第五课交友的智慧训练题（含答案）

第5课、交友的智慧
一、选择题
1. 当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当 ( )
A. 拒之门外，坚决回绝 B. 伸出援助之手，主动给予帮助
C. 引荐别人去 D. 犹豫不决
2. “友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们 ( )
A. 世界上没有真正的友谊 B. 珍惜友谊，用心呵护友谊
C. 朋友之间应该坦诚，毫无保留 D. 切莫轻交甚至滥交朋友
3. 东汉末年，刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”是二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明 (　　)
A. 建立友谊也要讲究缘分 B. 建立友谊需要开放自己
C. 建立友谊需要持续的行动 D. 呵护友谊需要学会尊重对方
4. 下列做法中有利于建立真挚的友谊，让友谊之树常青的有 ( )
①热情帮助生活、学习上有困难的同学 ②给他人起绰号
③待人真诚，从不看轻任何人 ④设身处地为他人着想，推己及人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊是 ( )
A. 用热情去浇灌 B. 坦诚交流，不回避 C. 用宽容去护理 D. 用尊重去护理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已成为我们人际交往的新途径.我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与许多互不相识的人交流思想、互相学习.由此可见，网络（ ）
①可以帮助我们解决一切问题 ②能够拓宽我们交往的渠道
③是虚幻的，无法给我们的生活到来真正的便利 ④可以给我们带来大量信息
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
7.中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这一现实反映了 （ ）
①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑
②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式
③网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处
④对网络信息要明辨是非，对网络谣言不听信、不传播
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
8.有人说网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”。对于网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”的正确解释是（ ）
①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
9.3 15晚会曾报道了一个利用伪基站发送积分兑换短信，对用户实行钓鱼、木马组合攻击的网络诈骗案例，受骗者众多。面对这类网络犯罪活动，作为网民，我们应该（ ）
①提高安全防范意识，学会自我保护 ②不断提高自己的辨别觉察能力
③加强自我约束，不再进行任何网络交往 ④有很强的依法行事的意识，不轻易泄露个人资料
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
10.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于（ ）
①网络交往丰富了人们的人生经验 ②网络交往改变了人们以往的交往方式
③网络交往是一把双刃剑，有利又有弊 ④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11．毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。这就告诉我们，真挚的友情应当建立在 （ ）
A.志同道合的基础上 B.不怕牺牲的基础上
C.真诚平等的基础上 D.互帮互谅的基础上
12．“患难之际见真情”是说 ( )
A.只有患难时才可看出真情 B.患难之际最能检验真情
C.平时的友情不可靠 D.平时的友情是虚伪的
13．“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半”；“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见 ( )
A.有了友情，万事无忧 B.友情具有重要的作用
C.友情使欢乐永存，痛苦荡然无存 D.友情是一种正常的心理需要
14．关于友情，下列表述是正确的是 （ ）
①友情是我们特别渴求的一种心理需要
②友情是成长过程中不可缺少的精神营养
③友情能使我们互相启发、取长补短
④友情有助于增长智慧和才干更快地进展
A. ①②③④ B. ①② C. ②③ D. ①②③
15. 下面观点中正确的是（ ）
A.对朋友说话要只说三分，不能毫无保留
B.对朋友要言而有信，不能轻率地许诺
C.朋友提出的要求，一定要满口答应，这才够朋友
D.对朋友以诚相待，全身心地投人，那是傻瓜
16. 近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该 ( )
①提高警惕，安全上网 ②抵制诱惑，拒绝上网
③谨慎交友，防止上当 ④保护隐私，避免泄露
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 观察右图，漫画中的网民应 ( )
①欣然接受网友的邀请，按时赴约
②逐步增强自我保护的意识和能力
③慎重将网友转化为现实的朋友
④增长交友的智慧，学会理性辨别
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 小姜在网络上十个开朗大方的人，他经常向网友炫耀自己的衣着打扮，炫耀自己所著的高档小区，还常常跟网友随意见面。小江的网络交往 ( )
A. 是真诚真心的，值得我们学习 B. 缺乏必要的安全意识，不够慎重
C. 毫无保留的展示，容易得到信任 D. 一定会受到各种网络伤害
19. 近年来，玩微信成为一种生活常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为人们常用的通信方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但一些不法分子利用微信造谣传谣、交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该 （ ）
A. 杜绝微信，倡导健康文明的生活方式 B. 树立安全意识和自我保护意识
C. 严厉打击利用微信欺骗网友的犯罪分子 D. 时刻在父母老师的监督下上网
20. 教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学生家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。对此，我们应该 ( )
①远离网络，对网络说“不” ②提高警惕，增强自我保护意识
③远离网络色情、暴力等不健康的内容 ④躲开家长和老师上网
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题
21、材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
材料二：阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。
⑴ 我们应该怎样建立友谊？
⑵ 当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？
⑶ 为了呵护友谊，我们应该怎么做？
22. 小虹学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来克服自己的这些弱点。这是，爸爸给她出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力。网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她开朗、大方了起来，敢在适当的场合充分展示自己的才能，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往中的弱点。
⑴ 小虹利用网络克服了现实交往中的哪些弱点？
⑵ 在现实生活中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？
⑶ 我们该如何处理是否将网上的朋友转化为现实中的朋友？
答案
1-5BBCCB 6-10BCDBD 11-15ABBAB 16-20 CDBAC
21、 ⑴ 建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持久的行动。除此之外，我们还应掌握一些建立有益的方法：面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。
⑵ ①保持冷静；②坦诚交流；③及时处理；④承担责任；⑤换位思考。
⑶ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
22. ⑴ ①克服了性格内向、不善言辞、不敢在陌生人面前发表自己意见和主张的弱点。
⑵ 例如：两个人闹矛盾，不好意思先开口，可在网上留言道歉；学习上的一些疑难问题也可以求助于网友，也可以在网络上查找资料等。
⑶ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要思考：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方？如果对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。对这些问题进行总结反思后，在作出决定是否应转花纹现实中的朋友。