山东省滨州市邹平市梁邹重点中学2023-2024学年八年级上册生物开学试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1．（2023八上·邹平开学考）为引导学生积极参加体有活动，提高身体素质，学校每年都会对学生进行体育水平测试。学生测试时所需的能量来自有机物的氧化分解，其中最主要的能源物质是（ ）
A．维生素 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类
【答案】D
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】糖类是人体最重要的供能物质，人体所需要的70%左右的能量由糖提供，因此测试时所需的能量主要来自糖类的氧化分解，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】1、糖的主要功能是提供热能。每克葡萄糖在人体内氧化产生4千卡能量，人体所需要的70%左右的能量由糖提供。
2、①维生素不能为细胞生命活动提供能量；②脂肪常作为人体储备能源的物质；③蛋白质是构成人体细胞的基本物质；
2．（2023八上·邹平开学考）含多种消化酶的消化液是（ ）
①胆汁②唾液③胃液④肠液⑤胰液．
A．①② B．③④ C．④⑤ D．②⑤
【答案】C
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】①肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，能够乳化脂肪；
②唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶对淀粉有消化作用；
③胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；
④肠腺能够分泌肠液；
⑤胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。
④⑤消化液含多种消化酶，C符合题意；
故答案为：C。
【分析】人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的；人体的消化腺有五个： 唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
3．（2023八上·邹平开学考）下列有关人体的营养的叙述，正确的是（ ）
A．糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为人体生命活动提供能量
B．蛋白质是人体的主要供能物质，其在胃开始被消化，在小肠分解成可被吸收的氨基酸
C．肝脏分泌的胆汁经导管流入十二指肠，其含有的消化酶能将脂肪分解成甘油和脂肪酸
D．要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是蔬菜水果类，用量最少的应是油脂类
【答案】A
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用；合理营养
【解析】【解答】A、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为人体生命活动提供能量，A正确；
B、糖类是人体的主要供能物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质先是在胃中被胃液蛋白酶酶初步消化，最后在小肠中被最终消化成氨基酸才能被人体吸收和利用，B错误；
C、肝脏分泌胆汁，但里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用，C错误；
D、糖类是人体的主要供能物质。要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是淀粉、五谷类，用量最少的应是油脂类，C错误；
故答案为：A。
【分析】食物中含有六大类营养物质： 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。①人体生命活动所需的能量主要是由糖类提供的；②脂肪常作为人体储备能源的物质；③蛋白质是构成人体细胞的基本物质；
4．（2017七下·定陶期末）人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）
A．肺泡 B．组织细胞
C．肺泡周围毛细血管 D．组织细胞周围毛细血管
【答案】B
【知识点】血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】解：生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量；组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的，是指血液与组织细胞之间的气体交换，即血液中的氧气扩散到组织细胞中，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中．二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的，气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动．人体内的气体交换是：肺泡 血液 组织细胞，从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气，所以氧气浓度最高的是肺泡；从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳，所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处．所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞．
故答案为：B．
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解细胞内的有机物，释放出能量，并产生二氧化碳和水．
5．（2019七下·茂名期中）如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．a→b时：呼气，膈顶下降 B．b→c时：吸气，膈肌收缩
C．c→d时：胸廓容积扩大 D．c→d时：外界气压＞肺内气压
【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A.曲线a→b段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，此时肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，A不符合题意；
B.曲线b→c段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，此时肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，B符合题意；
CD.曲线c→d时和曲线a→b段表示的相似，都是呼气状态，此时肋间肌和膈肌舒张，使胸廓的上下、左右、前后径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，导致外界气压＜气管气压＜肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。CD不符合题意。
故答案为：B
【分析】人体平静状态下呼吸肋间肌和膈肌的运动情况如下：
呼吸状态 肋间肌及肋骨位置变化 膈肌及膈的位置变化 胸廓容积的大小 空气进出肺的状况
吸气 收缩、上升 收缩、下降 扩大 进入
呼气 舒张、下降 舒张、上升 缩小 排出
6．（2023八上·邹平开学考）暑假青岛金沙滩是小朋友的乐园，很多小朋友把自己埋在沙里。埋在沙里面的小朋友会感到呼吸困难，这是因为（ ）
A．影响到了胸廓的扩张 B．影响到肺泡与血液的气体交换
C．影响到了呼气运动 D．影响到组织处的气体交换
【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】小朋友将自己埋在沙子里面 ，在沙里面的小朋友会感到呼吸困难，这是因为 影响了呼吸过程的的呼气运动；C符合题意；
故答案为：C。
【分析】呼吸的全过程包括： 一肺的通气是肺与外界之间的气体交换；二肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换；三气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；四组织里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
7．（2020·江门模拟）图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（ ）
A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置
C．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的
【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A.图甲曲线ab段表示肺内气压低于外界大气压，此时，外界气体进入肺，表示吸气，A错误。
B.图甲曲线ab段时，是吸气结束的瞬间，膈肌处于图乙所示的B位置，B正确。
C.鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，C错误。
D.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的，D错误。
【分析】（1）曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出，表示呼气。（2）膈肌从A到B时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于A甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于B状态。
8．（2018·衡阳）心脏是运输血液的“泵”。心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜，以下能正确表示血液在心脏中流动方向的是（ ）
A．心房→心室→动脉 B．心房→动脉→心室
C．心室→心房→动脉 D．动脉→心室→心房
【答案】A
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，即血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。
故答案为：A
【分析】血液循环的途径：
9．（2023八上·邹平开学考）把5毫升新鲜血液注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，振荡后静置一段时间，出现如图所示现象。下列说法不恰当的是（ ）
A．①是血清，主要成分是水 B．②包括白细胞和血小板
C．③是红细胞，富含血红蛋白 D．血液属于组织
【答案】A
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A、①为血浆，主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物。A错误；
BC、血液分层现象中，上层①为血浆，下层③为红细胞，中间一薄层为②白细胞和血小板。③是红细胞，数量最多，富含血红蛋白，主要功能是运输氧气。BC正确；
D、血液具有保护、营养等功能，属于结缔组织，D正确；
故答案为：A。
【分析】新鲜血加入抗凝剂，振荡后静置一段时间，出现分层现象。图中，①血浆、②白细胞和血小板、③红细胞。
10．（2016·济宁）DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%．若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白
【答案】B
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核．
故选：B．
【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．解题的关键是知道血细胞的功能，对这些基础性的知识，平时要注意识记．
11．（2021八下·灵石期中）如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表述正确的是（ ）
A．图甲中若血液由c向a流动，则该血管为静脉血管，内流静脉血
B．血管乙、丙、丁血流速度关系为：丙＞丁＞乙
C．血液流动的方向是乙→丁→丙
D．图甲中若受伤后鲜红的血液从b处喷出，应马上结扎c处止血
【答案】C
【知识点】血管；心脏的结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】A．图甲中若血液由c向a流动，即把血液流回心脏，则该血管为静脉血管，上下腔静脉内流静脉血，肺静脉内流动脉血，A不符合题意。
B．乙动脉血流速度快，丙静脉血流速度慢，丁毛细血管血流速度最慢。因此，三者的血流速度关系为：乙＞丙＞丁，B不符合题意。
C．血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是乙→丁→丙，C符合题意。
