5《以工匠精神雕琢时代品质》第二课时 学案

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名称 5《以工匠精神雕琢时代品质》第二课时 学案
格式 docx
文件大小 20.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-08 08:31:43

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文档简介

部编版高中语文必修上册
《以工匠精神雕琢时代品质》学案
第二课时
【课程标准】
(1)学习多角度观察社会生活,掌握当代社会常用的实用文本,善于学习并运用新的表达方式。
(2)学习运用简明生动的语言,介绍比较复杂的事物,说明比较复杂的事理。
(3)具体学习内容,可选择社会交往类的,如会谈、谈判、讨论及其纪要,活动策划书、计划、制度等常见文书,应聘面试的应对,面向大众的演讲、陈述和致辞;也可选择新闻传媒类的,如新闻、通讯、调查、访谈、述评,主持、电视演讲与讨论,网络新文体(包括比较复杂的非连续性文本);还可选择知识性读物类的,如复杂的说明文、科普读物、社会科学类通俗读物等。
【核心素养】
1.语言建构与运用:了解新闻评论相关知识。
2.思维发展与提升:学会准确把握新闻评论的逻辑性强、针对性强等特点。
3.审美鉴赏与创造:学习新闻评论的写作技巧,尝试新闻评论写作。
4.文化传承与理解:深入理解工匠精神的价值和意义,继承和发扬工匠精神。
【教材梳理】
1.新闻评论
新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、作解释、提批评、谈意见的一种论说文体,属于议论文。
新闻评论的特点:观点鲜明,注意行文的逻辑性,针对性强。
2.议论文
议论文是作者对某个问题、某件事、某个人或某种现象进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张,帮助他人解决疑惑、澄清是非或说服他人的一种文体。
议论文三要素:论点、论据、论证
论点(需要证明什么):是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章都只有一个中心论点,一般可以有多个分论点。论点的要求:明确、清晰。
论据(用什么来证明):是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据(大家都认可的事件、数据)和理论论据(大家都认可的公理、俗语、名人名言)两种。论据的要求:可信,有用,要有分析。
3.论证(怎样来证明):是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
论证的要求:
①严密性——论证过程中注意观点和材料的统一。
②条理性——论证过程中思路明晰,层次清楚。
③逻辑性——论证过程逻辑要严密,没有漏洞。
论证方法:
①举例论证:也称为“事实论证”,用“摆事实”来证明论点。作用:说理更具体、观点更鲜明,说服力更强。
②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点。是“讲道理”中最重要的一种。作用:观点更鲜明,说服力更强。
③对比论证:拿正反两方面的观点或论据作对比,在对比中证明论点。作用:更鲜明地突出论点,使是非曲直更明了,给人印象深刻。
④比喻论证:用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。作用:说理更生动形象,通俗易懂。
⑤假设论证:就是针对着上面所举的事,从反面进行假设,进而推论论据的真实性、可靠性,从而有力地论证中心论点。
⑥归纳论证:也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
⑦演绎论证:也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
⑧类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
⑨因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
⑩引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。
【自主检测】
1.对比已学三篇人物通讯的标题与本文的标题,总结新闻评论标题的特点。
2.回顾文章的论证思路,并由此总结新闻评论的写作思路。
【素养提升】
深入探究
1.作者主要运用了哪些方法来论证自己的观点?具有怎样的表达效果?
论证方法 对应原文 表达效果
2.本文在具体展开议论时,非常注重逻辑关系的严密性。请结合原文,梳理一下文章使用了哪些逻辑关系 分别有什么效果 按照示例填写下表。
逻辑关系 原文语句 效果
并列关系 工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。 先否定,再肯定。说理更加严谨。
因果关系
转折关系
条件关系
假设关系
3.新闻评论有很强的针对性,回到原文找一找,在这篇新闻评论中有哪些语句是针对时代要求,社会心态展开评论的 请把这些句子圈画出来。
原文语句 时代要求
2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中,鼓励企业开展个性化定制,柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,工匠精神一词由此迅速流行。
中国制造业发展纲要2015-2025中指出,要围绕我国工业有待加强的领域进行强化,努力实现中国制造向中国创造,中国速度向中国质量,中国产品向中国品牌三大转变,力争在2025年从工业大国转向为工业强国。
2016年3月30日第4版,针对3月29日在京召开的第二届中国质量奖颁奖大会,人民日报发表文章,弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,让追求卓越,崇尚质量,成为全社会全民族的价值导向和时代精神。其中大力弘扬质量文化,倡导精益求精的工匠精神,营造“人人重视质量,人人创造质量”,人人享受质量的浓厚氛围。
原文语句 社会心态
主旨提升
总结新闻评论的写法。
【素养达标】
教育部发布的 2022 年版义务教育阶段“新课标”显示,从秋季学期起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务,将分别贯穿不同年级段,小学生将被要求会炒西红柿鸡蛋,搞得了盆栽水产养殖等。
此前,我国中小学就有劳动教育,不过一直存在被边缘化、弱化等问题。出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。小学生不会剥煮熟的鸡蛋、不会拿扫帚扫地,大学生让家长定期到校洗衣服、请家政司来宿舍搞卫生……这样的报道引发社会热议。
请结合以上热点,选取合适的角度写一段 200 字左右的新闻评论,体现你对新时代劳动教育的观点,注意合理借鉴所学新闻评论的写作方法。