人教版五年级数学下册 3.1长方体和正方体的认识练习（无答案）

人教版五年级数学下册 3.1长方体和正方体的认识练习
一、选择题（共6题）
1. 一根铁丝长60厘米，用它围成的长方体框架长、宽、高的和是（ ）厘米，用它围成的正方体框架的棱长是（ ）厘米。
A．60；15 B．15；5 C．5；15 D．10；5
2. 用4个同样的小正方体摆出从正面看是的几何体，有（ ）不同的摆法。
A．5 B．6 C．7 D．8
3. 下面的展开图中，不能围成一个正方体的是（ ）。
A． B． C． D．
4. 下面的平面图中，（ ）不能折成正方体。
A． B． C． D．
5. 下面的平面图中，（ ）不能折成正方体。
A． B． C． D．
6. 长方体和正方体的关系，可以用图（ ）表示。
A． B．
C． D．
二、填空题（共4题）
7. 一个长方体的棱长总和是60cm，相交于一个顶点的三条棱的长度的总和是( )cm。
8. 下面的几何体是由棱长1cm的小正方体摆成的，它的体积是( )cm3；如果继续把它补搭成一个大正方体，至少还需要( )个这样的小正方体。
9. 用折成，数字2的对面是( )。
10. 一根铁条，刚好可以焊接成一个棱长为6分米的正方体框架，这根铁条长( )米。
三、判断题（共5题）
11. 长方体是正方体，正方体也是长方体。 ( )
12. 所有的长方体都有六个面。 ( )
13. 相邻两个面是正方形的长方体不一定是正方体。( )
14. 从不同的角度去观察一个长方体，最多能看到4个面。( )
15. 长方体的棱长总和是124cm，高是8cm，宽是5cm，则这个长方体的长是18cm。( )
四、解答题（共6题）
16. 用一根铁丝围成一个长方体，长是12分米，宽是8分米，高是4分米。如果用这根铁丝改围成一个正方体，那么这个正方体的棱长是多少分米？
17. 一个长方体形状的艺术馆，要在它四面的每条棱上装彩灯线（靠地面的棱不装，如图所示）。已知艺术馆长80米，宽65米，高20米，至少需要多长的彩灯线？
18. 只列综合算式不计算。
一根长的铁丝，折成一个长、高的长方体框架，宽是多少厘米？
19. 相交于一个顶点的三条棱长的和是15厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？
20. 某展厅里要做一个长1.5米、宽50厘米、高60厘米的长方体玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角钢，至少需要多少米的角钢？
21. 下图分别有多少个正方体。