D．图甲中若受伤后鲜红的血液从b处喷出，即为体动脉出血，应马上结扎a近心端处止血，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。但是并不是所有的毛细血管都是一端连着小动脉，一端连着小静脉，如肾小球两端连接的都是小动脉。
12．（2020七下·郴州期末）下列有关人体输血的叙述，错误的是（ ）
A．父母的血可直接输给子女
B．即使血型相符，输血前仍需做交叉配血实验
C．AB型者可少量、缓慢接受其他血型血
D．O型血可少量、缓慢输给其他血型者
【答案】A
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】A. 输血之前要进行血型鉴定，不能乱输血，父母和子女的血型不一定相同。A错误；
B. 输血之前要进行血型签定，不能乱输血。即使血型相符，输血前仍需做交叉配血实验。B正确。
C. 在紧急情况下如果实在没有同型血，AB型者可少量、缓慢接受其他血型血。C正确；
D. 在紧急情况下如果实在没有同型血，O型血可少量、缓慢输给其他血型者。D正确。
故答案为：A。
【分析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下如果实在没有同型血，AB血型的人可以可少量、缓慢接受任何血型，O型血可以少量、缓慢输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。
13．（2015七上·威远期中）人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出．这部分水一定不会经过（ ）
A．下腔静脉 B．右心房 C．肺静脉 D．肾静脉
【答案】D
【知识点】血液循环的途径；尿的形成和排出
【解析】【解答】解：人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环，随血液循环流动的路线是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→肾小动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外；即在肾小球处，一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分，原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液，随尿液排出体外，这部分水就不经过肾静脉而排出了体外．
故选：D
【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环，随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外．
14．（2023八上·邹平开学考）如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称不正确的是（ ）
A．若某人患有糖尿病，则在d处葡萄糖的浓度要高于图中所示
B．a内是血浆，x是尿素
C．若a是肾小球，c是肾小管，则两者的管壁结构相似
D．若x表示尿素，则其在c处的变化说明肾小管能重吸收原尿中大部分的水
【答案】B
【知识点】肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】A、若某人患有糖尿病，c肾小管不能把全部葡萄糖重吸收回血液，因此在d集合管处葡萄糖浓度要高于图中所示，A正确；
B、a是肾小球，肾小球内流动的是血液，x是尿素，B错误；
C、若a是肾小球，c是肾小管，肾小球管壁有利于物质过滤，肾小管壁有利于重吸收物质，则两者的管壁都由一层上皮细胞构成，C正确；
D、若x表示尿素，则其在c肾小管处浓度迅速升高，说明肾小管能重吸收原尿中大部分的水，使尿液中的水分大量减少，导致尿素浓度的提升。D正确；
故答案为：B。
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，其中a是肾小球、b是肾小囊、c是肾小管、d是集合管，x、y、z曲线分别代表尿素、葡萄糖、蛋白质。
15．（2019七下·盐田期末）临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（ ）
A．肾小球、肾小管 B．肾小球、肾小囊
C．肾小管、肾小球 D．肾小管、肾小囊
【答案】A
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】尿液的形成过程如下：血液流经肾小球时，血液中除了大分子蛋白质和血细胞以外的尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，进入肾小囊腔中形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管中，原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。
可见，尿液中出现了血细胞，可见这是肾小球的通透性增大，血细胞进入肾小囊腔中，形成了血尿；
尿糖是尿液中出现了葡萄糖，这是可能是肾小管发生了病变，葡萄糖没有被全部吸收返回血液，出现了在尿液中，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查考查尿液的形成过程，此部分内容有一定的难度，需要理解尿液的形成过程并熟记，尿液的形成经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小球的重吸收作用，在正常情况下，血液中的血细胞和大分子的血细胞不会滤过到肾小囊腔中，如果尿液中出现了血细胞，则可以说明肾小球的通透性增大，使的血细胞和大分子蛋白质滤过到肾小囊腔中，如果尿液中出现了葡萄糖，除了胰岛素分泌不足引起的以外，就考虑肾小管的重吸收作用发生了问题。
16．（2019·云南）人在幼年时生长激素分泌过多会患（ ）
A．侏儒症 B．巨人症
C．糖尿病 D．地方性甲状腺肿
【答案】B
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、幼年时期生长激素分泌过少，易患侏儒症，A不符合题意；
B、幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症，B符合题意；
C、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，C不符合题意；
D、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；成年后如果缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会导致甲状腺增生，形成大脖子病，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】激素调节：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
17．（2023八上·邹平开学考）元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑。下列反射与此不属于同一个类型的是（ ）
A．画饼充饥 B．望梅止渴 C．吃梅生津 D．谈虎色变
【答案】C
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】ABD、画饼充饥、望梅止渴、谈虎色变都是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，与元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑属于同一类型，ABD不符合题意；
C、”吃梅生津“是人生来就有的先天性非条件反射，与 元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑不属于同一类型。C符合题意；
故答案为：C。
【分析】两种反射对比表
非条件反射 条件反射
生来就有的先天性反射 成长过程中逐渐形成的后天性反射
参与反射的中枢是脑干和脊髓 参与反射的中枢是大脑皮层
终生具有 可以消退，也可以重新建立
18．（2023八上·邹平开学考）现在很多学校的铃声都改成了优美的音乐，当听到音乐响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。接受音乐刺激产生神经冲动的部分是（ ）
A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．半规管
【答案】B
【知识点】耳的结构及功能
【解析】【解答】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动：振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。B符合题意；
故答案为：A。
【分析】耳的结构：
19．（2020·深圳）下列有关人体免疫的叙述正确的是（ ）
A．皮肤是保卫人体的第三道防线
B．过敏反应与人体的免疫功能无关
C．免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫
D．患过天花的人会获得对麻疹病毒的免疫力
【答案】C
【知识点】人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能；计划免疫
【解析】【解答】A．第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用 对多种病原体都有防御功能，人体的第一道防线属于非特异性免疫，A不符合题意。
B．当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物）的刺激下，人体就会发生过敏反应，B不符合题意。
C．人体的免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫，第一 二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，C符合题意。
D．患过天花的人，体内存留的抗体只对天花病毒起作用，对麻疹病毒无效，因为抗体具有专一性，D不符合题意
故答案为：C。
【分析】人体三道防线的组成、功能及免疫特点如下：
组成 功能 类型
第一道防线 皮肤和呼吸道、消化道黏膜 阻挡病原体 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 吞噬和杀死病原体
第三道防线 免疫器官（骨髓、胸腺、脾、和淋巴结）和免疫细胞（主要是淋巴细胞） 能够产生抗体，消灭抗原，是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用 特异性免疫
20．（2023八上·邹平开学考）耳聪目明是每个人的期盼和追求，年轻的你们爱护听觉和视觉尤为重要，下列说法错误的是（ ）
A．预防近视，应该做到“三要”“四不要”
B．保护好耳和听觉，应当注意：不要用尖锐的东西挖耳朵，防止损坏鼓膜
C．在你早起晨读时，从阴暗的走廊到明亮的教空，瞳孔的变化是由大变小
D．视觉和听觉中枢分别在视网膜和耳蜗
【答案】D
【知识点】视觉的形成；听觉的形成；耳的卫生保健
【解析】【解答】A、预防近视要做到：三要、四不看，有效地预防近视眼的发生，A正确；
B、用尖锐的东西挖耳朵，容易损伤外耳道，甚至扎破鼓膜，B正确；
C、在你早起晨读时，从阴暗的走廊到明亮的教室，由于阴暗的走廊的光线比明亮的教室光线要弱得多，此时瞳孔变大。当走出阴暗的走廊时，光线变强，所以瞳孔的变化是由大变小，C正确；
D、视觉和听觉产生的部位都是大脑皮层，不在在视网膜和耳蜗，D错误；
故答案为：D。
【分析】(1)如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼；
(2)护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜： 不让污水进入，遇到巨大声响时张口，不用尖锐东西挖耳，感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等；
21．（2022·东昌府模拟）如图是神经元的结构模式图，下列有关分析正确的是（ ）
A．该神经元可以完成最基本的神经反射活动
B．神经元的细胞体上生有许多突起
C．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维
D．长的突起外表包有髓鞘，构成一条神经
【答案】B
【知识点】神经元的结构及功能
【解析】【解答】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧必须完整，才能完成神经反射活动，A不符合题意。
B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，B符合题意。
C．神经元的突起一般包括一条长而分支少的③轴突和数条短而呈树枝状分支的②树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，C不符合题意。
D．神经纤维集结成束，外面包有结缔组织膜，构成一条神经，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。因此，神经系统结构和功能的基本单位是神经元。
22．下列与人的免疫有关的说法中，错误的是（ ）
A．不是所有的免疫都是人生来就有的
B．患过天花的人不会再得天花，这是一种特异性免疫
C．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
D．有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的
【答案】C
