.5×0.4）
＝0.1×1
＝0.1
21．6.3元
【详解】3.5×1.8＝6.3（元）
答：西兰花每千克6.3元。
22．107.6元
【分析】由题意可知，根据不足1度电时按1度电计费，则161.6度按照162度计算，李阿姨家用电超过100度的部分有（162－100）度，根据单价×数量＝总价，分别求出100度和超过100度部分的钱数，然后再相加即可。
【详解】100×0.58＋（162－100）×0.8
＝58＋62×0.8
＝58＋49.6
＝107.6（元）
答：她家十月份应交电费107.6元。
【点睛】本题考查小数乘法，明确电费的收费标准是解题的关键。
23．239.7千米
【分析】根据速度×时间＝路程，用70.5×3.4即可求出坐汽车的路程。
【详解】70.5×3.4＝239.7（千米）
答：他坐汽车的路程是239.7千米。
【点睛】本题考查了小数乘法的计算和应用，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
24．0.11元
【详解】试题分析：求节能冰箱一天的电费是多少，用每份数×份数=总数．
解： 0.5×0.22=0.11（元）
答：节能冰箱一天的电费是0.11元．
25．1.2千米
【分析】分析题干可知李老师的步行时间和李老师的步行速度，由此可提出计算从李老师家到学校的距离是多少千米，根据“路程＝时间×速度”即可解答。
【详解】从李老师家到学校步行要0.25小时，李老师步行每小时走4.8千米，求李老师家距学校有多少千米？
0.25×4.8＝1.2（千米）
答：李老师家距学校有1.2千米。
【点睛】掌握小数乘法计算方法是解答本题的关键。
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第1单元小数乘法必考题检测卷（单元测试）数学五年级上册人教版
一、选择题
1．在3.2×0.65中，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的积的（ ）倍。
A．10 B．100 C．1000
2．与2.05×4.1的积相等的式子是（ ）
A．20.5×0.41 B．20.5×0.041 C．2.05×0.41
3．一桶色拉油，连桶重12千克，倒出一半后，连桶重7千克．如果1千克色拉油售价8.6元，这桶油能卖（ ）
A．43元 B．86元 C．103.2元 D．106元
4．两个因数相乘，积是四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（ ）是3.615．
A．可能 B．一定 C．不可能
5．计算45×0.049，得数保留一位小数是（ ）
A．2.2 B．2.3 C．22.0 D．22.1
6．一辆卡车和5辆大车一次可运煤11.5吨，每辆大车可运1.5吨．如果只用这辆卡车运煤16吨，要运（ ）
A．2次 B．3次 C．4次 D．5次
二、填空题
7．在下面算式的括号里填上合适的数。（填写出两种不同的填法）
1.26＝( )×( )＝( )×( )
8．算式2.34×4.8中，两个因数一共有( )位小数，积有( )位小数。
9．计算4×12.5×0.8×2.5时，运用( )律和( )律可以使计算简便。
10．一个没有拧紧的水龙头，每时大约要浪费0.55千克水。照这样计算，两个没有拧紧的水龙头，一天要浪费( )千克水。
11．小明在计算10×（△＋0.3）时错算成了10×△＋0.3，计算的结果与正确答案相差( )。
12．有关资料显示，回收1千克废纸可生产0.8千克的再生纸。在学校开展“节约纸张”的活动中，五（1）班48名同学，平均每人回收废纸1.5千克，这个班一共回收了( )千克的废纸；这些废纸能生产( )千克的再生纸。
三、判断题
13．在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。( )
14．7.2×9.9＝7.2×10－0.1。( )
15．16.75×101＝16.75×100＋16.75这里运用了乘法分配律。( )
16．一个不为零的数乘大于1的数，积比原数大。( )
17．小数a和b都大于1，它们的积一定大于a，也大于b。( )
四、计算题
18．直接写得数。
5.6×10＝ 4.8－2.8＝ 3.54×0.1＝ 1－0.82＝ 2.15＋1.85＝
1.2÷100＝ 0×6.25＝ 7.8－5.1＝ 0.4＋0.12×10＝ 0.5×100÷10＝
19．列竖式计算。
20．脱式计算。（能简便的用简便方法计算）
31.7－0.5×0.7－1.65 5.5×13.3＋6.7×5.5
0.25×404 0.125×2.5×0.8×0.4
五、解答题
21．妈妈买了一些蔬菜，其中有机菜花每千克3.5元，西兰花的单价是有机菜花的1.8倍，西兰花每千克多少元钱？