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能
【解析】【解答】A、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，A正确．
B、患过天花的人不会再感染天花，因为体内有了抗体，人体就不会再得天花，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫，B正确．
C、接种疫苗，即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过通过接种疫苗来预防，C错误．
D、个别人注射青霉素时，因过敏反应会发生休克，这时因为抵抗抗原侵入的功能过强，在这里青霉素相当于一种抗原，青霉素进入人体后，刺激了人体内的免疫系统，引起人体产生了免疫反应，D正确．
故选：C
【分析】免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，分析作答．
23．（2023八上·邹平开学考）某兴趣小组的同学在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验中，获得了下表所示的数据.下列有关分析错误的是（ ）
组号 一 二 三 四 五
不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42
A．表中利用清水进行的一项操作，是为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照
B．实验中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察
C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
D．烟草燃烧时，它所含有尼古丁、焦油等有毒物质会进入人体诱发多种呼吸系统疾病
【答案】C
【知识点】科学探究的方法
【解析】【解答】A、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，所以实验中需要设置清水对照组，A正确；
B、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率。前后顺序不能颠倒，B正确；
C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42，表明烟草漫出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高说明促进作用越强，C错误；
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质(如尼古丁、CO、焦油等)，会随着吸烟(烟雾)首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病、D正确；
故答案为：C。
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验·其中不同的条件就是实验变量，对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同；
(2)在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同。因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜；
24．（2022·潍坊）某宠物犬近来食欲较平时旺盛，精神焦躁，不停吠叫，体温经常在39℃左右，心率为140次/分，均超出正常值的范围。经兽医诊视后被诊断为甲状腺肿瘤，通过手术切除该犬的甲状腺，并按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常。该实例不能得出的结论是甲状腺激素（ ）
A．具有促进新陈代谢的作用
B．能促进动物个体的生长发育
C．能提高动物神经系统的兴奋性
D．是小分子物质，可直接被消化系统吸收
【答案】B
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A．宠物犬患有甲状腺肿瘤，体内甲状腺激素过多，而表现出“食欲较平时旺盛、体温经常在39℃左右，心率为140次/分”，可说明甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，A不符合题意。
B．该实例中，没有直接体现甲状腺激素和动物生长发育之间的关系，B符合题意。
C．该病犬“精神焦躁，不停吠叫”可说明甲状腺激素能提高动物神经系统的兴奋性，C不符合题意。
D．“按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常”可说明“甲状腺激素类药物可直接服用，而不被消化系统所消化，且没有失去药效”，进而可推测：甲状腺激素是小分子物质，可直接被消化系统吸收，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
25．（2023八上·邹平开学考）学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图的①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（ ）
A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B．采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法
C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D．在①和②抢救结束后，立即打120电话呼救
【答案】D
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、①在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通，A正确；
B、采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法，B正确；
C、动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血。如图乙中，b处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应该是动脉出血，应该在近心端止血，即伤口的上方指压止血，C正确；
D、当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，D错误；
故答案为：D。
【分析】病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。
二、简答题（本大题共5小题，共35.0分）
26．（2023八上·邹平开学考）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。如图一是模拟人体膈肌运动的示意图；图二是肺泡内的气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b代表过程，c、d代表物质；图三是进行一次平静呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题：
（1）图一模拟的是图二中的 （填序号）过程，此时膈肌处于 状态，其肺内气压与外界气压差值符合图三中的 段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。
（2）图二三种血管中红细胞内血红蛋白与氧气结合率最低的是 。进入血液中的氧最后在组织细胞中的 （填结构名称）被利用。
（3）图二中乙处完成的肺泡与血液之间气体交换的原理是 。
（4）小亮同学在下列四种生活状态中，对应图三内A点到E点之间距离最短的是____（填序号）。
A．漫步 B．静坐 C．打篮球 D．睡觉
【答案】（1）a；收缩；ABC
（2）甲；线粒体
（3）气体扩散作用
（4）C
【知识点】模拟肺部呼吸运动实验
【解析】【解答】（1）图一中4模拟的是膈肌处于收缩状态，膈下降，肋骨向上向外移动，胸廓扩大，胸扩大，肺内气压下降，外界气体进入肺，也就是吸气过程。所以图一模拟的是图二中的a吸气过程， 此时肺内气压与外界气压差值符合图三中ABC段。
故填：a；收缩；ABC；
（2）图二中的三种血管分别为甲肺动脉，乙肺部毛细血管，丙肺静脉，肺动脉中是静脉血。甲血管中红细胞内的含氧最低，因此甲中红细胞内血红蛋白与氧气结合率最低。进入血液中的氧最后在组织细胞中的 ”动力工厂“线粒体中被利用。
故填：甲；线粒体；
（3）图二中乙处完成的肺泡与血液之间气体的交换是由氧气浓度高的肺泡进入毛细血管内，二氧化碳由浓度较高的毛细血管进入肺泡，其利用的原理是气体的扩散作用。
故填：气体扩散作用；
(4)小亮同学在不同生活状态中，想要使A点到E点距离最短就是说需要肺内气压与外界气压差变化周期变短，也就是说呼吸更加急促；所以打篮球这种有氧运动最合理；
故填：C；
【分析】1、①吸气时：肋间肌和膈肌收缩→膈下降→肋骨向上向外移动过→胸廓扩大→肺扩大→肺内气压下降→外界气体进入肺。吸气终末时肺内气压等于外界气压。
②呼气时：肋间肌和膈肌舒张→隔上升→肋骨向下向内移动→胸廓缩小→肺缩小→肺内气压上升→膈内气体排出。呼气终末时肺内气压等于外界气压。
2、膈肌的运动
27．（2023八上·邹平开学考）人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧气。图一为心脏结构模式图，其中①～ 代表心脏的四个腔和与心脏相连的血管及瓣膜；图二为人体三种血管关系示意图，甲、乙、丙分别表示三种血管，箭头表示血流方向。请据图回答下列问题：
（1）图一中⑥的壁比⑩的壁要厚，说明 的进行需要更强的推动力。正常情况下，当⑥收缩时，结构⑤⑧处于关闭状态的是 （填字号）。
（2）如果图二中的乙表示的血管在肺部，则图一中与丙相连的血管是[ ] ，雾霾天气，PM2.5可直接入肺，它随着血液循环首次经过图一中心脏各腔的顺序是 （用序号和箭头表示）。
（3）如果图二表示的是小肠的三种血管关系，饭后0.5小时，丙内血液的葡萄糖含量比甲的更 （填“高”或“低”）；图中三种血管中血液流速由快到慢依次是 。
（4）心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。发生室颠时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于 的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危机人的生命。
【答案】（1）体循环；⑤
（2）③；肺静脉；④→⑥→⑨→⑩
（3）高；甲、丙、乙
（4）脑干
【知识点】血管；神经系统的组成；血液循环的途径
【解析】【解答】(1)图一中，心脏的心壁肌肉最厚的部分是⑥左心室，它是体循环的起点，输送血液路线最长，压力最大。
如果从③肺静脉中灌水，水沿肺静脉进入左心房，然后流入左心室，从①主动脉流出。如果从③肺动脉中灌水，肺动脉和右心室之间有防止血液倒流的动脉瓣，所以水仍会从②肺动脉流出。若图二中的乙表示的血管在肺部，则为肺部毛细血管，因此图一中与相连的血管是③肺静脉；
【分析】
28．（2023八上·邹平开学考）如图为尿的形成示意图，其中数字代表相应的结构；如下表是某人尿液样本的化验数据的一部分（注：“-”为阴性，表示很少或无；“+”为阳性，表示有，“+”的多少表示程度的不同）。请分析图表回答下列问题：
检查项目 结果 参考值
白细胞 - -
蛋白质 + -
葡萄糖 - -
红细胞 ++ --
（1）肾脏和肺都具有排泄功能，二者都可以排出的代谢废物是 。
（2）图中6内的血液与1内的血液成分相比，尿素含量 （“增加”或“减少”），人体细胞产生的尿素等废物，除通过泌尿系统排出体外，也能由皮肤通过 （填结构）排出体外。
（3）原尿是通过3经滤过作用形成的，健康成年人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100：1，产生这一结果的原因是 。尿的形成是连续的，而排尿是间歇的，这与人体的 结构有关。
（4）表中化验数据异常的项目是 ，若多次检查该项目结果均异常，则初步推断此人最可能是肾脏的 （填序号）产生了病变，通常需要进一步检查确认。
【答案】（1）水
（2）减少；汗腺
（3）肾小管的重吸收作用；膀胱
（4）蛋白质、红细胞；3
【知识点】排泄及其途径；肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】（1）肾脏和肺部都具有排泄功能，肾脏具有排泄功能，排泄就是人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排除体外的过程；肺部的呼吸过程可以将二氧化碳及水排出体外，故二者都可以排出的代谢废物是水。
故填：水；
（2）图中6内的血液与1内的血液成分相比，经过了肾小球和肾小囊内壁的过滤作用与肾小管的重吸收后6中的尿素含量减少，人体细胞产生的尿素等废物，除通过泌尿系统排出体外，也能由皮肤通过汗腺排出。
故填：减少；汗腺；
（3）当原料流经肾小管时，全部葡萄糖大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收。这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外面的某些血管中送回到血液里，而剩下的水和无机盐尿素等就形成了尿液。原尿是通过3经滤过作用形成的，健康成年人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100：1，产生这一结果的原因是肾小管的重吸收作用；尿的形成是连续的，而排尿是间歇的，这与人体的 膀胱结构有关，因为膀胱具有贮存尿液的作用。
故填： 肾小管的重吸收作用 ；膀胱；
（4）观察表中化验数据可发现蛋白质和红细胞的结果与参考值不一样； 若多次检查该项目结果均异常，则初步推断此人最可能是肾脏的3肾小囊的过滤作用出现了问题；
故填：蛋白质、红细胞；3；
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊.囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程(3)图中，①入球小动脉、②肾小球、③肾小囊、④肾小管、⑤肾小管外的毛细血管、⑥收集管。
（3）尿液形成示意图：
29．（2023八上·邹平开学考）小明的手不小心被蜜蜂蜇过。今年春游时，小明只要在花中看见蜜蜂就躲的远远的。请根据小明的经历和反射图解，分析回答问题：
（1）完成反射的结构基础叫 。
（2）写出缩手反射神经冲动传导的途径 （用序号和箭头表示）。
（3）小明能看见花丛中远近不同的蜜蜂，是因为眼球内[ ] 的曲度可以调节；如果环境光线变暗，眼球的b结构会 。
（4）小明的手被蛰立刻缩回，然后感觉到痛，说明脊髓有 功能，这一过程中，缩手动作在前、感觉到疼痛在后，该适应性反应的意义是 。
（5）被蛰后，小明只要看见蜜蜂就躲的远远的，该反射的完成必须有 中的高级中枢参与。
【答案】（1）反射弧
（2）①→②→③→④→⑤
（3）c；晶状体；变大
（4）反射和传导；有利于保护自身
（5）大脑皮层
【知识点】神经系统的组成；视觉的形成；反射及其结构基础
【解析】【解答】(1)(2)神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是： 感受器接受刺激并产生神经冲动然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位)，能接受神经冲动，产生新的神经冲动(即做出指令)，传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，该题中神经冲动的传导方向为：①感受器一②传入神经-③神经中枢一④传出神经-⑤效应器。
故填：反射弧；①感受器一②传入神经-③神经中枢一④传出神经-⑤效应器
(3)光线经过晶状体的折射作用，落到A视网膜上形成清晰的物象，物象刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。而如果环境光线变暗，眼球的b瞳孔结构会会变大。
故填：c；晶状体；变大；
(4)手指被蜜蜂蜇后立即缩回是简单反射，说明脊髓具有反射功能。然后产生了痛觉，说明脊髓还具有传导功能。这一过程中，缩手动作在前、感觉到疼痛在后，该适应性反应的意义是有利于保护自身；
故填：反射和传导；有利于保护自身；
(5)手指被蜇后立即缩手属于生来就有的非条件反射。看见蜜蜂就躲的远远的，是在非条件反射的基础上建立的条件反射。该反射必须由大脑皮层的中枢参与才能完成。
故填：大脑皮层；
【分析】1、①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器，A视网膜，B视神经，C上行传导束，D下行传导束，a角膜，b瞳孔，c晶状体；
2、反射弧结构图：
3、眼结构图
30．（2023八上·邹平开学考）请阅读下面材料，回答下列问题。
2023年春季开学以来，甲流来袭，一些学校、托育机构出现了甲流引发的集中发热，引起了人们的高度关注；小华同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上了由甲型H1N1流感病毒所致的甲流。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小华同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
（1）引起甲流的甲型H1N1流感病毒，从传染病的角度来看，它属于 。
（2）老师让患病的小华同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时小华同学应属于 。
（3）在老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有 （填序号），属于保护易感人群的有 （填序号）。
（4）接种疫苗是预防甲流的有效途径，从免疫角度分析，疫苗属于图中的[ ] ，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质是由图中的[ ] 产生的，这是人体的第三道防线在发挥作用，该防线主要是由 组成的。
【答案】（1）病原体
（2）传染源
（3）②③④⑥；⑤⑦
（4）①；抗原；③；抗体；免疫器官和免疫细胞
【知识点】传染病的基本环节；传染病的一般预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）引起甲流的甲型H1N1流感病毒，从传染病的角度来看，它属于病原体，病毒的个体非常小，比细菌还小得多，病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
故填：病原体；
(2)传染病流行的三个基本环节是： 传染源、传播途径和易感人群。传染源： 能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群： 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。因此，老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他后学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于传染源。
故填：传染源；
(3)预防传染病的措施为： 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此题干中的②③④⑥属于切新传播途径：；⑤⑦属于保护易感人群。
（4） 人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线主要有免疫器官和免疫细胞。接种疫苗是预防甲流的有效途径，从免疫角度分析，疫苗属于图中的①抗原，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质是由图中的③抗体产生的，这就是人体的第三道防线。
故填：①；抗原；③；抗体；免疫器官和免疫细胞；
【分析】1、病毒不能独立生活必须寄生在生物的细胞内，病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
三、实验探究题（本大题共2小题，共15.0分）
31．（2023八上·邹平开学考）生长激素是一种蛋白质，它能促进生物的生长发育。生长激素类药物说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程。请据表回答下列问题：
组别 A组 B组 C组
实验步骤 ① 选取同样大小且健康的3只小白鼠，分成A、B、C三组
② 定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不作任何处理
③ 每天按时间饲喂等量的食物，一段时间后，测定体重增重情况
实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
（1）请指出实验中的一处不足： 。
（2）改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择 进行对照。
（3）B组与C组实验结果相同的原因是 。
（4）根据实验结果，得出该实验的结论是 。
（5）人体的生长激素是由 分泌的；儿童时期生长激素分泌过少会患 。
（6）下列关于激素调节的说法，正确的是____。
A．激素在人体内含量少，因此作用小
B．激素通过导管输送
C．缺碘会导致甲状腺激素分泌不足
D．人体内的腺体都能分泌激素
【答案】（1）小白鼠的数量太少
（2）A组与C组
（3）生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了
（4）生长激素有促进生长发育的作用
（5）垂体；侏儒症
（6）C
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节
【解析】【解答】(1)本实验的不足之处是小白鼠的数量太少这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。
故填：小白鼠的数量太少；
(2)A组与C组对照，实验变量是注射生长激素，说明生长激素有促进生长发育的作用，所以 改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择A组与C组。
故填：A组与C组
(3)C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了。
故填：生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了 ；
(4)生长激素有促进生长发育的作用。对生长缓慢的小白鼠可定期注射适量的生长激素。
故填： 生长激素有促进生长发育的作用 ；
(5)垂体能分泌生长激素，促进人体生长发育，儿童时期生长激素分泌过少会患侏儒症。
故填： 垂体；侏儒症；
(6)A、激素在人体内含量虽然少，但作用很大。A错误；
B、激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体能的毛细血管。B错误；
C、饮食中长期缺碘会导致甲状腺激素分泌不足引起地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。C正确；
D、人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，只有内分泌腺能分泌激素。D错误；
故填：C
【分析】对照实验： 在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
32．（2023八上·邹平开学考）“民以食为天、食以安为先”，合理健康的饮食已成为人们的新时尚。分析图一至图三，结合所学生物学知识回答下列问题：
（1）青少年处于长身体的关键阶段，每天应多食用图三中的B、C层食物，其主要成分在图一消化道的起始消化场所是[ ] 。在消化道中，同时具有消化和吸收功能的是 （用图一中的序号表示）。
（2）图二中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示淀粉消化过程的曲线是 。
（3）参与图三A层油脂类食物消化的消化液有 。某人偏食出现坏血病症状，患这种病主要是由于摄入图三中第 层食物较少引起的。
（4）将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味，这是淀粉经历了 消化的结果；为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用，现提供馒头、小刀、新鲜唾液、碘液和试管等必要的材料器具，请补充完善实验步骤。
步骤1：将馒头切成大小相同的两块，再分别用小刀切成大小不同的两组颗粒并分别装入两支试管中；
步骤2： ；
步骤3：将两支试管同时放入37℃的温水中5～10分钟；
步骤4： 。
【答案】（1）⑧；小肠；⑤⑧
（2）X
（3）胆汁、胰液、肠液；D
（4）化学性；在两个试管内分别滴入2毫升的唾液；取出两支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化
【知识点】消化系统的组成；食物的消化；探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】(1) 青少年处于长身体的关键阶段，应该补充大量蛋白质，每天应多食用图三中的B奶、蛋；C肉、蛋、鱼类层食物，蛋白质主要的消化场所在⑧小肠，在消化道中，同时具有消化和吸收功能的是⑤胃⑧小肠；
故填：⑧；小肠；⑤⑧；
（2）图二中X、Y、Z三条曲线分别代表食物中三种营养物质即淀粉，蛋白质、脂肪在消化道中的变化情况，X从A口腔就开始进行消化，可知X为淀粉。
故填：X；
（3）脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。脂肪只在小肠中被消化消化脂肪的消化液有： 胆汁(只对脂肪有乳作用)，胰液和肠液；某人偏食出现坏血病症状，也就是缺少维生素C，所以患这种病主要是由于摄入图三中第D层食物较少引起的。
故填：胆汁、胰液、肠液；D；
（4）将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味，这是淀粉经历了化学性消化的结果也就是淀粉被空腔中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖；因为要为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用所以步骤2为：在两个试管内分别滴入2毫升的唾液；步骤4为结果的观察可以利用题干中提供的碘液对结果进行观察，即取出两支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化 ；
故填： 化学性 ； 在两个试管内分别滴入2毫升的唾液 ； 取出两支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化 ；
【分析】图一消化系统示意图：
食物金字塔