22．为了鼓励市民节约用电，某市电力公司规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100（含100）度时，按每度电0.58元收费；每月用电超过100度时，超过部分按每度电0.8元收费（不足1度电时按1度电计费）。李阿姨家十月份用电161.6度电，她家十月份应交电费多少元？
23．哥哥去上大学要坐3.4小时的汽车，汽车的平均速度是70.5千米/时。他坐汽车的路程是多少千米？
24．节能冰箱一天的耗电量是0.22千瓦时，电费每千瓦时0.5元．节能冰箱一天的电费是多少？
25．李老师说：“我从家到学校步行要0.25小时，骑自行车要6分钟。”张老师说：“你步行的速度比我快，每小时竟能达到4.8千米，我自愧不如。”请你根据以上信息提出一个数学问题并解答。
参考答案：
1．C
【详解】略
2．A
【解析】略
3．B
【分析】一桶油连桶重12千克，倒出一半油后，连桶共重7千克，倒出油的重量就是（12－7）千克，因倒出一半，剩下的和倒出的一样多，所以剩下的油的重量也是（12－7）千克，每千克油售价8.6元，根据总价＝单价×数量，可求出总价。据此解答。
【解答】解：8.6×（12－7），
＝8.6×5，
＝43（元）。
答：这桶油还能卖43元。
【点评】本题的重点是让学生走出以为剩下的油是7千克的误区，而要求出剩下油的重量，再根据总价＝单价×数量列式解答。
4．A
【详解】已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，
故另一个因数可能是3.615．
故选A．
5．A
【详解】45×0.049＝2.205
得数保留一位小数：2.205≈2.2；
故选A．
6．C
【解析】略
7． 12.6 0.1 0.126 10
【分析】根据小数乘法的计算方法，先找到两个乘积是1.26的数，根据1.26的小数数位，点上小数点即可。
【详解】1.26＝12.6×0.1＝0.126×10（答案不唯一）
【点睛】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
8． 3 3
【分析】根据小数乘法的计算方法，计算出结果，再填空即可。
【详解】2.34×4.8＝11.232
算式2.34×4.8中，两个因数一共有3位小数，积有3位小数。
【点睛】也可以数出两个因数中的小数数位；因数中一共有几位小数，积就有几位小数，据此分析。
9． 乘法交换 乘法结合
【分析】计算4×12.5×0.8×2.5时，先利用交换律，将12.5和2.5的位置交换，再利用结合律进行简算，即（4×2.5）×（12.5×0.8）。
【详解】计算4×12.5×0.8×2.5时，运用乘法交换律和乘法结合律可以使计算简便。
【点睛】本题属于基础性题目，熟练掌握乘法交换律和结合律的特点是解答本题的关键。
10．26.4
【分析】一天有24小时，一个没有拧紧的水龙头每小时大约要浪费0.55千克水，用0.55乘24可求出一个没有拧紧的水龙头每天大约要浪费多少千克水，再乘2即可求出两个没有拧紧的水龙头，一天要浪费多少千克水。
【详解】0.55×24×2
＝13.2×2
＝26.4（千克）
即两个没有拧紧的水龙头，一天要浪费26.4千克水。
【点睛】此题主要考查小数乘法在实际生活中的运用。
11．2.7
【分析】整数乘法分配律同样适用于小数乘法，运用乘法分配律10×（△＋0.3）写成乘加形式，与10×△＋0.3比较，算出差。
【详解】10×（△＋0.3）
＝10×△＋10×0.3
＝10×△＋3
3－0.3＝2.7
小明在计算10×（△＋0.3）时错算成了10×△＋0.3，计算的结果与正确答案相差（2.7）。
【点睛】熟练掌握乘法分配律是解题关键。
12． 72 57.6
【分析】回收废纸的总质量＝平均每人回收废纸的质量×总人数，废纸生产再生纸的质量＝回收废纸的总质量×每千克废纸可生产再生纸的质量，据此解答。
【详解】1.5×48＝72（千克）
72×0.8＝57.6（千克）
所以，这个班一共回收了72千克的废纸，这些废纸能生产57.6千克的再生纸。
【点睛】本题主要考查小数乘法的应用，计算小数乘法时注意积的小数点的位置是解答题目的关键。
13．×
【分析】小数乘小数的计算方法，应把因数的末尾对齐，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，据此解答。
【详解】列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐。
故在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐的说法是错误的。
故答案：×
【点睛】此题考查的是小数乘法的笔算方法，掌握小数乘法的笔算方法是解答此题的关键。
14．×
【分析】先把9.9化为10－0.1，再运用乘法分配律简算，据此即可判断。
【详解】7.2×9.9