1 / 1山东省滨州市邹平市梁邹重点中学2023-2024学年八年级上册生物开学试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1．（2023八上·邹平开学考）为引导学生积极参加体有活动，提高身体素质，学校每年都会对学生进行体育水平测试。学生测试时所需的能量来自有机物的氧化分解，其中最主要的能源物质是（ ）
A．维生素 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类
2．（2023八上·邹平开学考）含多种消化酶的消化液是（ ）
①胆汁②唾液③胃液④肠液⑤胰液．
A．①② B．③④ C．④⑤ D．②⑤
3．（2023八上·邹平开学考）下列有关人体的营养的叙述，正确的是（ ）
A．糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为人体生命活动提供能量
B．蛋白质是人体的主要供能物质，其在胃开始被消化，在小肠分解成可被吸收的氨基酸
C．肝脏分泌的胆汁经导管流入十二指肠，其含有的消化酶能将脂肪分解成甘油和脂肪酸
D．要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是蔬菜水果类，用量最少的应是油脂类
4．（2017七下·定陶期末）人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）
A．肺泡 B．组织细胞
C．肺泡周围毛细血管 D．组织细胞周围毛细血管
5．（2019七下·茂名期中）如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．a→b时：呼气，膈顶下降 B．b→c时：吸气，膈肌收缩
C．c→d时：胸廓容积扩大 D．c→d时：外界气压＞肺内气压
6．（2023八上·邹平开学考）暑假青岛金沙滩是小朋友的乐园，很多小朋友把自己埋在沙里。埋在沙里面的小朋友会感到呼吸困难，这是因为（ ）
A．影响到了胸廓的扩张 B．影响到肺泡与血液的气体交换
C．影响到了呼气运动 D．影响到组织处的气体交换
7．（2020·江门模拟）图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（ ）
A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置
C．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的
8．（2018·衡阳）心脏是运输血液的“泵”。心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜，以下能正确表示血液在心脏中流动方向的是（ ）
A．心房→心室→动脉 B．心房→动脉→心室
C．心室→心房→动脉 D．动脉→心室→心房
9．（2023八上·邹平开学考）把5毫升新鲜血液注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，振荡后静置一段时间，出现如图所示现象。下列说法不恰当的是（ ）
A．①是血清，主要成分是水 B．②包括白细胞和血小板
C．③是红细胞，富含血红蛋白 D．血液属于组织
10．（2016·济宁）DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%．若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白
11．（2021八下·灵石期中）如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表述正确的是（ ）
A．图甲中若血液由c向a流动，则该血管为静脉血管，内流静脉血
B．血管乙、丙、丁血流速度关系为：丙＞丁＞乙
C．血液流动的方向是乙→丁→丙
D．图甲中若受伤后鲜红的血液从b处喷出，应马上结扎c处止血
12．（2020七下·郴州期末）下列有关人体输血的叙述，错误的是（ ）
A．父母的血可直接输给子女
B．即使血型相符，输血前仍需做交叉配血实验
C．AB型者可少量、缓慢接受其他血型血
D．O型血可少量、缓慢输给其他血型者
13．（2015七上·威远期中）人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出．这部分水一定不会经过（ ）
A．下腔静脉 B．右心房 C．肺静脉 D．肾静脉
14．（2023八上·邹平开学考）如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称不正确的是（ ）
A．若某人患有糖尿病，则在d处葡萄糖的浓度要高于图中所示
B．a内是血浆，x是尿素
C．若a是肾小球，c是肾小管，则两者的管壁结构相似
D．若x表示尿素，则其在c处的变化说明肾小管能重吸收原尿中大部分的水
15．（2019七下·盐田期末）临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（ ）
A．肾小球、肾小管 B．肾小球、肾小囊
C．肾小管、肾小球 D．肾小管、肾小囊
16．（2019·云南）人在幼年时生长激素分泌过多会患（ ）
A．侏儒症 B．巨人症
C．糖尿病 D．地方性甲状腺肿
17．（2023八上·邹平开学考）元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑。下列反射与此不属于同一个类型的是（ ）
A．画饼充饥 B．望梅止渴 C．吃梅生津 D．谈虎色变
18．（2023八上·邹平开学考）现在很多学校的铃声都改成了优美的音乐，当听到音乐响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。接受音乐刺激产生神经冲动的部分是（ ）
A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．半规管
19．（2020·深圳）下列有关人体免疫的叙述正确的是（ ）
A．皮肤是保卫人体的第三道防线
B．过敏反应与人体的免疫功能无关
C．免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫
D．患过天花的人会获得对麻疹病毒的免疫力
20．（2023八上·邹平开学考）耳聪目明是每个人的期盼和追求，年轻的你们爱护听觉和视觉尤为重要，下列说法错误的是（ ）
A．预防近视，应该做到“三要”“四不要”
B．保护好耳和听觉，应当注意：不要用尖锐的东西挖耳朵，防止损坏鼓膜
C．在你早起晨读时，从阴暗的走廊到明亮的教空，瞳孔的变化是由大变小
D．视觉和听觉中枢分别在视网膜和耳蜗
21．（2022·东昌府模拟）如图是神经元的结构模式图，下列有关分析正确的是（ ）
A．该神经元可以完成最基本的神经反射活动
B．神经元的细胞体上生有许多突起
C．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维
D．长的突起外表包有髓鞘，构成一条神经
22．下列与人的免疫有关的说法中，错误的是（ ）
A．不是所有的免疫都是人生来就有的
B．患过天花的人不会再得天花，这是一种特异性免疫
C．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
D．有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的
23．（2023八上·邹平开学考）某兴趣小组的同学在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验中，获得了下表所示的数据.下列有关分析错误的是（ ）
组号 一 二 三 四 五
不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42
A．表中利用清水进行的一项操作，是为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照
B．实验中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察
C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
D．烟草燃烧时，它所含有尼古丁、焦油等有毒物质会进入人体诱发多种呼吸系统疾病
24．（2022·潍坊）某宠物犬近来食欲较平时旺盛，精神焦躁，不停吠叫，体温经常在39℃左右，心率为140次/分，均超出正常值的范围。经兽医诊视后被诊断为甲状腺肿瘤，通过手术切除该犬的甲状腺，并按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常。该实例不能得出的结论是甲状腺激素（ ）
A．具有促进新陈代谢的作用
B．能促进动物个体的生长发育
C．能提高动物神经系统的兴奋性
D．是小分子物质，可直接被消化系统吸收
25．（2023八上·邹平开学考）学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图的①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（ ）
A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B．采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法
C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D．在①和②抢救结束后，立即打120电话呼救
二、简答题（本大题共5小题，共35.0分）
26．（2023八上·邹平开学考）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。如图一是模拟人体膈肌运动的示意图；图二是肺泡内的气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b代表过程，c、d代表物质；图三是进行一次平静呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题：
（1）图一模拟的是图二中的 （填序号）过程，此时膈肌处于 状态，其肺内气压与外界气压差值符合图三中的 段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。
（2）图二三种血管中红细胞内血红蛋白与氧气结合率最低的是 。进入血液中的氧最后在组织细胞中的 （填结构名称）被利用。
（3）图二中乙处完成的肺泡与血液之间气体交换的原理是 。
（4）小亮同学在下列四种生活状态中，对应图三内A点到E点之间距离最短的是____（填序号）。
A．漫步 B．静坐 C．打篮球 D．睡觉
27．（2023八上·邹平开学考）人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧气。图一为心脏结构模式图，其中①～ 代表心脏的四个腔和与心脏相连的血管及瓣膜；图二为人体三种血管关系示意图，甲、乙、丙分别表示三种血管，箭头表示血流方向。请据图回答下列问题：
（1）图一中⑥的壁比⑩的壁要厚，说明 的进行需要更强的推动力。正常情况下，当⑥收缩时，结构⑤⑧处于关闭状态的是 （填字号）。
（2）如果图二中的乙表示的血管在肺部，则图一中与丙相连的血管是[ ] ，雾霾天气，PM2.5可直接入肺，它随着血液循环首次经过图一中心脏各腔的顺序是 （用序号和箭头表示）。
（3）如果图二表示的是小肠的三种血管关系，饭后0.5小时，丙内血液的葡萄糖含量比甲的更 （填“高”或“低”）；图中三种血管中血液流速由快到慢依次是 。
（4）心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。发生室颠时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于 的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危机人的生命。
28．（2023八上·邹平开学考）如图为尿的形成示意图，其中数字代表相应的结构；如下表是某人尿液样本的化验数据的一部分（注：“-”为阴性，表示很少或无；“+”为阳性，表示有，“+”的多少表示程度的不同）。请分析图表回答下列问题：
检查项目 结果 参考值
白细胞 - -
蛋白质 + -
葡萄糖 - -
红细胞 ++ --
（1）肾脏和肺都具有排泄功能，二者都可以排出的代谢废物是 。
（2）图中6内的血液与1内的血液成分相比，尿素含量 （“增加”或“减少”），人体细胞产生的尿素等废物，除通过泌尿系统排出体外，也能由皮肤通过 （填结构）排出体外。
（3）原尿是通过3经滤过作用形成的，健康成年人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100：1，产生这一结果的原因是 。尿的形成是连续的，而排尿是间歇的，这与人体的 结构有关。
（4）表中化验数据异常的项目是 ，若多次检查该项目结果均异常，则初步推断此人最可能是肾脏的 （填序号）产生了病变，通常需要进一步检查确认。
29．（2023八上·邹平开学考）小明的手不小心被蜜蜂蜇过。今年春游时，小明只要在花中看见蜜蜂就躲的远远的。请根据小明的经历和反射图解，分析回答问题：
（1）完成反射的结构基础叫 。
（2）写出缩手反射神经冲动传导的途径 （用序号和箭头表示）。
（3）小明能看见花丛中远近不同的蜜蜂，是因为眼球内[ ] 的曲度可以调节；如果环境光线变暗，眼球的b结构会 。
（4）小明的手被蛰立刻缩回，然后感觉到痛，说明脊髓有 功能，这一过程中，缩手动作在前、感觉到疼痛在后，该适应性反应的意义是 。
（5）被蛰后，小明只要看见蜜蜂就躲的远远的，该反射的完成必须有 中的高级中枢参与。
30．（2023八上·邹平开学考）请阅读下面材料，回答下列问题。
2023年春季开学以来，甲流来袭，一些学校、托育机构出现了甲流引发的集中发热，引起了人们的高度关注；小华同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上了由甲型H1N1流感病毒所致的甲流。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小华同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
（1）引起甲流的甲型H1N1流感病毒，从传染病的角度来看，它属于 。
（2）老师让患病的小华同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时小华同学应属于 。
（3）在老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有 （填序号），属于保护易感人群的有 （填序号）。
（4）接种疫苗是预防甲流的有效途径，从免疫角度分析，疫苗属于图中的[ ] ，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质是由图中的[ ] 产生的，这是人体的第三道防线在发挥作用，该防线主要是由 组成的。
三、实验探究题（本大题共2小题，共15.0分）
31．（2023八上·邹平开学考）生长激素是一种蛋白质，它能促进生物的生长发育。生长激素类药物说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程。请据表回答下列问题：
组别 A组 B组 C组
实验步骤 ① 选取同样大小且健康的3只小白鼠，分成A、B、C三组
② 定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不作任何处理
③ 每天按时间饲喂等量的食物，一段时间后，测定体重增重情况
实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
（1）请指出实验中的一处不足： 。
（2）改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择 进行对照。
（3）B组与C组实验结果相同的原因是 。
（4）根据实验结果，得出该实验的结论是 。
（5）人体的生长激素是由 分泌的；儿童时期生长激素分泌过少会患 。
（6）下列关于激素调节的说法，正确的是____。
A．激素在人体内含量少，因此作用小
B．激素通过导管输送
C．缺碘会导致甲状腺激素分泌不足
D．人体内的腺体都能分泌激素
32．（2023八上·邹平开学考）“民以食为天、食以安为先”，合理健康的饮食已成为人们的新时尚。分析图一至图三，结合所学生物学知识回答下列问题：
（1）青少年处于长身体的关键阶段，每天应多食用图三中的B、C层食物，其主要成分在图一消化道的起始消化场所是[ ] 。在消化道中，同时具有消化和吸收功能的是 （用图一中的序号表示）。
（2）图二中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示淀粉消化过程的曲线是 。
（3）参与图三A层油脂类食物消化的消化液有 。某人偏食出现坏血病症状，患这种病主要是由于摄入图三中第 层食物较少引起的。
（4）将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味，这是淀粉经历了 消化的结果；为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用，现提供馒头、小刀、新鲜唾液、碘液和试管等必要的材料器具，请补充完善实验步骤。
步骤1：将馒头切成大小相同的两块，再分别用小刀切成大小不同的两组颗粒并分别装入两支试管中；
步骤2： ；
步骤3：将两支试管同时放入37℃的温水中5～10分钟；
步骤4： 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】糖类是人体最重要的供能物质，人体所需要的70%左右的能量由糖提供，因此测试时所需的能量主要来自糖类的氧化分解，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】1、糖的主要功能是提供热能。每克葡萄糖在人体内氧化产生4千卡能量，人体所需要的70%左右的能量由糖提供。
2、①维生素不能为细胞生命活动提供能量；②脂肪常作为人体储备能源的物质；③蛋白质是构成人体细胞的基本物质；
2．【答案】C
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】①肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，能够乳化脂肪；
②唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶对淀粉有消化作用；
③胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；
④肠腺能够分泌肠液；
⑤胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。
④⑤消化液含多种消化酶，C符合题意；
故答案为：C。
【分析】人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的；人体的消化腺有五个： 唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
3．【答案】A
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用；合理营养
【解析】【解答】A、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为人体生命活动提供能量，A正确；
B、糖类是人体的主要供能物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质先是在胃中被胃液蛋白酶酶初步消化，最后在小肠中被最终消化成氨基酸才能被人体吸收和利用，B错误；
C、肝脏分泌胆汁，但里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用，C错误；
D、糖类是人体的主要供能物质。要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是淀粉、五谷类，用量最少的应是油脂类，C错误；
故答案为：A。
【分析】食物中含有六大类营养物质： 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。①人体生命活动所需的能量主要是由糖类提供的；②脂肪常作为人体储备能源的物质；③蛋白质是构成人体细胞的基本物质；
4．【答案】B
【知识点】血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】解：生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量；组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的，是指血液与组织细胞之间的气体交换，即血液中的氧气扩散到组织细胞中，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中．二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的，气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动．人体内的气体交换是：肺泡 血液 组织细胞，从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气，所以氧气浓度最高的是肺泡；从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳，所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处．所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞．
故答案为：B．
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解细胞内的有机物，释放出能量，并产生二氧化碳和水．
5．【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A.曲线a→b段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，此时肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，A不符合题意；
B.曲线b→c段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，此时肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，B符合题意；
CD.曲线c→d时和曲线a→b段表示的相似，都是呼气状态，此时肋间肌和膈肌舒张，使胸廓的上下、左右、前后径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，导致外界气压＜气管气压＜肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。CD不符合题意。
故答案为：B
【分析】人体平静状态下呼吸肋间肌和膈肌的运动情况如下：
呼吸状态 肋间肌及肋骨位置变化 膈肌及膈的位置变化 胸廓容积的大小 空气进出肺的状况
吸气 收缩、上升 收缩、下降 扩大 进入
呼气 舒张、下降 舒张、上升 缩小 排出
6．【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】小朋友将自己埋在沙子里面 ，在沙里面的小朋友会感到呼吸困难，这是因为 影响了呼吸过程的的呼气运动；C符合题意；
故答案为：C。
【分析】呼吸的全过程包括： 一肺的通气是肺与外界之间的气体交换；二肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换；三气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；四组织里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
7．【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A.图甲曲线ab段表示肺内气压低于外界大气压，此时，外界气体进入肺，表示吸气，A错误。
B.图甲曲线ab段时，是吸气结束的瞬间，膈肌处于图乙所示的B位置，B正确。
C.鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，C错误。
D.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的，D错误。
【分析】（1）曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出，表示呼气。（2）膈肌从A到B时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于A甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于B状态。
8．【答案】A
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，即血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。
故答案为：A
【分析】血液循环的途径：
9．【答案】A
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A、①为血浆，主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物。A错误；
BC、血液分层现象中，上层①为血浆，下层③为红细胞，中间一薄层为②白细胞和血小板。③是红细胞，数量最多，富含血红蛋白，主要功能是运输氧气。BC正确；
D、血液具有保护、营养等功能，属于结缔组织，D正确；
故答案为：A。
【分析】新鲜血加入抗凝剂，振荡后静置一段时间，出现分层现象。图中，①血浆、②白细胞和血小板、③红细胞。
10．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核．
故选：B．
【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．解题的关键是知道血细胞的功能，对这些基础性的知识，平时要注意识记．
11．【答案】C
【知识点】血管；心脏的结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】A．图甲中若血液由c向a流动，即把血液流回心脏，则该血管为静脉血管，上下腔静脉内流静脉血，肺静脉内流动脉血，A不符合题意。
B．乙动脉血流速度快，丙静脉血流速度慢，丁毛细血管血流速度最慢。因此，三者的血流速度关系为：乙＞丙＞丁，B不符合题意。
C．血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是乙→丁→丙，C符合题意。
D．图甲中若受伤后鲜红的血液从b处喷出，即为体动脉出血，应马上结扎a近心端处止血，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。但是并不是所有的毛细血管都是一端连着小动脉，一端连着小静脉，如肾小球两端连接的都是小动脉。