＝7.7×（10－0.1）
＝7.2×10－7.2×0.1
＝72－0.72
＝71.28
由此可见，题干中等号后面的10－0.1应该括起来，
所以题干解法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了灵活运用乘法分配律进行简算的能力。
15．√
【分析】将101写成100＋1，再将括号外的数16.75分别乘括号内的数，再将两个乘法相加，这体现了乘法的分配律。据此解题。
【详解】16.75×101
＝16.75×（100＋1）
＝16.75×100＋16.75×1
＝16.75×100＋16.75
所以，16.75×101＝16.75×100＋16.75这里运用了乘法分配律。
故答案为：√
【点睛】本题考查了小数乘法分配律。乘法分配律：一个数乘两个数的和（或差）可以写成一个数分别乘这两个数，再将两个乘法相加（或减）。
16．√
【分析】一个不为零的数乘小于1的数，积比原来的数小；一个不为零的数乘大于1的数，积比原来的数大；一个不为零的数乘1，积等于原来的数，举例说明即可。
【详解】分析可知，一个不为零的数乘大于1的数，积比原数大，如：1.1×1.2＝1.32，1.32＞1.1，则1.1×1.2＞1.1，所以题目说法正确。
故答案为：√
【点睛】掌握积和乘数的关系是解答题目的关键。
17．√
【分析】用赋值法解答，假设，，然后计算出a与b的积，再比较即可判断。
【详解】假设，
则，3＞2.5，3＞1.2
所以小数a和b都大于1，它们的积一定大于a，也大于b的说法正确。
故答案为：√
【点睛】也可根据一个数（0除外）乘一个大于1的数，积大于原数进行解答。
18．56；2；0.354；0.18；4
0.012；0；2.7；1.6；5
【详解】略
19．66.51；4.65；131.04；
18.64；6.365；22.22
【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。
【详解】
20．29.7；110
101；0.1
【分析】（1）先算乘法，再根据减法的性质a－b－c＝a－（b＋c）进行简算；
（2）根据乘法分配律逆运算a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算；
（3）先把404分解成400＋4，然后根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行简算；
（4）根据乘法交换律a×b＝b×a，乘法结合律（a×b）×c＝a×（b×c）进行简算。
【详解】（1）31.7－0.5×0.7－1.65
＝31.7－0.35－1.65
＝31.7－（0.35＋1.65）
＝31.7－2
＝29.7
（2）5.5×13.3＋6.7×5.5
＝5.5×（13.3＋6.7）
＝5.5×20
＝110
（3）0.25×404
＝0.25×（400＋4）
＝0.25×400＋0.25×4
＝100＋1
＝101
（4）0.125×2.5×0.8×0.4
＝（0.125×0.8）×（2.5×0.4）
＝0.1×1
＝0.1
21．6.3元
【详解】3.5×1.8＝6.3（元）
答：西兰花每千克6.3元。
22．107.6元
【分析】由题意可知，根据不足1度电时按1度电计费，则161.6度按照162度计算，李阿姨家用电超过100度的部分有（162－100）度，根据单价×数量＝总价，分别求出100度和超过100度部分的钱数，然后再相加即可。
【详解】100×0.58＋（162－100）×0.8
＝58＋62×0.8
＝58＋49.6
＝107.6（元）
答：她家十月份应交电费107.6元。
【点睛】本题考查小数乘法，明确电费的收费标准是解题的关键。
23．239.7千米
【分析】根据速度×时间＝路程，用70.5×3.4即可求出坐汽车的路程。
【详解】70.5×3.4＝239.7（千米）
答：他坐汽车的路程是239.7千米。
【点睛】本题考查了小数乘法的计算和应用，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
24．0.11元
【详解】试题分析：求节能冰箱一天的电费是多少，用每份数×份数=总数．
解： 0.5×0.22=0.11（元）
答：节能冰箱一天的电费是0.11元．
25．1.2千米
【分析】分析题干可知李老师的步行时间和李老师的步行速度，由此可提出计算从李老师家到学校的距离是多少千米，根据“路程＝时间×速度”即可解答。
【详解】从李老师家到学校步行要0.25小时，李老师步行每小时走4.8千米，求李老师家距学校有多少千米？
0.25×4.8＝1.2（千米）
答：李老师家距学校有1.2千米。
【点睛】掌握小数乘法计算方法是解答本题的关键。
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