12．【答案】A
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】A. 输血之前要进行血型鉴定，不能乱输血，父母和子女的血型不一定相同。A错误；
B. 输血之前要进行血型签定，不能乱输血。即使血型相符，输血前仍需做交叉配血实验。B正确。
C. 在紧急情况下如果实在没有同型血，AB型者可少量、缓慢接受其他血型血。C正确；
D. 在紧急情况下如果实在没有同型血，O型血可少量、缓慢输给其他血型者。D正确。
故答案为：A。
【分析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下如果实在没有同型血，AB血型的人可以可少量、缓慢接受任何血型，O型血可以少量、缓慢输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。
13．【答案】D
【知识点】血液循环的途径；尿的形成和排出
【解析】【解答】解：人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环，随血液循环流动的路线是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→肾小动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外；即在肾小球处，一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分，原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液，随尿液排出体外，这部分水就不经过肾静脉而排出了体外．
故选：D
【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环，随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外．
14．【答案】B
【知识点】肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】A、若某人患有糖尿病，c肾小管不能把全部葡萄糖重吸收回血液，因此在d集合管处葡萄糖浓度要高于图中所示，A正确；
B、a是肾小球，肾小球内流动的是血液，x是尿素，B错误；
C、若a是肾小球，c是肾小管，肾小球管壁有利于物质过滤，肾小管壁有利于重吸收物质，则两者的管壁都由一层上皮细胞构成，C正确；
D、若x表示尿素，则其在c肾小管处浓度迅速升高，说明肾小管能重吸收原尿中大部分的水，使尿液中的水分大量减少，导致尿素浓度的提升。D正确；
故答案为：B。
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，其中a是肾小球、b是肾小囊、c是肾小管、d是集合管，x、y、z曲线分别代表尿素、葡萄糖、蛋白质。
15．【答案】A
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】尿液的形成过程如下：血液流经肾小球时，血液中除了大分子蛋白质和血细胞以外的尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，进入肾小囊腔中形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管中，原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。
可见，尿液中出现了血细胞，可见这是肾小球的通透性增大，血细胞进入肾小囊腔中，形成了血尿；
尿糖是尿液中出现了葡萄糖，这是可能是肾小管发生了病变，葡萄糖没有被全部吸收返回血液，出现了在尿液中，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查考查尿液的形成过程，此部分内容有一定的难度，需要理解尿液的形成过程并熟记，尿液的形成经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小球的重吸收作用，在正常情况下，血液中的血细胞和大分子的血细胞不会滤过到肾小囊腔中，如果尿液中出现了血细胞，则可以说明肾小球的通透性增大，使的血细胞和大分子蛋白质滤过到肾小囊腔中，如果尿液中出现了葡萄糖，除了胰岛素分泌不足引起的以外，就考虑肾小管的重吸收作用发生了问题。
16．【答案】B
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、幼年时期生长激素分泌过少，易患侏儒症，A不符合题意；
B、幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症，B符合题意；
C、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，C不符合题意；
D、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；成年后如果缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会导致甲状腺增生，形成大脖子病，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】激素调节：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
17．【答案】C
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】ABD、画饼充饥、望梅止渴、谈虎色变都是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，与元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑属于同一类型，ABD不符合题意；
C、”吃梅生津“是人生来就有的先天性非条件反射，与 元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑不属于同一类型。C符合题意；
故答案为：C。
【分析】两种反射对比表
非条件反射 条件反射
生来就有的先天性反射 成长过程中逐渐形成的后天性反射
参与反射的中枢是脑干和脊髓 参与反射的中枢是大脑皮层
终生具有 可以消退，也可以重新建立
18．【答案】B
【知识点】耳的结构及功能
【解析】【解答】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动：振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。B符合题意；
故答案为：A。
【分析】耳的结构：
19．【答案】C
【知识点】人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能；计划免疫
【解析】【解答】A．第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用 对多种病原体都有防御功能，人体的第一道防线属于非特异性免疫，A不符合题意。
B．当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物）的刺激下，人体就会发生过敏反应，B不符合题意。
C．人体的免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫，第一 二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，C符合题意。
D．患过天花的人，体内存留的抗体只对天花病毒起作用，对麻疹病毒无效，因为抗体具有专一性，D不符合题意
故答案为：C。
【分析】人体三道防线的组成、功能及免疫特点如下：
组成 功能 类型
第一道防线 皮肤和呼吸道、消化道黏膜 阻挡病原体 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 吞噬和杀死病原体
第三道防线 免疫器官（骨髓、胸腺、脾、和淋巴结）和免疫细胞（主要是淋巴细胞） 能够产生抗体，消灭抗原，是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用 特异性免疫
20．【答案】D
【知识点】视觉的形成；听觉的形成；耳的卫生保健
【解析】【解答】A、预防近视要做到：三要、四不看，有效地预防近视眼的发生，A正确；
B、用尖锐的东西挖耳朵，容易损伤外耳道，甚至扎破鼓膜，B正确；
C、在你早起晨读时，从阴暗的走廊到明亮的教室，由于阴暗的走廊的光线比明亮的教室光线要弱得多，此时瞳孔变大。当走出阴暗的走廊时，光线变强，所以瞳孔的变化是由大变小，C正确；
D、视觉和听觉产生的部位都是大脑皮层，不在在视网膜和耳蜗，D错误；
故答案为：D。
【分析】(1)如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼；
(2)护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜： 不让污水进入，遇到巨大声响时张口，不用尖锐东西挖耳，感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等；
21．【答案】B
【知识点】神经元的结构及功能
【解析】【解答】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧必须完整，才能完成神经反射活动，A不符合题意。
B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，B符合题意。
C．神经元的突起一般包括一条长而分支少的③轴突和数条短而呈树枝状分支的②树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，C不符合题意。
D．神经纤维集结成束，外面包有结缔组织膜，构成一条神经，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。因此，神经系统结构和功能的基本单位是神经元。
22．【答案】C
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能
【解析】【解答】A、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，A正确．
B、患过天花的人不会再感染天花，因为体内有了抗体，人体就不会再得天花，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫，B正确．
C、接种疫苗，即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过通过接种疫苗来预防，C错误．
D、个别人注射青霉素时，因过敏反应会发生休克，这时因为抵抗抗原侵入的功能过强，在这里青霉素相当于一种抗原，青霉素进入人体后，刺激了人体内的免疫系统，引起人体产生了免疫反应，D正确．
故选：C
【分析】免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，分析作答．
23．【答案】C
【知识点】科学探究的方法
【解析】【解答】A、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，所以实验中需要设置清水对照组，A正确；
B、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率。前后顺序不能颠倒，B正确；
C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42，表明烟草漫出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高说明促进作用越强，C错误；
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质(如尼古丁、CO、焦油等)，会随着吸烟(烟雾)首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病、D正确；
故答案为：C。
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验·其中不同的条件就是实验变量，对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同；
(2)在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同。因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜；
24．【答案】B
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A．宠物犬患有甲状腺肿瘤，体内甲状腺激素过多，而表现出“食欲较平时旺盛、体温经常在39℃左右，心率为140次/分”，可说明甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，A不符合题意。
B．该实例中，没有直接体现甲状腺激素和动物生长发育之间的关系，B符合题意。
C．该病犬“精神焦躁，不停吠叫”可说明甲状腺激素能提高动物神经系统的兴奋性，C不符合题意。
D．“按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常”可说明“甲状腺激素类药物可直接服用，而不被消化系统所消化，且没有失去药效”，进而可推测：甲状腺激素是小分子物质，可直接被消化系统吸收，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
25．【答案】D
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、①在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通，A正确；
B、采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法，B正确；
C、动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血。如图乙中，b处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应该是动脉出血，应该在近心端止血，即伤口的上方指压止血，C正确；
D、当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，D错误；
故答案为：D。
【分析】病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。
26．【答案】（1）a；收缩；ABC
（2）甲；线粒体
（3）气体扩散作用
（4）C
【知识点】模拟肺部呼吸运动实验
【解析】【解答】（1）图一中4模拟的是膈肌处于收缩状态，膈下降，肋骨向上向外移动，胸廓扩大，胸扩大，肺内气压下降，外界气体进入肺，也就是吸气过程。所以图一模拟的是图二中的a吸气过程， 此时肺内气压与外界气压差值符合图三中ABC段。
故填：a；收缩；ABC；
（2）图二中的三种血管分别为甲肺动脉，乙肺部毛细血管，丙肺静脉，肺动脉中是静脉血。甲血管中红细胞内的含氧最低，因此甲中红细胞内血红蛋白与氧气结合率最低。进入血液中的氧最后在组织细胞中的 ”动力工厂“线粒体中被利用。
故填：甲；线粒体；
（3）图二中乙处完成的肺泡与血液之间气体的交换是由氧气浓度高的肺泡进入毛细血管内，二氧化碳由浓度较高的毛细血管进入肺泡，其利用的原理是气体的扩散作用。
故填：气体扩散作用；
(4)小亮同学在不同生活状态中，想要使A点到E点距离最短就是说需要肺内气压与外界气压差变化周期变短，也就是说呼吸更加急促；所以打篮球这种有氧运动最合理；
故填：C；
【分析】1、①吸气时：肋间肌和膈肌收缩→膈下降→肋骨向上向外移动过→胸廓扩大→肺扩大→肺内气压下降→外界气体进入肺。吸气终末时肺内气压等于外界气压。
②呼气时：肋间肌和膈肌舒张→隔上升→肋骨向下向内移动→胸廓缩小→肺缩小→肺内气压上升→膈内气体排出。呼气终末时肺内气压等于外界气压。
2、膈肌的运动
27．【答案】（1）体循环；⑤
（2）③；肺静脉；④→⑥→⑨→⑩
（3）高；甲、丙、乙
（4）脑干
【知识点】血管；神经系统的组成；血液循环的途径
【解析】【解答】(1)图一中，心脏的心壁肌肉最厚的部分是⑥左心室，它是体循环的起点，输送血液路线最长，压力最大。
如果从③肺静脉中灌水，水沿肺静脉进入左心房，然后流入左心室，从①主动脉流出。如果从③肺动脉中灌水，肺动脉和右心室之间有防止血液倒流的动脉瓣，所以水仍会从②肺动脉流出。若图二中的乙表示的血管在肺部，则为肺部毛细血管，因此图一中与相连的血管是③肺静脉；
【分析】
28．【答案】（1）水
（2）减少；汗腺
（3）肾小管的重吸收作用；膀胱
（4）蛋白质、红细胞；3
【知识点】排泄及其途径；肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】（1）肾脏和肺部都具有排泄功能，肾脏具有排泄功能，排泄就是人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排除体外的过程；肺部的呼吸过程可以将二氧化碳及水排出体外，故二者都可以排出的代谢废物是水。
故填：水；
（2）图中6内的血液与1内的血液成分相比，经过了肾小球和肾小囊内壁的过滤作用与肾小管的重吸收后6中的尿素含量减少，人体细胞产生的尿素等废物，除通过泌尿系统排出体外，也能由皮肤通过汗腺排出。
故填：减少；汗腺；
（3）当原料流经肾小管时，全部葡萄糖大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收。这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外面的某些血管中送回到血液里，而剩下的水和无机盐尿素等就形成了尿液。原尿是通过3经滤过作用形成的，健康成年人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100：1，产生这一结果的原因是肾小管的重吸收作用；尿的形成是连续的，而排尿是间歇的，这与人体的 膀胱结构有关，因为膀胱具有贮存尿液的作用。
故填： 肾小管的重吸收作用 ；膀胱；
（4）观察表中化验数据可发现蛋白质和红细胞的结果与参考值不一样； 若多次检查该项目结果均异常，则初步推断此人最可能是肾脏的3肾小囊的过滤作用出现了问题；
故填：蛋白质、红细胞；3；
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊.囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程(3)图中，①入球小动脉、②肾小球、③肾小囊、④肾小管、⑤肾小管外的毛细血管、⑥收集管。
（3）尿液形成示意图：
29．【答案】（1）反射弧
（2）①→②→③→④→⑤
（3）c；晶状体；变大
（4）反射和传导；有利于保护自身
（5）大脑皮层
【知识点】神经系统的组成；视觉的形成；反射及其结构基础
【解析】【解答】(1)(2)神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是： 感受器接受刺激并产生神经冲动然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位)，能接受神经冲动，产生新的神经冲动(即做出指令)，传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，该题中神经冲动的传导方向为：①感受器一②传入神经-③神经中枢一④传出神经-⑤效应器。
故填：反射弧；①感受器一②传入神经-③神经中枢一④传出神经-⑤效应器
(3)光线经过晶状体的折射作用，落到A视网膜上形成清晰的物象，物象刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。而如果环境光线变暗，眼球的b瞳孔结构会会变大。
故填：c；晶状体；变大；
(4)手指被蜜蜂蜇后立即缩回是简单反射，说明脊髓具有反射功能。然后产生了痛觉，说明脊髓还具有传导功能。这一过程中，缩手动作在前、感觉到疼痛在后，该适应性反应的意义是有利于保护自身；
故填：反射和传导；有利于保护自身；
(5)手指被蜇后立即缩手属于生来就有的非条件反射。看见蜜蜂就躲的远远的，是在非条件反射的基础上建立的条件反射。该反射必须由大脑皮层的中枢参与才能完成。
故填：大脑皮层；
【分析】1、①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器，A视网膜，B视神经，C上行传导束，D下行传导束，a角膜，b瞳孔，c晶状体；
2、反射弧结构图：
3、眼结构图
30．【答案】（1）病原体
（2）传染源
（3）②③④⑥；⑤⑦
（4）①；抗原；③；抗体；免疫器官和免疫细胞
【知识点】传染病的基本环节；传染病的一般预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）引起甲流的甲型H1N1流感病毒，从传染病的角度来看，它属于病原体，病毒的个体非常小，比细菌还小得多，病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
故填：病原体；
(2)传染病流行的三个基本环节是： 传染源、传播途径和易感人群。传染源： 能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群： 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。因此，老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他后学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于传染源。
故填：传染源；
(3)预防传染病的措施为： 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此题干中的②③④⑥属于切新传播途径：；⑤⑦属于保护易感人群。
（4） 人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线主要有免疫器官和免疫细胞。接种疫苗是预防甲流的有效途径，从免疫角度分析，疫苗属于图中的①抗原，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质是由图中的③抗体产生的，这就是人体的第三道防线。
故填：①；抗原；③；抗体；免疫器官和免疫细胞；
【分析】1、病毒不能独立生活必须寄生在生物的细胞内，病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
31．【答案】（1）小白鼠的数量太少
（2）A组与C组
（3）生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了
（4）生长激素有促进生长发育的作用
（5）垂体；侏儒症
（6）C
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节
【解析】【解答】(1)本实验的不足之处是小白鼠的数量太少这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。
故填：小白鼠的数量太少；
(2)A组与C组对照，实验变量是注射生长激素，说明生长激素有促进生长发育的作用，所以 改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择A组与C组。
故填：A组与C组
(3)C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了。
故填：生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了 ；
(4)生长激素有促进生长发育的作用。对生长缓慢的小白鼠可定期注射适量的生长激素。
故填： 生长激素有促进生长发育的作用 ；
(5)垂体能分泌生长激素，促进人体生长发育，儿童时期生长激素分泌过少会患侏儒症。
故填： 垂体；侏儒症；
(6)A、激素在人体内含量虽然少，但作用很大。A错误；
B、激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体能的毛细血管。B错误；
C、饮食中长期缺碘会导致甲状腺激素分泌不足引起地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。C正确；
D、人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，只有内分泌腺能分泌激素。D错误；
故填：C
【分析】对照实验： 在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
32．【答案】（1）⑧；小肠；⑤⑧
（2）X
（3）胆汁、胰液、肠液；D
（4）化学性；在两个试管内分别滴入2毫升的唾液；取出两支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化
【知识点】消化系统的组成；食物的消化；探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】(1) 青少年处于长身体的关键阶段，应该补充大量蛋白质，每天应多食用图三中的B奶、蛋；C肉、蛋、鱼类层食物，蛋白质主要的消化场所在⑧小肠，在消化道中，同时具有消化和吸收功能的是⑤胃⑧小肠；
故填：⑧；小肠；⑤⑧；
（2）图二中X、Y、Z三条曲线分别代表食物中三种营养物质即淀粉，蛋白质、脂肪在消化道中的变化情况，X从A口腔就开始进行消化，可知X为淀粉。
故填：X；
（3）脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。脂肪只在小肠中被消化消化脂肪的消化液有： 胆汁(只对脂肪有乳作用)，胰液和肠液；某人偏食出现坏血病症状，也就是缺少维生素C，所以患这种病主要是由于摄入图三中第D层食物较少引起的。
故填：胆汁、胰液、肠液；D；
（4）将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味，这是淀粉经历了化学性消化的结果也就是淀粉被空腔中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖；因为要为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用所以步骤2为：在两个试管内分别滴入2毫升的唾液；步骤4为结果的观察可以利用题干中提供的碘液对结果进行观察，即取出两支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化 ；
故填： 化学性 ； 在两个试管内分别滴入2毫升的唾液 ； 取出两支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化 ；
【分析】图一消化系统示意图：
食物金字塔
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